關(guān)明明
(遼寧省精神衛(wèi)生中心,遼寧 開原 112300)
作為一種常見的消化系統(tǒng)疾病——胃潰瘍具有病程較長、易受生活方式影響、易復(fù)發(fā)等臨床特征,嚴重時甚至?xí)?dǎo)致患者出現(xiàn)胃出血或胃穿孔等問題,處理不及時會危及患者生命健康[1]。而臨床研究指出,胃潰瘍的發(fā)生、發(fā)展及病情變化、治療效果、康復(fù)情況與患者的生活習(xí)慣、自我管理具有密切的關(guān)系。而患者生活習(xí)慣的規(guī)范、自我管理能力的提高,則有賴于臨床對患者進行的有效的健康教育干預(yù)[2]。筆者認為健康教育是胃潰瘍患者治療過程中不可或缺的一項臨床輔助措施,因此,特對這一問題進行了研究。
1.1 一般資料:從我院范圍內(nèi)選擇2017年1月至2018年3月期間的胃潰瘍患者作為研究對象,共納入80例胃潰瘍患者,應(yīng)用計算機表法將80例患者分為干預(yù)組(n=40)和參照組(n=40)。干預(yù)組中男性∶女性=22∶18,最小年齡21歲,最大年齡66歲,中位年齡(48.4±7.3)歲。參照組中男性∶女性=22∶18,最小年齡21歲,最大年齡66歲,中位年齡(48.4±7.3)歲。2組患者在一般資料、病情情況方面的比較無統(tǒng)計學(xué)意義P>0.05,二者具備可比性。
1.2 臨床方法:80例患者均給予常規(guī)臨床護理,干預(yù)組額外給予健康教育,措施如下:①疾病知識宣教:采取一對一講解、視頻播放、組織講座等形式向患者介紹胃潰瘍的疾病知識,主要包括的內(nèi)容有胃潰瘍的發(fā)病機制、高危因素、臨床表現(xiàn)、治療方法、治療效果、預(yù)防措施、治療藥物使用方法等,讓患者良好的掌握這些疾病知識,一方面更好地配合臨床治療,另一方面促使患者能夠積極地在日常生活中規(guī)避高危因素,采取有效的預(yù)防措施[3]。②日常生活指導(dǎo):指導(dǎo)患者要正確處理個人物品,包括餐具、洗漱用品、衛(wèi)浴用品等,且排泄物要經(jīng)消毒后吹,防止幽門螺桿菌的交叉感染。指導(dǎo)患者合理運動,散步、慢跑,太極拳、羽毛球等等,增強其體質(zhì)和免疫力。告知患者要合理飲食,禁止進食辛辣、堅硬食物,禁止飲酒、喝濃茶和咖啡,同時要戒煙。指導(dǎo)患者養(yǎng)成科學(xué)、規(guī)律的作息時間。鼓勵患者日常多洗熱水澡,熱水澡能夠抑制胃酸分泌、緩解胃痛、增強食欲的功效。③用藥指導(dǎo):護理人員要向患者介紹各類治療藥物的使用方法、劑量和目的,并告知其用藥治療過程中可能會出現(xiàn)的藥物不良反應(yīng),及有效的預(yù)防措施[4]。
1.3 統(tǒng)計學(xué)處理:SPSS13.0是本次研究中實施數(shù)據(jù)分析的統(tǒng)計學(xué)軟件,所有數(shù)據(jù)錄入其中,以均數(shù)±標準差的形式錄入計數(shù)資料,t檢驗為組間比較方式;以百分比的形式錄入計量資料,χ2檢驗為組間比較方式;數(shù)據(jù)分析結(jié)果以α=0.05為檢驗水平,P<0.05具有統(tǒng)計學(xué)差異。
2.1 兩組患者的治療效果比較:干預(yù)組患者的治愈率47.5%,治療總有效率97.5%,分別高于參照組30.0%和80.0%,P<0.05比較差異具有統(tǒng)計學(xué)意義。見表1。
表1 兩組患者的治療效果比較[n(%)]
2.2 兩組患者的幽門螺桿菌清除率比較:干預(yù)組患者的幽門螺桿菌清除率90.0%(36/40),高于參照組的62.5%(25/40),P<0.05比較差異具有統(tǒng)計學(xué)意義。
2.3 兩組患者的臨床護理滿意度比較:干預(yù)組患者臨床護理滿意23例,基本滿意15例,不滿意2例,總滿意度95.0%;參照組臨床護理滿意15例,基本滿意16例,不滿意9例,總滿意度77.5%;P<0.05比較差異具有統(tǒng)計學(xué)意義。
健康教育是臨床護理的一個重要組成部分,尤其是對于胃潰瘍患者來說,規(guī)范而系統(tǒng)化的健康教育對胃潰瘍患者的治療和康復(fù)具有至關(guān)重要的意義[5]。良好的健康教育不僅能夠提高胃潰瘍患者對疾病的認知水平,同時也能夠促進患者自我保健能力的提升,對于糾正其錯誤認知、不良行為,有效規(guī)避高危因素具有重要的作用[6]。筆者在以上研究中,通過對照研究的方式,對干預(yù)組患者在常規(guī)護理基礎(chǔ)上實施了健康教育干預(yù),結(jié)果顯示,該組患者的治療效果明顯更好,幽門螺桿菌清除率明顯更高,且患者的護理滿意度也明顯更高。