詞的語(yǔ)義范疇

摘 要? ?文章對(duì)詞的語(yǔ)義范疇做了全面的劃分。先分為： （一） 表示認(rèn)識(shí)活動(dòng)及其成果的語(yǔ)義范疇，即概念義范疇，（二） 指號(hào)義范疇，不屬概念義。兩大類(lèi)下再劃分為眾多細(xì)類(lèi)。闡明這種劃分認(rèn)識(shí)上的根據(jù)，指號(hào)學(xué)（符號(hào)學(xué)）上的根據(jù)及詞的釋義形式上的根據(jù)。

關(guān)鍵詞? ?語(yǔ)義范疇 詞義圖 釋義形式

一

詞的意義可以做語(yǔ)義范疇的劃分，這是筆者多年來(lái)積累的認(rèn)識(shí)。這種劃分有認(rèn)識(shí)上的根據(jù)，指號(hào)學(xué)（符號(hào)學(xué)）的根據(jù)，還有詞的釋義形式上的根據(jù)。

筆者在《組合中語(yǔ)素和詞語(yǔ)義范疇的變化》（2007）中已論述了表名物范疇、表動(dòng)作行為范疇、表性狀范疇的存在，又在《詞在組合中語(yǔ)義范疇的變化和詞性標(biāo)注——以“一”、“是”為例》（2010）中論述了詞的語(yǔ)義范疇和詞的語(yǔ)法屬性劃分的關(guān)系。在《詞義分析形式化的探討》（2013）中說(shuō)明了表名物、表動(dòng)作行為、表性狀語(yǔ)義范疇的詞釋義形式上的特征。除了上述已分析過(guò)的三種語(yǔ)義范疇外，其他的詞的語(yǔ)義范疇?wèi)?yīng)該如何分析呢？筆者在《指號(hào)義的性質(zhì)和釋義》（2002）一文中已提出指號(hào)義的概念，它們大多數(shù)是虛詞，不表概念。筆者準(zhǔn)備在這些論述的基礎(chǔ)上，提出詞的語(yǔ)義范疇完整劃分的說(shuō)明。

詞的語(yǔ)義范疇先分為： （一） 表示認(rèn)識(shí)活動(dòng)及其成果的語(yǔ)義范疇，（二） 指號(hào)義范疇兩大類(lèi)。前者包括五小類(lèi)（詳下）;后者包括三類(lèi)： （1） 標(biāo)志主觀反應(yīng)作用，包括態(tài)度、感情、意志、愿望、評(píng)價(jià)等的詞;（2） 標(biāo)志語(yǔ)言單位的關(guān)系的詞;（3） 替代或表示復(fù)雜含義的詞;這三類(lèi)又各分小類(lèi)。詳列如下：

（一） 表示認(rèn)識(shí)活動(dòng)及其成果的語(yǔ)義范疇，包括五小類(lèi)：

1. 表名物（體詞性）語(yǔ)義范疇（語(yǔ)法中的名詞）

2. 表動(dòng)作行為語(yǔ)義范疇（語(yǔ)法中動(dòng)詞的大多數(shù)詞）

3. 表性狀的語(yǔ)義范疇（語(yǔ)法中的形容詞）

以上語(yǔ)義范疇的詞的性質(zhì)特點(diǎn)，筆者在上述有關(guān)論文中已做論述，不再重復(fù)。

4. 數(shù)的語(yǔ)義范疇

包括語(yǔ)法中的數(shù)詞和量詞。數(shù)是人對(duì)客觀事物認(rèn)識(shí)的重要成果。量本質(zhì)上也是數(shù)的切分，漢語(yǔ)的量詞有時(shí)兼有其他作用。

