高職院校開設(shè)排球選修課的可行性研究——以襄陽汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例

聶慧

高職院校開設(shè)排球選修課的可行性研究——以襄陽汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例

聶慧

（襄陽汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院，湖北 襄陽 441000）

對(duì)襄陽汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)排球選修課的可行性進(jìn)行調(diào)查分析，發(fā)現(xiàn)襄陽汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院擁有開設(shè)排球選修課的軟硬件設(shè)施，排球運(yùn)動(dòng)符合高職院校發(fā)展的需要，參與排球運(yùn)動(dòng)符合“健康第一”的指導(dǎo)思想，有利于提高學(xué)生的各項(xiàng)體質(zhì)，更有利于培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。

高職院校；排球；選修課；可行性

目前，隨著學(xué)生沉溺于網(wǎng)絡(luò)，逐漸忽視體育鍛煉及社會(huì)交往能力，身體素質(zhì)逐年下降。排球運(yùn)動(dòng)對(duì)全面提高的身體素質(zhì)，具有安全性高、趣味性強(qiáng)、普及性好，同時(shí)可以培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。高職院校開設(shè)選修課有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，改善學(xué)生的健康狀況，為大學(xué)生樹立“終生體育意識(shí)”打下的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。襄陽汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2011年新成立的一所以汽車類為主的公辦院校，學(xué)院的體育教學(xué)隨著教學(xué)體系的不斷完善、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)體育認(rèn)識(shí)的提高、引進(jìn)體育師資力量、體育器材的不斷投入為排球選修課提供了開設(shè)的可能性。

1 充足的場(chǎng)地器材為開設(shè)排球選修課提供必要的前提

場(chǎng)地與器材是開設(shè)課程的基礎(chǔ)。在前期做了扎實(shí)的準(zhǔn)備工作后，2017年12月份，我校組織施工建設(shè)四片標(biāo)準(zhǔn)懸浮式排球場(chǎng)，每學(xué)期購置100個(gè)排球，體育器材室排球足夠進(jìn)行教學(xué)使用，能夠保證排球選修課的順利開展，同時(shí)學(xué)院室內(nèi)排球場(chǎng)館的建設(shè)已經(jīng)進(jìn)行規(guī)劃，能夠?yàn)槲磥砼徘蜻x修課的開展提供更專業(yè)的場(chǎng)地。

2 學(xué)生是開設(shè)排球選修課的主體

通過對(duì)發(fā)放電子問卷200份，回收問卷185份，有效問卷178份，調(diào)查發(fā)現(xiàn)有50%的學(xué)生喜歡排球運(yùn)動(dòng)，非常喜歡的學(xué)生占到總調(diào)查人數(shù)的25%，不喜歡排球運(yùn)動(dòng)的學(xué)生有6%，非常不喜歡僅有3%的學(xué)生，由此可知，學(xué)生們對(duì)排球運(yùn)動(dòng)充滿興趣，興趣是學(xué)習(xí)的開始，從調(diào)查可知，襄陽汽車職業(yè)學(xué)院的學(xué)生對(duì)排球運(yùn)動(dòng)興趣較大，有利于排球選修課的開展。

圖1 學(xué)生對(duì)排球運(yùn)動(dòng)的喜愛程度調(diào)查

3 強(qiáng)有力的師資力量為開設(shè)排球選修課提供保證

教師與學(xué)生是教與學(xué)的主體，只有緊抓教與學(xué)的主體，才能真正的進(jìn)行教學(xué)。教師是武術(shù)教學(xué)的主體，襄陽汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院體育教研室包括專兼職教師在內(nèi)現(xiàn)有22名體育教師，大部分教師在大學(xué)都經(jīng)過了專業(yè)系統(tǒng)的排球基本技術(shù)的訓(xùn)練，其中有兩名碩士研究生，經(jīng)過三年的研究生學(xué)習(xí)，對(duì)排球運(yùn)動(dòng)的理解更加深刻，且參與過專業(yè)的省級(jí)排球賽，并進(jìn)行帶隊(duì)訓(xùn)練，有豐富的排球?qū)I(yè)知識(shí)，更夠?yàn)閷W(xué)生的學(xué)習(xí)排球運(yùn)動(dòng)提供專業(yè)的指導(dǎo)。

