糖尿病健康教育在內(nèi)分泌中的應(yīng)用

摘要：目的：在內(nèi)分泌科室的治療中，探析針對糖尿病的健康教育所發(fā)揮的作用。方法抽選我院近兩年內(nèi)接診的80例糖尿病患者，根據(jù)在進(jìn)行護(hù)理過程中采用的不同方法，平均分為對照組和觀察組，按組別來進(jìn)行不同的護(hù)理，實時監(jiān)測患者的血糖值并進(jìn)行記錄。結(jié)果對照組的有效護(hù)理率為70.00%，糖尿病并發(fā)癥發(fā)作率為25.00%;對照組的有效護(hù)理率為90.00%，糖尿病并發(fā)癥發(fā)作率為5.00%，經(jīng)對比，觀察組的護(hù)理工作更為有效。結(jié)論在臨床護(hù)理的過程中進(jìn)行了糖尿病健康教育的觀察組顯然比對照組的治療效果要好很多，健康教育在糖尿病的臨床護(hù)理當(dāng)中發(fā)揮著非常重要的作用，在很大程度上可以促進(jìn)患者的恢復(fù)進(jìn)程，所以在后續(xù)糖尿病的護(hù)理工作當(dāng)中，應(yīng)該廣泛地推廣應(yīng)用。

關(guān)鍵詞：糖尿病健康教育;內(nèi)分泌;應(yīng)用

引言

隨著現(xiàn)階段醫(yī)療事業(yè)的不斷發(fā)展，臨床醫(yī)學(xué)對糖尿病的治療展開了深入的探析，并且得出了選用科學(xué)合理的護(hù)理方法可以有效鞏固對糖尿病的治療效果的結(jié)論。在近些年的臨床護(hù)理中，更傾向于在普通的護(hù)理模式上進(jìn)行健康教育。在此次研究當(dāng)中，對內(nèi)分泌科中糖尿病健康教育在護(hù)理工作中所起到的作用進(jìn)行了分析。現(xiàn)報告如下。

1資料與方法

1.1一般資料

在此次研究當(dāng)中，在我院近兩年內(nèi)接診的糖尿病患者當(dāng)中，隨機(jī)抽選80例作為研究對象，這些患者都經(jīng)過內(nèi)分泌科室以及病理科進(jìn)行確診。年齡最大的患者和最小的患者分別為63歲和20歲，男性患者有51人，女性患者有29人，病情發(fā)作的最短與最長時間分別為1年和16年。根據(jù)在進(jìn)行護(hù)理過程中采用的不同方法，平均分為觀察組和對照組，在分析患者資料之后發(fā)現(xiàn)，對照組患者中，男性患者有24人，女性患者有16人，年齡最小的患者和最大的患者分別為22歲和63歲，病情發(fā)作的最短與最長時間分別為2年和16年。觀察組患者中，男性患者有27人，女性患者有13人，年齡最小的患者和最大的患者分別為20歲和61歲，病情發(fā)作的最短與最長時間分別為1年和15年。

1.2護(hù)理方法

對照組患者的護(hù)理過程當(dāng)中，采用普通的護(hù)理方法，并且對患者的血糖值進(jìn)行監(jiān)測與記錄，定時定量的讓患者服用降糖藥物，對患者的飲食以及運(yùn)動進(jìn)行管控。在對觀察組患者進(jìn)行護(hù)理時，需要對患者來進(jìn)行糖尿病的健康教育，藥的重要性及其意義，講解降糖藥的種類、禁忌證、具體用藥方法及相關(guān)注意事項，對年齡較大、文化水平較低的患者，要耐心講解。針對胰島素使用患者，告知胰島素正確注射方法、用量及注意事項[2]。不管是口服降糖藥還是胰島素都要定期監(jiān)測血糖，根據(jù)血糖情況，由醫(yī)生來調(diào)整藥物劑量，不可自行減量、停藥，避免血糖異常波動。

