喜歡一個人的最好方式

文/萍萍

我們在喜歡一個人的時候，有時并不知道該怎么做才能讓他知道自己喜歡他，也不知道該如何對他好。但是有一種喜歡的方式一定不會錯，那就是努力做最好的自己。

一

束歡躺在床上，翻來覆去了無睡意。她的腦海里一直浮現(xiàn)出陳也微笑、干凈的臉。陳也和班上的其他男孩完全不同，他總是干干凈凈、眉眼溫柔，對誰都一副溫文爾雅的樣子。

束歡觀察陳也好久了，覺得這樣溫良美好的男孩就像一束光，照亮自己的同時，也能照亮周邊的人，這個人當然包括束歡了。束歡坐在陳也的后排，每天上課，她都會仔細打量陳也筆直的脊背和柔順的頭發(fā)，然后學著他的樣子，坐得端端正正地聽講。

班上的女生都很喜歡長得好看又很真誠的陳也，見他那么喜歡干凈，女生們一個個也講究起來：衣服每天都要換，手永遠保持干干凈凈，說話也柔聲細語。束歡以前是個大大咧咧的女孩，喜歡和男孩玩在一起，踢足球，追逐打鬧，甚至還和男孩稱兄道弟，一副標準的“女漢子”模樣。只是自從陳也轉(zhuǎn)學來到這個班，她覺得，她再也不能像以前那樣了。

陳也初來乍到時，女孩們是被他和其他男孩完全不同的氣質(zhì)和帥氣外形所吸引，一段時間后，又為他優(yōu)異的成績和博學多才所驚嘆……“這個男孩就像一個驚嘆號！”束歡喃喃自語，她不知道自己想了多久，直到天色露出魚肚白，她才進入夢鄉(xiāng)。

二

“早上好！”

在校門口遇見陳也時，束歡主動打了招呼。陳也禮貌回應，還關切地詢問她：“你怎么了？沒睡好嗎？看起來很困的樣子。”

束歡瞬間臉紅起來，她怎么可能告訴陳也，我想你想到睡不著。這種話當然不能說出來，于是支吾其詞：“沒睡夠，不過，沒事的?！?/p>

“那就好！”陳也笑著點點頭，他離開后束歡卻還呆站在原地。她覺得陳也的洞察力好強，一眼就看出她沒睡好。那我以后可得小心一點，千萬不能讓他發(fā)現(xiàn)自己喜歡他的事，束歡暗想。看著陳也走遠后，她趕緊追過去，一起進了教室。

“束歡，體育課我們男生的足球賽，你參加嗎？”才坐下，同桌肖磊就湊過來問她。如果在以前，束歡肯定是一口答應，她最喜歡的運動就是踢足球了，她喜歡汗?jié)n淋漓地在風中奔跑的感覺。只是現(xiàn)在，她不想被陳也看見她滿頭大汗的樣子。

“我不參與了，你們踢吧，我當啦啦隊為你們加油！”束歡說。

“真的嗎？你不跟我們玩啦？”肖磊一臉驚訝。他已經(jīng)感覺到束歡和以前有些不一樣了，就連說話的口氣也變得怪怪的。

“我可以加入嗎？”陳也突然轉(zhuǎn)過頭來接話茬。束歡愣住了，陳也喜歡踢足球？他的樣子看起來并不像呀?！澳阈袉?？都沒看你踢過?！毙だ趹岩傻貑??！靶】慈搜?，肖磊同學?！笔鴼g馬上頂了肖磊一句，她不愿意陳也被排斥。

三

束歡真沒想到，看起來文文弱弱的陳也，一上足球場，他仿佛就像變了一個人似的，跑起來像一陣風，帶球過人時，左沖右突，腳法靈活，身手敏捷，投球也特別厲害。束歡看呆了，所有女生也看呆了，直到他踢進一球時，場上響起了熱烈的掌聲。

