言為心聲：教你寫發(fā)言稿

姜廣生

星期五，學(xué)校通知蒜頭，要在下周一代表少先隊員講話。蒜頭一聽，當(dāng)時頭就大了，只好到辦公室求助老姜。

老姜！救命啊！大隊輔導(dǎo)員老師通知我下周一代表少先隊員講話！

這不是好事兒嗎？說明我們蒜頭很優(yōu)秀，怎么愁成這樣？

這和平時的課堂發(fā)言不一樣，我要代表全校少先隊員講話?。∥姨o張了，緊張得都不知道講啥了！

別急別急，我?guī)湍闶崂硪幌?。發(fā)言稿，需要有主題。比如班級要改選班干部，你打算競選生活委員;“六一”聯(lián)歡會上，要你代表全班同學(xué)作個簡短的發(fā)言;你得了社區(qū)圍棋比賽的冠軍，請你在頒獎的時候談?wù)劯邢?到敬老院慰問老人……不同的場合，發(fā)言稿的內(nèi)容也不同。首先，你要確定你發(fā)言的主題是什么。

我明白了，我想到主題了，這就動筆！

別急，我再告訴你幾個小技巧！發(fā)言稿要想打動人，不能干巴巴的，需要言之有物，充滿真情實感，比如，為競選準(zhǔn)備的發(fā)言稿，要講清楚為什么要競選這個崗位，自己有哪些優(yōu)勢，如果競選成功將怎樣去做;在聯(lián)歡會上的發(fā)言，則要熱情洋溢，表達出歡樂的心情和向上的情緒?？偨Y(jié)起來就是要注意三點：

一要觀點鮮明;二要條理清楚;三要語言簡潔明快。

我還想到一點！發(fā)言稿屬于應(yīng)用文，所以也要注意格式。對吧？

太棒了，我正要提醒你呢！發(fā)言稿的格式和書信有相似之處，一般包括題目、稱呼、問候語、正文、祝福語、致謝、發(fā)言人姓名、日期。千萬別忘記哦！

我讀書，我快樂！

哈爾濱市順邁學(xué)校小學(xué)部五（2）班 趙恩暢

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

今天，我發(fā)言的題目是——我讀書，我快樂！

作為青少年的我們來說，一定要以書做伴為榮。因為讀書不僅能讓我們從中獲取知識，而且它是我們?nèi)松猛局械暮綐?biāo)燈，指引我們向著正確的方向快樂前行！

讀書還可以陶冶我們的情操。讀書時，常常會讓我們把生活中煩心事忘得一干二凈，讓自己完全融入到故事的主人公起伏的命運中，有時會為主人公悲慘的遭遇而嘆息，有時也會為主人公獲得的成就而高興……魯濱孫在荒島上克服了種種困難，我對他有足夠的信心能在島上活下來而欽佩;當(dāng)孫悟空成功地救出師父后，我那顆懸著的心終于放下了……

所讀過的書中的每一個生動的故事，讓我難以忘卻。高爾基說過：書籍使我變成了一個幸福的人?！笔前。∽x書帶給我們樂趣和動力，讀書帶給我們心靈的平和。

魯迅也曾說過：“書是營養(yǎng)面包。”沒錯，書和我們有著親密的關(guān)系，書是我們生活中最好的朋友，我們每天都需要它的陪伴。正是因為這樣，我在主持與演講的考試中，才取得了優(yōu)異的成績。因為我愛讀書，考試中出現(xiàn)的新文章，我總能在第一時間內(nèi)完成閱讀，并能快速深入細(xì)致地對文章進行分析概括，這些都是我讀書的積淀啊！

同學(xué)們，讓我們帶著興趣去讀書，帶著好奇去讀書，帶著疑問去讀書。這樣你就會被書中的知識吸引，被書中的情節(jié)感動。你會發(fā)現(xiàn)，讀書不僅是一種享受，更是一種幸福！

最后我把冰心的一句話送給大家：“讀書好，多讀書，讀好書?！痹诮窈蟮纳钪校屢豢|書香伴你我同行！

謝謝大家！

五年二班 趙恩暢 2018年4月23日

指導(dǎo)教師：王穎希

本文是小作者在“世界讀書日”當(dāng)天升旗儀式上的發(fā)言。整篇發(fā)言稿圍繞作為青少年的我們?yōu)槭裁匆x書及讀書的好處來寫的，能夠做到主次分明，在談讀書的好處時，分兩個層面闡述：一是讀書可以陶冶我們的情操，二是讀書可以幫助我們積累知識，豐富閱歷，并用自己的親身經(jīng)歷講述讀書的益處。結(jié)尾引用冰心的名言，使本次發(fā)言達到高潮，升華主題。