李國(guó)
近段時(shí)間,“夸夸群”在網(wǎng)絡(luò)迅速走紅。所謂“夸夸群”即在微信、QQ群或其他交友平臺(tái)中,大家以夸張的形式進(jìn)行互相吹捧。那么,這種有意為之的“夸”法,真的有意義嗎?
據(jù)了解,“夸夸群”最初發(fā)源于高校間的同學(xué)群,求夸和夸人有固定的互動(dòng)句式:求夸者的句式為自己做了什么事情,以求夸結(jié)尾,而夸人者則會(huì)回應(yīng)夸人的語(yǔ)句并以“夸”字結(jié)尾?!翱淇淙骸钡膭?chuàng)建者談及創(chuàng)建的初衷時(shí)稱:“生活有時(shí)候很苦,總得有人給點(diǎn)甜。自己和同學(xué)們有什么不開(kāi)心的事,在‘夸夸群里會(huì)有很多人安慰。建群是盡量讓每個(gè)人每天都開(kāi)開(kāi)心心的。”
這類“夸夸群”一經(jīng)問(wèn)世,便迅速走紅,求夸、夸人或者潛水圍觀者紛紛加入。隨著“夸夸群”的走紅,也有人借此做起生意。電商平臺(tái)上,還出現(xiàn)了“夸夸群”服務(wù),只要你花錢(qián),就會(huì)把你拉進(jìn)“專屬夸夸群”里,讓上百個(gè)“夸手”360度無(wú)死角地夸你。
“夸夸群”的躥紅,讓人們對(duì)它展開(kāi)了熱議。
支持“夸夸群”的人認(rèn)為,群里不止能減壓,還能學(xué)習(xí)社交技巧,鍛煉情商。如果在生活中遇到了一些問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)自己不能解決的時(shí)候,可以通過(guò)這個(gè)方式去獲得肯定或排解壓力。
而排斥“夸夸群”的人則表示,群里就是“花式拍馬屁”,長(zhǎng)此以往,會(huì)讓人看不清自己,在贊揚(yáng)中迷失。對(duì)于稍微成熟一點(diǎn)的人來(lái)說(shuō),他清楚地知道這只是一個(gè)游戲,但對(duì)于心智還沒(méi)有很成熟的人來(lái)說(shuō),如果誤入這種群,做一些違背道德原則的事情反而被夸獎(jiǎng),他就不會(huì)意識(shí)到這個(gè)行為其實(shí)是錯(cuò)誤的,也不會(huì)改正,甚至有可能變本加厲。
心理學(xué)家直言,“夸夸群”之所以走紅,與我國(guó)教育缺乏鼓勵(lì)有關(guān)。在人與人之間的交際中,夸贊容易營(yíng)造一個(gè)融洽的社交氛圍。同時(shí),大多數(shù)中國(guó)人接受的是挫折教育,不少人有著被夸贊的需求?!翱淇淙骸睗M足了被夸者的心理需要,而夸人者也得以展示自己的語(yǔ)言技巧和才能。
現(xiàn)在的大學(xué)生多是“95后”“00后”,他們之中大部分是獨(dú)生子女。進(jìn)入校園后,遇到問(wèn)題或挫折時(shí),往往不知所措,會(huì)產(chǎn)生很多負(fù)面心理?!翱淇淙骸北淮蠖鄶?shù)年輕人當(dāng)成了一種減壓方式,人們更應(yīng)該關(guān)注到背后大學(xué)生的心理健康問(wèn)題。
“夸夸群”作為網(wǎng)絡(luò)亞文化的一種,其熱度有可能會(huì)逐漸衰減?!翱淇淙骸痹谝欢ǔ潭壬夏軗嵛咳诵?,緩解焦慮。它的出現(xiàn)給當(dāng)前盛行的挫折教育敲響了警鐘,青少年不僅需要挫折,還需要得到鼓勵(lì)和肯定。
(摘自《工人日?qǐng)?bào)》)