度量衡量詞，如“克”“千克（公斤）”“寸”“尺”“升”“斗”等表示不同種類(lèi)的數(shù)的標(biāo)準(zhǔn)?！翱恕薄扒Э恕庇糜谥亓浚按纭薄俺摺庇糜陂L(zhǎng)度，“升”“斗”用于能形成立體造型之物。集體量詞如“群”“批”“串”“堆”“雙”“套”等是不同的集合量的標(biāo)記，同時(shí)量詞本身也起著對(duì)作用對(duì)象物象化的作用，如“群”是多個(gè)生命個(gè)體的物象化（一群羊、一群蜜蜂），“雙”是不可分離的、成對(duì)個(gè)體物的物象化（一雙手套、一雙鞋）。個(gè)體量詞如“個(gè)”“位”“條”“?！钡戎挥糜趩蝹€(gè)個(gè)體，有的同時(shí)也有對(duì)所用對(duì)象物象化、名物化的作用，如“粒”顯示其個(gè)體小而散碎，“條”顯示其個(gè)體細(xì)而有長(zhǎng)度，“個(gè)”除了表示單個(gè)的數(shù)外，其名物作用特別明顯?！敖o我一個(gè)吻”“給他一個(gè)驚喜”“一個(gè)致使的打擊”，“吻”“驚喜”“打擊”稱(chēng)“個(gè)”，都名物化了。動(dòng)量詞如“次”（打一次球）、“頓”（吃一頓飯）、“下”（洗一下手）等，都只是表示動(dòng)作單次的量，不如名量詞表義豐富。

5. 擬聲范疇

擬聲詞是客觀聲音的模擬，一般認(rèn)為它們非概念義，但它們也是意識(shí)對(duì)客觀的反映，可附入概念義。擬聲詞可以充當(dāng)主語(yǔ)、謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)，這說(shuō)明它在語(yǔ)言運(yùn)用中可以起到表示行為，或性狀的作用。例如：

（1） 轟轟轟，是炮聲，敵軍進(jìn)攻了。（擬聲詞充當(dāng)主語(yǔ)）

（2） 水流嘩嘩嘩。（擬聲詞充當(dāng)謂語(yǔ)）

（3） 嗖的一聲，子彈打出去。（擬聲詞充當(dāng)定語(yǔ)）

（4） 鞭炮別別剝剝地響。（擬聲詞充當(dāng)狀語(yǔ)）

例（1）、例（2）擬聲詞表行為，例（3）、例（4）擬聲詞表性狀。

（二） 指號(hào)義范疇包括三小類(lèi)：

1. 標(biāo)志主觀反應(yīng)作用，包括態(tài)度、感情、意志、愿望和評(píng)價(jià)等的詞

又可分為四小類(lèi)：

（1） ?表示不同的句子語(yǔ)氣，包括陳述、疑問(wèn)、祈使、感嘆等，語(yǔ)法中的語(yǔ)氣詞屬此。例如：

吧?? ???助 ① 用在祈使句末，使語(yǔ)氣變得較為舒緩： 咱們走～|幫幫他～。③ 用在疑問(wèn)句末，使原來(lái)的提問(wèn)帶有揣測(cè)、估計(jì)的意味： 這座樓是新蓋的～？|您就是李師傅～？ （《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》第7版，以下簡(jiǎn)稱(chēng)《現(xiàn)漢》）

“吧”的義項(xiàng)①表示舒緩的祈使語(yǔ)氣，義項(xiàng)③表示帶有揣測(cè)、估計(jì)的疑問(wèn)語(yǔ)氣，語(yǔ)氣詞在表示不同的陳述、疑問(wèn)、祈使、感嘆語(yǔ)氣時(shí)，往往都附有種種不同的主觀感情、態(tài)度意味。

啊?? ???助 ① 用在感嘆句末表示增強(qiáng)語(yǔ)氣： 多好的天 兒 ～！|他的行為多么高尚～?、?用在疑問(wèn)句末，使疑問(wèn)語(yǔ)氣舒緩些： 他們什么時(shí)候來(lái)～？|你吃不吃～？ （《現(xiàn)漢》）