⑤飲食健康指導(dǎo)。健康飲食是控制血糖重要手段之一。為患者制定科學(xué)合理的飲食計劃，囑患者多食膳食纖維、清淡飲食、平衡膳食結(jié)構(gòu)、少食多餐，避免飲食不規(guī)律導(dǎo)致血糖波動。

⑥運(yùn)動健康教育。運(yùn)動減輕體重、提高胰島素敏感性，改善血糖。護(hù)理人員根據(jù)患者自身實際情況為患者制定適合的運(yùn)動鍛煉計劃，指導(dǎo)患者出院后繼續(xù)合理健康運(yùn)動。糖尿病運(yùn)動適應(yīng)證為1型糖尿病病情穩(wěn)定者，2型糖尿病血糖在16.7mmol/L，尤其肥胖者。如病情不穩(wěn)定，伴有急慢性并發(fā)癥者不宜進(jìn)行劇烈運(yùn)動。囑患者注意運(yùn)動安全，隨身攜帶糖果，低血糖時食用，若出現(xiàn)胸悶、胸痛、視力模糊等情況應(yīng)立即停止運(yùn)動，運(yùn)動時隨身攜帶糖尿病卡。

1.3護(hù)理效果判定

在護(hù)理效果的判定上，如果患者在治療與護(hù)理工作的進(jìn)行當(dāng)中，配合度高且血糖值比較正常，可以判定為顯效;若果患者在治療與護(hù)理工作的進(jìn)行當(dāng)中，配合度一般且血糖值的變化比較大，則為有效;若患者不配合治療與護(hù)理工作且血糖不正常，則判定為無效。

1.4統(tǒng)計方法

采集兩組患者具體的血糖情況以及依從性數(shù)據(jù)，使用醫(yī)院專用的SPSS統(tǒng)計軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)的統(tǒng)計與處理。

2結(jié)果

在此次研究中，對患者臨床護(hù)理的效果、臨床治療與護(hù)理的依從性情況以及在進(jìn)行治療之后的并發(fā)癥發(fā)作情況進(jìn)行了統(tǒng)計分析。

通過上表的直觀展示，可以看出，在觀察組患者身上顯露出來的臨床護(hù)理效果與對對照組相比具有極大的優(yōu)勢。

3討論

近年來，隨著人們生活水平的不斷上升，糖尿病的發(fā)病率也在逐年增加，且患病人群的平均年齡在逐漸減小，嚴(yán)重危害人們的健康。但是糖尿病這一疾病屬于慢性病，在目前并沒有根治的措施，只能通過藥物和飲食來控制血糖的含量。糖尿病患者在患病后，必須嚴(yán)格控制自己的飲食，盡量食用無糖、低鹽以及少熱量的食物，還要每天進(jìn)行鍛煉，加大身體的耗能，以此控制體重。

現(xiàn)階段，糖尿病作為一種比較多見的慢性疾病，患者的年齡分布范圍也比較廣。糖尿病的發(fā)生主要是因為人體內(nèi)的胰島囊產(chǎn)生分泌缺陷以及其他機(jī)制受到損傷，患者體內(nèi)胰島素不足，導(dǎo)致血糖不正常升高，進(jìn)而逐漸對人體神經(jīng)、血管、眼睛、心臟等部位造成損害后果，甚至?xí)a(chǎn)生有致命可能的并發(fā)癥。對在上文中，使用圖表形式來對此次研究中的數(shù)據(jù)分析結(jié)果進(jìn)行了展示，對照組的顯效患者和有效患者分別為8例和20例，護(hù)理工作的有效率為70.00%;觀察組的顯效患者和有效患者分別為12例和24例，護(hù)理工作的有效率為90.00%。顯然，在觀察組患者身上顯露出來的臨床護(hù)理效果與對對照組相比具有極大的優(yōu)勢。綜合以上研究以及分析，可以看出，對患者進(jìn)行有針對性的糖尿病健康教育，可以有效地提升患者對護(hù)理的依從性，還可以降低并發(fā)癥的發(fā)生率。所以，在后續(xù)的糖尿病護(hù)理當(dāng)中，應(yīng)該大力推廣普及健康教育。

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