4 學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的持續(xù)重視為開設(shè)排球選修課的堅(jiān)實(shí)后盾

學(xué)院自2011年建設(shè)新校區(qū)開始，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)院體育場(chǎng)地器材的籌備與建設(shè)，陸續(xù)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化田徑場(chǎng)、6片籃球場(chǎng)、四片排球場(chǎng)及四片羽毛球場(chǎng)地，10片乒乓球臺(tái)。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)注重學(xué)生身體素質(zhì)的發(fā)展，注重開展體育活動(dòng)，逐年增加對(duì)球類運(yùn)動(dòng)的投入經(jīng)費(fèi)；在排球場(chǎng)地竣工以后，經(jīng)過及時(shí)的籌備，學(xué)院于2019年4月舉行首屆教職工排球聯(lián)賽，效果較好，95%的參賽教師，都是在大學(xué)期間的選修課上學(xué)習(xí)的排球技能，這種技能一直影響著他們走上工作崗位上，因此，大學(xué)教育應(yīng)該注重體育運(yùn)動(dòng)的開展,能夠?yàn)閷W(xué)生終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

5 開設(shè)排球選修課能夠適應(yīng)學(xué)生專業(yè)所需發(fā)展

襄陽汽車職業(yè)學(xué)院是一所以汽車類為主的高職院校，專業(yè)設(shè)置主要汽車檢測(cè)與維修、汽車營銷、新能源汽車、工業(yè)機(jī)器人等圍繞汽車為主的專業(yè)，還有經(jīng)濟(jì)管理系的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、空乘專業(yè)和高鐵專業(yè)等專業(yè)，學(xué)生的未來工作為技能為主的工作崗位。

圖2 學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)排球運(yùn)動(dòng)的作用

由圖2可知，學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)排球運(yùn)動(dòng)的作用，大部分認(rèn)為是為了掌握排球技能、培養(yǎng)興趣和與人交往，只有23名學(xué)生認(rèn)為是為了完成學(xué)業(yè)。排球選修課的課程學(xué)習(xí)符合高職院校學(xué)生發(fā)展的需要，對(duì)于發(fā)展學(xué)生的專業(yè)體能有很大的促進(jìn)作用，如對(duì)未來從事汽車專業(yè)的學(xué)生來說，排球的發(fā)球、扣球有利于增強(qiáng)他們的上肢力量，對(duì)空乘、高鐵專業(yè)的學(xué)生來說，有利于促進(jìn)學(xué)生們與人交往、及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，讓他們能夠很好的融入到服務(wù)崗大家庭中。

6 結(jié)語

襄陽汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院建設(shè)有較好的排球場(chǎng)地，擁有開設(shè)排球選修課的硬件設(shè)施，體育教師具備較高的排球?qū)I(yè)素養(yǎng)能夠?qū)W(xué)生進(jìn)行較為系統(tǒng)的教學(xué)，同時(shí)排球選修課得到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持及學(xué)生樂于學(xué)習(xí)排球運(yùn)動(dòng)。因此，襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院有條件嘗試開設(shè)排球選修課，從而能夠讓學(xué)生們掌握一項(xiàng)鍛煉的技能，促進(jìn)學(xué)生的身體健康，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，促進(jìn)學(xué)生們能夠更好的融入未來的工作中。

[1]吳品葉.福建省高職院校開設(shè)瑜伽選修課的可行性研究[J].中國輕工教育,2011（6）.

[2]李士榮.中北大學(xué)開設(shè)沙灘排球選項(xiàng)課的可行性研究 [D].北京體育大學(xué)，2005.

[3]李德榮，凌文杰，劉宏，等.試論我國高校沙灘排球發(fā)展前景[J].中國排球，2004(2).

Feasibility of Volleyball Elective Courses Offered inHigher Vocational Colleges -- TakingXiangyang Automotive Vocational and Technical College as an Example

NIE Hui

(Xiangyang Automotive Vocational and Technical College, Xiangyang 441000,Hubei, China)

聶慧（1989—），初級(jí)職稱，研究方向：體育教育。