“啊”在義項(xiàng)①中表示贊嘆，帶有強(qiáng)調(diào)色彩，在義項(xiàng)④中表疑問(wèn)，且使語(yǔ)氣舒緩。 這些不同語(yǔ)境中的不同作用是語(yǔ)法學(xué)說(shuō)明的內(nèi)容。而“啊”的作用就是傳達(dá)出語(yǔ)氣，即標(biāo)志不同的主觀反應(yīng)態(tài)度。

（2） 表示感情反應(yīng)的詞

感情反應(yīng)是人意識(shí)內(nèi)容中的重要部分。漢語(yǔ)的嘆詞除了少數(shù)表示呼應(yīng)之外，大多數(shù)都是傳達(dá)人的喜怒哀樂(lè)的種種感情的。例如：

唉?? ???嘆? 表示傷感和惋惜： ～，病了幾天，把工作都耽誤了|～，好好 兒 的一套書(shū)弄丟了兩本。 （《現(xiàn)漢》）

噯?? ???嘆 表示悔恨、懊惱： ～，早知如此，我就不去了。 （《現(xiàn)漢》）

呸?? ???嘆 表示唾棄或斥責(zé)： ～！你怎么干那種損人利己的事！ （《現(xiàn)漢》）

（3） 表示主觀對(duì)現(xiàn)實(shí)某事必要性、可能性的評(píng)斷和愿望的詞

漢語(yǔ)中表可能、必要、愿望等助動(dòng)詞屬此。這類(lèi)詞的意義不是對(duì)某個(gè)客觀事物現(xiàn)象的反映，也不是某種主觀認(rèn)識(shí)的概括，而是表示人主觀對(duì)實(shí)現(xiàn)某事必要性、可能性的評(píng)斷和愿望。這類(lèi)詞中有一類(lèi)表示自身、他人、事物實(shí)現(xiàn)某事可能性的說(shuō)明評(píng)估，如助動(dòng)詞“可能”： 我可能來(lái)|他可能去|天可能下雨。另一類(lèi)表示說(shuō)者關(guān)于自身、他人、事物實(shí)現(xiàn)某事的愿望（包括情理上是否必要、決心、勇氣如何等）的說(shuō)明、評(píng)估，如助動(dòng)詞“應(yīng)該”： 我應(yīng)該去|他應(yīng)該來(lái)|學(xué)校應(yīng)該上課。下面引用詞典說(shuō)明的例子。

表示可能的例如：

能夠?? ???動(dòng) 助動(dòng)詞① 表示具備某種能力，或達(dá)到某種程度： 人類(lèi)～創(chuàng)造工具|他～獨(dú)立工作了。② 表示有條件或情理上許可： 下游～行駛輪船|明天的晚會(huì)家屬也～參加。 （《現(xiàn)漢》）

義項(xiàng)①、②都是“能夠”用于對(duì)事物實(shí)現(xiàn)某事或他人實(shí)現(xiàn)某事可能性的說(shuō)明。

表示愿望的例如：

要?? ???動(dòng) ④ 助動(dòng)詞。表示做某件事的意志： 他～學(xué)游泳。

敢?? ?②? 動(dòng) 助動(dòng)詞。表示有膽量做某種事情： ～做～為|～想、～說(shuō)、～干。 （《現(xiàn)漢》）

“要”的義項(xiàng)④表人決心做某事，“敢”義項(xiàng)②表人有勇氣做事情，都是表人為實(shí)現(xiàn)某事的意志力。

（4） 表示肯定、否定的詞

肯定、否定是主觀對(duì)客觀兩種基本聯(lián)系的評(píng)斷。語(yǔ)言中事物、行為、性狀的肯定、否定是多種多樣的。表示等同（如“北京是中國(guó)首都”）或類(lèi)屬關(guān)系的肯定、否定（如： “狗是哺乳動(dòng)物|雞不是哺乳動(dòng)物”），語(yǔ)言中用的是關(guān)系動(dòng)詞“是”（邏輯學(xué)稱(chēng)為系詞），就是典型的指號(hào)義的應(yīng)用。下面引詞典的說(shuō)明。