束歡一刻也沒耽誤，她換上運動裝，申請加入陳也一隊。第一次配合，倆人竟然非常默契，只一個眼神，束歡就能明白陳也的意思，準確把球傳了過去。陳也又踢進一球時，歡呼聲驟起。他激動地跑到束歡面前，毫無猶豫地擁抱了她。其他同學也圍過來，大家抱成了一個大圈。只是誰也沒有注意到，束歡的臉已經(jīng)漲得緋紅。

大家都在夸陳也，幾個男生更是跟他勾肩搭背，親熱又崇拜地叫他“也哥”。

“也哥！”束歡重復一遍，覺得這個稱呼怪怪的，但看見大家都喜歡陳也，她也就不計較了。想著剛剛賽場上的完美配合，束歡的表情不覺地得意起來，又想到陳也對她毫無忌諱地熱情擁抱，一顆心“撲通”亂跳，臉上像抹了胭脂。

回到教室，幾個男生興致未消，還在熱烈談論剛剛的足球賽。見到束歡進來，他們急忙把她叫過去：“束歡，你可真了不得呀，那球傳得太精準了。”“是呀，你和陳也的配合堪稱完美，沒想到，第一次配合，你們竟然那么默契，了不起！”

男孩們毫不吝嗇他們的贊美。束歡心生歡喜，她偷偷瞧了陳也一眼，見他也正笑著看自己時，又害羞得紅了臉。

四

束歡不知道自己怎么了？整堂課下來，她一直在走神，在細細回味賽場上發(fā)生的一切，他跑動的身影，他額頭晶亮的汗珠，還有他示意的眼神。他們算不算是“心有靈犀”呢？

“束歡，這題你來回答?！?/p>

老師點到她的名字時，束歡還沉浸在自己構(gòu)想的世界里，想到“心有靈犀”時，她還不自覺地笑了起來，完全沒聽到老師的叫聲。

“束歡——”老師生氣地提高音量。

直到這時，她才驚覺，慌亂地站起來，一臉茫然地望著老師。

“我讓你回答問題，你發(fā)什么愣呢？發(fā)愣還在笑，想什么呢？”

老師嚴厲地批評束歡時，后面有同學在竊笑。束歡難為情地紅了臉，低下頭，眼睛定在陳也的后腦勺。陳也一如既往地認真，他總是這樣，上課時思路都緊跟老師走，那些特別難的題，老師往往都是點名讓他回答。

坐下后，束歡鄙視了自己。她搖搖頭，希望把雜念甩掉。她知道，像陳也這樣的優(yōu)秀學生，肯定不會喜歡一個“學渣”。

“我雖然不算冰雪聰明，但也不笨，只要努力，排名上靠近他還是可以的，我要加油！我要努力！既然球場上，我們能夠完美配合，學習上是不是也可以呢？以后我要用功了……我要做最好的自己。”

晚上臨睡前，束歡想了很久，她決定不再胡思亂想，要把心思用在學習上，于是在日記中洋洋灑灑寫下自己的目標。

五

束歡的成績原本不差，但她一直對排名不在乎，也就不那么用功了，覺得不拖班級后腿就行，但看見陳也名列前茅的成績后，心有些慌了。她感覺得出，足球場上的默契配合后，陳也對她頗有好感，她不想因為成績差讓他失望。

他們畢竟坐前后桌，平時交流也多。束歡對陳也的了解越多心里越慌，她真的沒想到，陳也似乎什么都會，而且無論做什么事，他都是全力以赴，力爭做到最好。

“他這么優(yōu)秀，喜歡他的人，怎么可以太差呢？我要更努力才行。”束歡又在日記中勉勵自己。這些埋藏在心里的秘密，她不想跟任何人說。想著陳也總是微笑著的帥氣的臉，一顆心又“撲通撲通”地跳起來，學習的熱情也隨之高漲。

沒有人告訴過她，喜歡一個人要如何做才好。但束歡有自己的想法，她覺得，喜歡一個人的最好方式就是努力做最好的自己，唯有這樣，才配得上“喜歡”二字。