張旭天
【摘 要】隨著時(shí)間的推移,許多曾經(jīng)在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期廣為傳唱的抗日救亡歌曲漸漸失傳,許多歌者也逐漸忘記了該如何傳唱那個(gè)時(shí)代的歌曲,本文通過筆者的淺見來指導(dǎo)大家如何去學(xué)習(xí)傳唱抗戰(zhàn)時(shí)期的歌曲。
【關(guān)鍵詞】抗日救亡歌曲;流亡三部曲;松花江上
中圖分類號(hào):J616 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號(hào):1007-0125(2019)13-0093-01
在我們的生活中有著無數(shù)的歌曲,有當(dāng)下最時(shí)尚的歌曲,也有歷史上流傳下來的歌曲,歌曲一直是人類音樂藝術(shù)中最重要的組成部分。歌曲主要是由人來演唱的聲樂藝術(shù)作品,它區(qū)別于其他的音樂藝術(shù),同時(shí)歌曲也是流傳最廣的音樂藝術(shù)。不同時(shí)代的歌曲有著不同時(shí)代的精神面貌和時(shí)代特點(diǎn),不同時(shí)代的歌曲,在演唱技巧上也有著屬于歌曲所在時(shí)代的特點(diǎn)。作為一個(gè)歌者,該如何把握某些特定時(shí)代的歌曲演唱技巧,這是一個(gè)重要的問題。
歌曲之所以能夠成為流傳最廣的音樂藝術(shù),主要是因?yàn)樗怯扇寺暟l(fā)出的樂音,而人類作為音樂藝術(shù)的主要傳播者和創(chuàng)造者,對(duì)于聲樂歌曲有著天生的好感,更加容易接受和傳播,所以歌曲的傳播和接受程度要遠(yuǎn)大于其他音樂藝術(shù)。從歐洲的歌劇到中國的戲曲,歌曲藝術(shù)在人類歷史的長(zhǎng)河中占據(jù)著不可或缺的地位,每一個(gè)不同的時(shí)代都會(huì)誕生與這個(gè)時(shí)代息息相關(guān)的聲樂藝術(shù),不同時(shí)代的歌者也有著與他所在時(shí)代相吻合的演唱技巧與演唱特點(diǎn)。接下來我就選取中國抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期所創(chuàng)作的流亡三部曲,并結(jié)合我自己的演唱經(jīng)驗(yàn),簡(jiǎn)單介紹一下我們?cè)撊绾窝莩@一時(shí)期的歌曲。
首先,我們?cè)跍?zhǔn)備演唱一首歌曲的時(shí)候,一定要了解這首歌曲所在時(shí)代的背景。在抗日救亡時(shí)代,“流亡三部曲”曾在中國各地響起,但逐漸消失在歷史的塵埃中,只有《松花江上》流傳至今?!傲魍鋈壳比鬃髌返淖髡呱钤谕粋€(gè)時(shí)代,但從未見過,甚至不知道對(duì)方的名字。但在抗日救國的精神鼓舞下,他們共同譜寫了這部流傳許久的套曲?!傲魍鋈壳笔怯伞端苫ń稀愤@首膾炙人口的作品為開端,逐漸演變?yōu)橐徊拷M曲,這三首作品分別是《松花江上》《離家》《上戰(zhàn)場(chǎng)》。
《松花江上》誕生于1936年。詞曲作者張寒暉本人從未去過東北,更不用說松花江了。1935年撤退到關(guān)內(nèi)的東北軍,在張學(xué)良的帶領(lǐng)下,奉蔣介石之命赴陜西圍剿紅軍,此時(shí)東北地區(qū)早已淪陷,國民黨當(dāng)局不思積極抗日,反而將大量的軍隊(duì)投入到對(duì)紅軍的圍剿之中,在國內(nèi)早已一片怨聲載道。這些官兵沒有內(nèi)戰(zhàn)的意圖,他們期待著驅(qū)逐日本侵略者,恢復(fù)他們?cè)跂|北的家鄉(xiāng)。這首歌的作者張寒暉曾在西安第二中學(xué)任教,班上有東北軍的孩子。他經(jīng)常在課堂上向?qū)W生宣傳進(jìn)步的抗日救國思想。在這期間他為了宣傳抗日救亡的思想,專門創(chuàng)作了一個(gè)短劇,而《松花江上》就是這部劇中的插曲。