是?? ?? 動(dòng) ① 聯(lián)系兩種事物，表示等同?！笆恰鼻昂髢刹糠挚梢曰Q而意思不變（只能用“不”否定）： 國(guó)歌的曲作者～聶耳|聶耳～國(guó)歌的曲作者|國(guó)慶節(jié)～十月一日。② 聯(lián)系兩種事物，表示歸類(lèi)。前后兩部分不能互換（只能用“不”否定）。1） “是”后為名詞性詞語(yǔ)： 鯨魚(yú)不～魚(yú)，～哺乳動(dòng)物|他～東北人，不～北京人。2） “是”后為表事物的“的”字結(jié)構(gòu)： 我～畫(huà)油畫(huà)的|她～唱戲的。 （《現(xiàn)代漢語(yǔ)學(xué)習(xí)詞典》）

現(xiàn)代漢語(yǔ)中這種表示主觀肯定態(tài)度用的詞是“是”，其否定式則是加上副詞“不”構(gòu)成“不是”，是詞組。書(shū)面上可用文言的“為”，如“言為心聲”“識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰”，“為”的否定為“非”，就是一個(gè)詞了。

2. 標(biāo)志語(yǔ)言單位聯(lián)系的詞，可分為兩類(lèi)：

（1） 標(biāo)志句子內(nèi)部組合詞語(yǔ)的關(guān)系，語(yǔ)法中的結(jié)構(gòu)助詞、介詞屬此

漢語(yǔ)的結(jié)構(gòu)助詞“的、地、得”分別是定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)的標(biāo)志?！暗摹睒?biāo)志前面的詞語(yǔ)修飾后面的名詞，“地”標(biāo)志前面的詞語(yǔ)修飾后面的動(dòng)詞或形容詞，“得”標(biāo)志其后的詞語(yǔ)補(bǔ)足前面的動(dòng)詞或形容詞。

介詞的例子如：

向?? ?⑤? 介? 引進(jìn)動(dòng)作的方向、目標(biāo)或?qū)ο螅?～東走|～先進(jìn)工作者學(xué)習(xí)|從勝利走～勝利。 （《現(xiàn)漢》）

關(guān)于?? ???介 引進(jìn)關(guān)涉的對(duì)象： ～扶貧工作，上級(jí)已經(jīng)做了指示|他讀了幾本～政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的書(shū)|今天廠里開(kāi)了一個(gè)會(huì)，是～環(huán)境保護(hù)方面的。 （《現(xiàn)漢》）

介詞表示的是它引進(jìn)的詞語(yǔ)同中心語(yǔ)的意義關(guān)系。如上述“向”分別表示中心語(yǔ)動(dòng)詞“看”“學(xué)習(xí)”“走”的方向、目標(biāo)、對(duì)象?！瓣P(guān)于”表示它引進(jìn)的內(nèi)容是動(dòng)詞“做”“讀”“是”的關(guān)涉對(duì)象。這些都表明介詞標(biāo)志詞語(yǔ)關(guān)系的作用。

（2） 表示句子關(guān)系的詞，語(yǔ)法中的連詞屬此

筆者曾說(shuō)明，連詞中的“因?yàn)椤笔撬竺嬖~語(yǔ)表示原因的標(biāo)志，連詞“所以”是它后面詞語(yǔ)表示結(jié)果的標(biāo)志，“因?yàn)椤薄八浴本哂兄柑?hào)義。指號(hào)義完整的說(shuō)明應(yīng)該是：

因?yàn)?? ?（放在詞語(yǔ)的前面）表（后面的詞語(yǔ)是）原因

所以?? ?（放在詞語(yǔ)的前面）表（后面的詞語(yǔ)是）結(jié)果

這個(gè)說(shuō)明包含有分布、作用兩個(gè)內(nèi)容，詞典的釋義可以做種種變通，簡(jiǎn)化表述。

語(yǔ)言中的連詞，用于連接分句，表示說(shuō)話(huà)人對(duì)分句關(guān)系不同的評(píng)估、說(shuō)明。例如“肥多，莊稼長(zhǎng)得好”這兩個(gè)分句，用不同的連詞所表示說(shuō)話(huà)人對(duì)其中關(guān)系的評(píng)估、說(shuō)明是不一樣的。例如：

