郭賽花
支教工作對(duì)我來(lái)說(shuō),可以說(shuō)每時(shí)每刻都面對(duì)一種挑戰(zhàn),我用行動(dòng)戰(zhàn)勝自我,從容的面對(duì)困難,戰(zhàn)勝困難。正如羅曼·羅蘭所說(shuō):“不問(wèn)苦樂(lè),不問(wèn)得失,盡你的力量去奮斗?!敝Ы坦ぷ鲗⒃谖业墓ぷ魃闹袑懴虏黄椒驳囊豁?yè),也是對(duì)我人生經(jīng)歷的一次極大的豐富,更是我人生道路上濃墨重彩的一筆。有辛苦地付出,就有幸福地收獲,我感受著支教賦予我生命的精彩。
一、思想選擇遠(yuǎn)方,不怕風(fēng)雨
支教對(duì)我們每個(gè)支教老師來(lái)說(shuō),是一次磨練,畢竟它打破了原有的生活規(guī)律,要具備吃苦耐勞的精神。因此,當(dāng)我“支教”之前,自己已經(jīng)做好了充分的思想準(zhǔn)備,不管遇到多大困難,一定要堅(jiān)持下來(lái),盡自己最大的努力盡量干好自己的本職工作。我嚴(yán)格要求自己,服從領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)安排。平時(shí),我能主動(dòng)的與本年組的老師溝通交流,傳播新的教育教學(xué)理念的同時(shí)也虛心向他們學(xué)習(xí)?!爸Ы獭惫ぷ饕詠?lái),我克服的最大困難要屬于改變我的生活起居習(xí)慣了。由于農(nóng)村學(xué)校普遍教學(xué)效率現(xiàn)在依然較低,要取得好成績(jī),學(xué)生和老師還是得靠時(shí)間加汗水加班加點(diǎn)。剛開(kāi)始的時(shí)候還真的很不適應(yīng),可是這些并沒(méi)有削弱我在這里發(fā)光發(fā)熱的熱情,因?yàn)楣ぷ鞯倪^(guò)程得到認(rèn)可是幸福的。另外,想到這里的老師也有在市里居住的,他們不也是這樣幾年、甚至幾十年如一日的獻(xiàn)身農(nóng)村教育,都毫無(wú)怨言,并還那樣的樂(lè)觀面對(duì),而我僅僅是一年的支教工作,這點(diǎn)困難算得了什么。
二、工作行者,收獲微笑
1.踏踏實(shí)實(shí)教書,全心全意育人。
晚上躺在床上,腦袋里又回想起學(xué)生們一個(gè)個(gè)鮮活的面容。他們都是和城里的學(xué)生一樣活潑可愛(ài)的祖國(guó)未來(lái)之棟梁啊,他們的人生之旅很長(zhǎng),我該教會(huì)他們?cè)趺礊樽约涸O(shè)計(jì)未來(lái),教會(huì)他們?cè)鯓訕?shù)立起自己正確的處世態(tài)度!我認(rèn)為,成人比成材更重要,應(yīng)該讓學(xué)生有一個(gè)遠(yuǎn)大的志向,正確的為人處事方法以及健康的心理。于是,我開(kāi)始利用課余時(shí)間,跟學(xué)生個(gè)別談心、交流,利用下午自習(xí)時(shí)間給他們講一些名人故事,給他們講述外面世界的精彩,使學(xué)生們感受到學(xué)習(xí)的重要性,在思想上樹(shù)立起遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每當(dāng)我和學(xué)生們講這些道理的時(shí)候,學(xué)生們都聽(tīng)得非常認(rèn)真,從他們的眼神里我看到了這些孩子對(duì)美好未來(lái)的向往,他們逐漸理解了學(xué)習(xí)文化知識(shí)的重要性和必要性。
2.精心準(zhǔn)備教研活動(dòng),共同提高。
學(xué)生的情況穩(wěn)定了,但是作為一名支教教師,我深深知道,單純搞好自己的教學(xué),并不是什么困難的事情,在抓好自己的教學(xué)工作和班級(jí)管理工作的同時(shí),盡自己最大的可能去帶動(dòng)本年級(jí)組的教研工作。我多次給那里的老師上觀摩課,然后和各位老師談本節(jié)課的設(shè)計(jì)理念、設(shè)計(jì)思路以及平日教育教學(xué)和班級(jí)管理工作的一些做法和體會(huì),并帶動(dòng)老師們積極參加網(wǎng)絡(luò)教研,和那里的老師一起探討新的教學(xué)理念和教學(xué)方法,相互交流,共同提高。得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的高度評(píng)價(jià)。
我在虞鄉(xiāng)中心?!爸Ы獭睍r(shí)間里,通過(guò)示范課、經(jīng)驗(yàn)交流等方式,毫無(wú)保留的將自己所學(xué)、所知、所悟介紹出去,交流了自己的教育教學(xué)心得,傳播新的教育教學(xué)理念、新的教育教學(xué)模式,利用自己在涑北中學(xué)教學(xué)生涯中所獲得的成功經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)了這里的教師教育觀念、方法和手段的轉(zhuǎn)變,老師們經(jīng)常找我交流他們?cè)诮虒W(xué)中遇到的一些問(wèn)題,我都會(huì)熱情地傾盡我所能地幫助他們,我把我是怎樣解決類似問(wèn)題的方法提供給他們,供他們參考。同時(shí),也有力地促進(jìn)了他們?nèi)ャ@研,去探索,提高了教師的教研能力,為于鄉(xiāng)中心校的教育教學(xué)貢獻(xiàn)了自己的一份微薄的力量。
也許我的到來(lái)不能馬上改變什么,可是我想至少通過(guò)我能給他們帶來(lái)一縷清新的空氣。通過(guò)這與老師們的深入接觸,我收獲到了真摯的情誼,讓我的工作能力得到了更多的鍛煉、提高,收獲了許多可貴的經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了這些教師身上的吃苦耐勞、踏實(shí)肯干、純樸真摯、無(wú)私奉獻(xiàn)……太多我可以學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn),這是我難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)?!爸Ы獭鄙罱o了我一段無(wú)極限的體驗(yàn)和感受,給自己人生留下了不可磨滅的一筆,生命因?yàn)樗迂S富和精彩,這將是我今后工作的不竭動(dòng)力。