《松花江上》這首歌曲表達(dá)了對(duì)故土的無限熱愛和渴望回到故鄉(xiāng)的期盼之情,
這首歌曲一經(jīng)面世就獲得了廣大人民群眾的喜愛,在北方地區(qū)廣為傳唱,七·七事變后隨著我國北方地區(qū)大面積的國土淪陷,大量北方的人民南下避難,這首作品也隨之傳遍了大江南北。上海淪陷后,時(shí)任上海文化界救亡協(xié)會(huì)內(nèi)委會(huì)主任的江陵在赴香港避難的輪船上,與作曲家劉雪庵相遇,二人在輪船上譜寫出了流亡三部曲的第二部《離家》,隨后,又在去武漢的火車上譜寫出了流亡三部曲的第三部《上戰(zhàn)場(chǎng)》。而后流亡三部曲廣為傳唱,激勵(lì)了一代人奮起反抗日本帝國主義的侵略,在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中起到了巨大的鼓舞士氣的作用。
如今抗日戰(zhàn)爭(zhēng)那個(gè)風(fēng)雨飄搖的時(shí)代早已經(jīng)過去,曾經(jīng)在那個(gè)時(shí)代鼓舞士氣,激勵(lì)人們奮勇殺敵的許多歌曲早已失傳,主要是因?yàn)樵S多歌曲已經(jīng)與時(shí)代不符,很多歌者也難以找回抗戰(zhàn)時(shí)期,人們高唱著這些作品,堅(jiān)定的走向戰(zhàn)場(chǎng)時(shí)視死如歸的感覺。流亡三部曲中現(xiàn)在還在廣為傳唱的只剩下《松花江上》這首作品,許多歌者還在演唱著這首作品,但是很多歌者并不能很好地詮釋這首作品。有很多歌者把這首作品當(dāng)成一首激昂的作品來演繹,但實(shí)際上這首作品誕生的時(shí)候抗日戰(zhàn)爭(zhēng)并未全面爆發(fā),作曲家更想表達(dá)的是對(duì)于當(dāng)局者專注于內(nèi)戰(zhàn)的無奈和憤怒,他想借著這首作品去喚醒廣大人民的斗志,同時(shí)表達(dá)對(duì)當(dāng)局者的不滿。所以這首作品的主旋律是比較悲傷的,在開頭的一段,作者是想表達(dá)遠(yuǎn)在陜西圍剿紅軍的東北軍人對(duì)關(guān)外故土的思念,他們從小生活的白山黑水此時(shí)此刻正在日寇的鐵蹄下慘遭蹂躪,可是他們身為軍人,無法保護(hù)自己的家園,不能夠去和日寇進(jìn)行戰(zhàn)斗,卻為了當(dāng)局者的一己私怨與自己的同胞大動(dòng)干戈,他們更加懷念自己的故鄉(xiāng),想去奪回自己的故鄉(xiāng)。而此時(shí)音樂也發(fā)生了巨大轉(zhuǎn)變,“九一八!九一八!從那個(gè)悲慘的時(shí)候”這一段表現(xiàn)出了東北軍人的悲憤,同時(shí)也讓所有遭受日寇蹂躪的國人產(chǎn)生共鳴,而最后“什么時(shí)候,才能歡聚在一堂”是在展現(xiàn)當(dāng)時(shí)的人民渴望回到自己故鄉(xiāng)的期盼。所以整首歌曲的感情基調(diào)是悲傷的,我們不能將這首歌曲演繹得太過于激昂,這樣就會(huì)喪失這首歌曲的靈魂。
抗戰(zhàn)時(shí)期大量?jī)?yōu)秀的音樂作品流行在祖國的大江南北,這些作品激勵(lì)著我們的前輩拋頭顱灑熱血,為我們今天美好的生活奉獻(xiàn)出了他們寶貴的生命。而很多抗戰(zhàn)時(shí)期的歌曲,卻隨著時(shí)間的推移漸漸被人們淡忘,我們身為歌者,有責(zé)任、有義務(wù)繼承先輩們的精神,繼續(xù)將他們的光輝歷史傳唱下去。