因?yàn)榉识?，所以莊稼長(zhǎng)得好 因果

要是肥多，莊稼就長(zhǎng)得好 假設(shè)（“要是”是連詞，“就”是副詞）

只有肥多，莊稼才長(zhǎng)得好 條件（“只有”是連詞，“才”是副詞）

“因?yàn)椤薄八浴睒?gòu)成的因果句，說(shuō)明的是已實(shí)現(xiàn)的事實(shí)。“要是”和副詞“就”構(gòu)成的假設(shè)句，“只有”和副詞“才”構(gòu)成的條件句，都不是已實(shí)現(xiàn)的事實(shí)。用不同的關(guān)聯(lián)詞，表示了說(shuō)話(huà)人在不同情況下對(duì)其中關(guān)系的認(rèn)識(shí)、評(píng)估。

3. 替代或表示復(fù)雜含義的詞

有學(xué)者說(shuō)：“符號(hào)不過(guò)是某種事物的代號(hào)而已，而實(shí)際上它的真正意義所在，是把一個(gè)復(fù)雜的事物用簡(jiǎn)便形式表現(xiàn)出來(lái)。”（池上嘉彥 1985）漢語(yǔ)中代詞的作用和副詞中許多含義復(fù)雜的詞都體現(xiàn)了指號(hào)義的特點(diǎn)： 把復(fù)雜的事物用簡(jiǎn)便的形式表現(xiàn)出來(lái)。

（1） 替代，代詞的作用屬此

筆者對(duì)這類(lèi)詞曾分析如下： 人稱(chēng)代詞把人的個(gè)體、人群相對(duì)關(guān)系的指稱(chēng)做了區(qū)分： 我、你、他，我們、你們、他們等。指示代詞則把相對(duì)的空間關(guān)系（或包含有這種關(guān)系）做了區(qū)分： 這、那，這些、那些，這里、那里等。疑問(wèn)代詞含義復(fù)雜?！罢l(shuí)”（基本義）指不確定的人，同時(shí)又發(fā)出尋找確定答案的要求;“什么”（基本義）指代不確定的情況，同時(shí)又發(fā)出尋找確定答案的要求;“哪里”指代不確定的地方，同時(shí)又要求給出答案;“何時(shí)”指代不確定的時(shí)間，同時(shí)又要求給出答案。

（2） 表示各種復(fù)雜含義，語(yǔ)法中的副詞屬此

語(yǔ)法學(xué)一般把副詞分為程度、范圍、時(shí)間、語(yǔ)氣等類(lèi)（否定副詞另外討論），其含義可做如下分析。

1） 程度副詞“很（高）”“太（快）”“非常（慢）”等表示的含義不是實(shí)際上事物的行為或性狀的屬性，而是人們對(duì)它的感受。同一座山，有人認(rèn)為它“很高”，有人認(rèn)為未必;同樣的行車(chē)速度，有人認(rèn)為它“太快”，有人卻覺(jué)得“非常慢”，等等。它的應(yīng)用取決于一定條件下人們的感受。

2） 范圍副詞“都（來(lái)了）”“只（有三個(gè)人）”表示的也不是事物實(shí)際的量，而是取決于一定條件下人主觀感受到的量。參加某事的僅有三個(gè)人，屆時(shí)三人皆到，就可以說(shuō)“都來(lái)了”。對(duì)于預(yù)定人數(shù)較多的集會(huì)，屆時(shí)赴會(huì)的是三人，就是“只有三個(gè)人了”。

3） 時(shí)間副詞“才（7點(diǎn)，就來(lái)了）”“（到9點(diǎn)），才（來(lái)）”兩句中的“才”表示的情況相反，上句“才”認(rèn)為早，下句“才”認(rèn)為晚，表示的也不是實(shí)際時(shí)間，而是一定條件下人對(duì)某事發(fā)生時(shí)間的感受。

