想學(xué)編童話絕招?從猜謎語開始。
一人不是人,猜中是高人。(謎底:打一字)
打開門閂請進人。(謎底:打一字)
再有二日就立春。(謎底:打一字)
告訴你吧,謎底是大是大都是大,大大大,用這3個“大”字編童話,人人秒變小作家。不信?跟上試試,溜溜梅老師帶你去名篇中找套路。
瞪大眼睛仔細看下面這兩張有趣的“故事圖”,第一幅圖是《格林童話》中的《魔鬼和他的3根金發(fā)》,第二幅圖是《安徒生童話》中的《丑小鴨》。兩位大作家不約而同地使用了同一個編童話的套路:大大大,3個“大”——聰明的你,發(fā)現(xiàn)了嗎?
“大”字多重要?。〈罄Ь?,大考驗,大結(jié)局。一個“大”字成就了波折;
還有數(shù)字“3”多重要??!3重阻礙,3次波折,不多不少,最有味道。
說到這里,溜溜梅老師想問你一句:會下象棋嗎?下象棋的人都知道這樣一句話:3步不出車,臭棋。這句話完全可以用在編童話時:
3句沒困境,臭手;
3句沒困境,打手!
設(shè)定什么大困境呢?看圖,讀圖,你一定會腦洞大開。
看完這張圖,溜溜梅老師的得意弟子小溜溜一拍腦門兒,想好了“大困境”,一氣呵成,寫成了一篇精彩的動物童話故事,你能找到小膽狼面臨的“大困境”和“大考驗”嗎?
小膽狼
狼媽媽被獵槍打死了,小狼嚇得躲在草叢里,三天三夜不敢露頭。爬出來時餓壞了,紅著臉去問小野豬:“我要餓死了,可以吃你嗎?”小野豬沖他一齜(zī)牙,他又一頭鉆進草叢里,三天三夜不敢出來。
從那開始,小狼學(xué)會了吃螞(mà)蚱(zha)。吃著吃著,小狼長成了大狼,但是,膽子還是那么?。翰桓业歉撸桓掖蠼?,不敢吃肉,見小兔子都繞著走,大家都叫他小膽狼。小膽狼苦惱極了,他做夢都想變成大膽狼,還偷偷跑去森林醫(yī)院看病。猴子醫(yī)生告訴他,治這個病簡單,拔3根虎毛,在太陽落山之前爬上山頂,把虎毛插在尾巴上,奇跡就會發(fā)生。
小膽狼去找大老虎,邊走邊抓螞蚱塞在胸前,螞蚱更害怕,瘋狂地蹦啊蹦,比小膽狼的小心心跳得還要快。大老虎正在睡午覺,天賜良機,小膽狼鼓足勇氣走上前,捏住一根虎毛——大老虎睜開了眼,像點亮了一對小燈籠。小膽狼嚇得一哆嗦,胸前的399只螞蚱撒了大老虎一身。小膽狼趕緊指揮螞蚱打起了“螞蚱拳”,在虎毛里撓起了癢癢,大老虎舒服得直哼哼。
小膽狼又伸手去拔虎毛,可是大老虎突然一翻身爬起來,抖掉了399只螞蚱,邁步就跑。哎呀我的虎毛!小膽狼撒腿就追,追過小河,追進樹林,突然,大老虎不見了,小膽狼眼前出現(xiàn)了一個大陷阱:大老虎抱著小老虎,可憐巴巴地看著他呢。獵人?獵槍?小膽狼嚇得渾身的毛都豎起來了,掉頭就想跑——可是,虎毛還沒有拿到手。
小膽狼咬咬牙,壯起膽子去救大老虎和小老虎。小膽狼在尾巴上綁上長長的藤蔓,像釣魚一樣去釣大老虎和小老虎,自己卻差點被拖進坑里。幸好大象伯伯路過,一鼻子卷住了他,把大老虎和小老虎一起都拖了上來。
大老虎為了感謝小膽狼的救命之恩,慷慨拔毛,送了他3根金色的虎毛。
小膽狼高興極了,一跳三尺高,直奔山頂。有了虎毛,他覺得自己從來沒有這么大膽過,渾身都是力量。站在山頂,沐浴著夕陽的余暉,小膽狼開心得沖著山下嚎(háo)叫起來:嗷嗚——嗷嗚——
從那以后,小膽狼失蹤了,森林里多了一只大膽狼。
這篇文章再一次證明,童話故事創(chuàng)作的確是有套路的,一起看“大考驗”部分,咱們來一次快問快答游戲,立馬就能摸清這個童話故事的創(chuàng)作套路:
1問:小膽狼需要面對什么考驗?
2問:小膽狼怎么努力的?
3問:小膽狼每次努力的結(jié)果怎么樣?
4問:最后的結(jié)局怎么樣?
1答:小膽狼需要去拔虎毛,鍛煉膽量。
2答:第1次偷著拔;第2次跟著拔;第3次,救了老虎,得到虎毛。
3答:第1次失敗,第2次失敗,第3次成功。
4答:小膽狼變成了大膽狼。
有沒有發(fā)現(xiàn),這4問4答中藏著驚天秘密——把這4個問題的答案連起來,就是一波三折的“大考驗”經(jīng)過。原來,“大考驗”環(huán)節(jié)的創(chuàng)作也是有套路的:考驗、努力、結(jié)果、結(jié)局,這正是:
3個“大”,4次“問”,一波三折成好文。
這樣編童話,聰明的你,會了嗎?