時(shí)間副詞并非是準(zhǔn)確的時(shí)點(diǎn)、時(shí)段的表示，而是認(rèn)識(shí)主體以表述時(shí)為時(shí)點(diǎn)，在不同條件下對(duì)于現(xiàn)在、過(guò)去、將來(lái)、快慢、長(zhǎng)短等的感覺(jué)的表示。例如：

他 正 吃飯，老張就來(lái)了。

他 剛 要睡覺(jué)，電話(huà)又響了。

“正”“剛”是對(duì)于現(xiàn)在的表示。

此賽 已經(jīng) 開(kāi)始了。

他 曾經(jīng) 學(xué)過(guò)京戲。

“已經(jīng)”“曾經(jīng)”是對(duì)于過(guò)去（指已發(fā)生）的表示。

會(huì)議 立刻 開(kāi)始。

這批貨 即將 發(fā)出。

“立刻”“即將”是對(duì)于將來(lái)（指將發(fā)生）的表示。

“忽然一聲巨響”的“忽然”表事件在時(shí)間上急促發(fā)生?！霸俳o他打電話(huà)”的“再”表行為在時(shí)間上重復(fù)。這些都是認(rèn)識(shí)主體以說(shuō)話(huà)時(shí)為時(shí)點(diǎn)，對(duì)現(xiàn)在、過(guò)去、將來(lái)、快慢、久暫等時(shí)間上的感受。

4） 語(yǔ)氣副詞“究竟（是誰(shuí)說(shuō)的？）”中的“究竟”表示追問(wèn)，“幸虧（他不在）”中的“幸虧”，表示主觀不希望的某事居然真的未出現(xiàn)。語(yǔ)氣副詞一般都是表示主觀對(duì)行為情況的種種感受，含義都相當(dāng)復(fù)雜，要一個(gè)個(gè)具體分析。下面引詞典解釋的例子。

簡(jiǎn)直?? ???副? 表示完全如此（語(yǔ)氣帶夸張）： 屋里熱得～待不住了|街上的汽車(chē)一輛跟著一輛，～沒(méi)個(gè)完。

索性?? ???副 表示直截了當(dāng);干脆： 既然已經(jīng)做了，～就把它做完|找了幾個(gè)地方都沒(méi)有找著，～不再找了。 （《現(xiàn)漢》）

“簡(jiǎn)直”表示完全肯定某種事實(shí)，用夸張語(yǔ)氣表達(dá)?！八餍浴北硎驹谀撤N確定條件下，主觀決斷某種行為。含義都需細(xì)細(xì)辨析，才能妥帖體會(huì)。

5） 否定副詞?？隙ā⒎穸ǖ囊饬x上面已做過(guò)討論。語(yǔ)言中運(yùn)用的否定詞，語(yǔ)法學(xué)根據(jù)組合特點(diǎn)分為動(dòng)詞（如“沒(méi)有錢(qián)”中“沒(méi)有”）和副詞（如“沒(méi)有去”中的“沒(méi)有”），“不去”中的“不”否定行為發(fā)生，“不整齊”中的“不”否定性狀存在，語(yǔ)法都劃入副詞。它們表達(dá)的都相當(dāng)于邏輯上“-”的否定，是一種標(biāo)記，起指號(hào)的作用。

由此可見(jiàn)，副詞的作用是用一個(gè)簡(jiǎn)便的符號(hào)表示一種意義，許多都表示復(fù)雜的含義，這樣可以使語(yǔ)句組織經(jīng)濟(jì)便當(dāng)?？梢栽囼?yàn)將用“才”的“十一點(diǎn)他才來(lái)上班”這句話(huà)改為不用“才”的表述?？赡苁牵?九點(diǎn)上班，他十一點(diǎn)來(lái)，太晚了。

這樣說(shuō)詞語(yǔ)用多了，而用“才”所包含的多種主觀情緒評(píng)價(jià)，都消失了。

從上述對(duì)全部語(yǔ)義范疇的劃分及簡(jiǎn)要說(shuō)明，我們可以認(rèn)識(shí)到： 語(yǔ)言中的詞是意識(shí)內(nèi)容的標(biāo)記，包括： 1. 有表示認(rèn)識(shí)活動(dòng)及其成果的符號(hào)，2. 有表示感情意志種種信息的符號(hào)，3. 有標(biāo)志語(yǔ)言單位關(guān)系的符號(hào)，4. 有起替代作用和含種種復(fù)雜含義的符號(hào)。1屬概念義范疇（擬聲詞附入），2、3、4屬指號(hào)義范疇。

二

有了上述認(rèn)識(shí)，可以用傳統(tǒng)的詞義圖說(shuō)明各種語(yǔ)義范疇的特點(diǎn)。下面引蘇聯(lián)學(xué)者Головин Б.Н.（戈羅文 1977）在奧格登·瑞恰慈提出的語(yǔ)義三角圖基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)的詞義圖來(lái)說(shuō)明。這個(gè)圖的特點(diǎn)是，把詞在意識(shí)中的語(yǔ)音形象（戈氏稱(chēng)“音響形象”）標(biāo)示出來(lái)，標(biāo)示了語(yǔ)音形象在意識(shí)中同客觀對(duì)象反映的聯(lián)系，戈氏認(rèn)為這種聯(lián)系就是詞義（這里對(duì)“聯(lián)系”論不予討論），如圖1和圖2：

以漢語(yǔ)的“書(shū)”為例：

這就是詞義圖對(duì)概念義的說(shuō)明。

指號(hào)義的情況同這不同，下面分析數(shù)例。

1. 表感情的嘆詞“唉”，如： 唉，他又生病了。這里的“唉”用詞義圖可表示為圖3：

這個(gè)“ āi 唉”表惋惜的感情是主觀感情的傳出，它不反映某種客觀對(duì)象。

2. ?表主觀評(píng)價(jià)的“應(yīng)該”，如： 學(xué)校應(yīng)該上課了。這里的“應(yīng)該”用詞義圖可表示為圖4：

這個(gè)“應(yīng)該”是主觀評(píng)斷的傳出，也不反映客觀某種對(duì)象。

3. 表代替的“我們”，如： 我們帶你們?nèi)フ宜麄?。這里的“我們”用詞義圖可表示為圖5：

這個(gè)“我們”表示將人群做相對(duì)劃分的己方多人，并未反映某種客觀對(duì)象。

4. ?表語(yǔ)氣的“究竟”，如： 究竟是誰(shuí)說(shuō)出這件事的？這里的“究竟”用詞義圖可表示為圖6：

這個(gè)“究竟”表示主觀追問(wèn)的語(yǔ)氣，它也并未反映某種客觀對(duì)象。

由此可見(jiàn)，傳統(tǒng)語(yǔ)義三角圖將詞義要素三分： S（語(yǔ)音外殼，在意識(shí)中就是語(yǔ)音形象）、T（意識(shí)對(duì)客觀的反映）、R（客觀對(duì)象），而指號(hào)義的構(gòu)成是兩個(gè)要素：“詞的語(yǔ)音外殼”和“傳出的主觀信息”，它沒(méi)有反映的客觀對(duì)象。這說(shuō)明語(yǔ)言的詞中有一部分竟然同一般的兩元素構(gòu)成的指號(hào)相似，只不過(guò)語(yǔ)言中詞的指號(hào)義代表的意識(shí)內(nèi)容既豐富又復(fù)雜罷了。

三

詞的語(yǔ)義范疇的劃分，還可以找到詞的釋義形式上的根據(jù)。筆者多年來(lái)致力于探討詞典釋義的內(nèi)容和形式，因?yàn)樵~典的釋義是人們用語(yǔ)言表述詞義能力不斷提高不斷改進(jìn)成果的反映。詞典的釋義是多樣的變化的，但又可以從中概括出各類(lèi)概念義釋義形式上的特征： 1. 表名物詞以定中結(jié)構(gòu)釋義為形式特征;2. 表動(dòng)作行為的詞以動(dòng)詞為中心的謂詞性結(jié)構(gòu)釋義為形式特征;3. 表性狀詞主要用主語(yǔ)表達(dá)適用對(duì)象，用表性狀的謂詞性結(jié)構(gòu)釋義為形式特征。（符淮青 2013）這樣，表名物語(yǔ)義范疇、表行為語(yǔ)義范疇、表性狀語(yǔ)義范疇的詞就分別以上述三種釋義形式為特征。筆者在近期發(fā)表的論文《詞的概念義特點(diǎn)的探討》（2018）中分析了產(chǎn)生這種形式特征的原因，這里不重復(fù)。

指號(hào)義的釋義形式，筆者在《指號(hào)義的性質(zhì)和釋義》（2002）一文中做了概括： 它一般包括這些內(nèi)容：

1. 所屬詞類(lèi);

2. 表示的意義作用;

3. 分布（組合）特點(diǎn)，包括（1）： 能充當(dāng)什么句子成分，（2） 它前后出現(xiàn)的成分，（3） 它出現(xiàn)的位置;

4. 同義、近義詞。

可以概括為一個(gè)公式：

同義、近義詞 + 詞類(lèi) + 表示（……意義作用） + 分布特點(diǎn)

而詞典釋義，各個(gè)詞并不都具有這些內(nèi)容，措詞、次序也有各種變化。如上引二例：

啊?? ???助 ① 用在感嘆句末表示增強(qiáng)語(yǔ)氣： （下略）

唉?? ???嘆 表示傷感和惋惜： （下略）

筆者認(rèn)為，指號(hào)義釋義的各項(xiàng)，不處在一個(gè)層面上，而是分別說(shuō)明詞類(lèi)、作用、組合情況等，而概念義釋義的各項(xiàng)，可構(gòu)成一個(gè)內(nèi)容形式都完整的整體。

數(shù)詞、擬聲詞、量詞的釋義形式又是怎樣的呢？數(shù)詞、擬聲詞多用類(lèi)別限定的方法釋義。數(shù)詞如：

一?? ???數(shù) 最小的正整數(shù)

三?? ???數(shù) 二加一后所得的數(shù)目 （《現(xiàn)漢》）

這是類(lèi)別限定的方法，指出其所屬類(lèi)別，類(lèi)別可以是不同角度、不同層級(jí)的，“一”釋義用的是“整數(shù)”，“三”釋義用的是“數(shù)目”，然后再用修飾語(yǔ)加以限定。仍以定中結(jié)構(gòu)為其特征。

擬聲詞如：

嘩?? ???擬聲 形容撞擊、水流等的聲音

吧嗒?? ???擬聲 形容物體輕微撞擊或液體滴落等的聲音 （《現(xiàn)漢》）

二詞釋義也是指出其類(lèi)別“聲音”（準(zhǔn)上位詞，類(lèi)別詞同被釋詞詞性不同），再用修飾語(yǔ)加以限定?！靶稳荨倍直砻髟~的聲音為模擬客觀某種聲音，其釋義核心仍以定中結(jié)構(gòu)為形式特征。

量詞如：

顆?? ???量 多用于顆粒狀的東西： 一～珠子……

雙?? ???量 用于成對(duì)的東西： 一～鞋…… （《現(xiàn)漢》）

量詞的釋義近于指號(hào)義，先說(shuō)明所屬詞類(lèi)，再說(shuō)明組合特點(diǎn)，即結(jié)合的詞語(yǔ)。前面分析過(guò)“量”的本質(zhì)仍然是數(shù)，或是單個(gè)數(shù)，或是各種數(shù)的集合，因此仍然是客觀對(duì)象“數(shù)”的反映。但漢語(yǔ)眾多的名量詞有它的特點(diǎn)，它僅和名詞組合，不少僅和有定的名詞組合，它這種組合上的特點(diǎn)，就成為釋義的重要內(nèi)容。

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