走進家風的“三生三世”

王偉標

五（1）中隊的家風教育活動真有意思。隊員們參加了“說家風故事”的主題實踐活動，搜集了自己家或同伴家的家風及家風故事之后，中隊輔導員和隊員們把游戲設計在隊會中，走進家風的“三生三世”。

游戲一“底牌大翻天”

主持人：家風，是我們隱形的好朋友。它躲在每一位隊員的家庭里，悄無聲息地陪伴著我們，潛移默化地影響著我們。“底牌大翻天”，翻到誰就請誰來說一說自己的家風故事。

例：我們家的家風是什么？我去問了爺爺。他不假思索地脫口而出：“是誠信??！我做了多年生意了，每天都會把不合格的貨物挑出來，堅持把最好的貨物賣給顧客。我從不會因為他們信任我了就怠慢他們，這是不是誠信？”我點點頭，心想：“誠信真可貴?。　?/p>

——隊員鄭皙瑩

主持人：隊員們的故事真精彩，我們領略了不同的家庭不同的家風。

游戲二“宇宙大爆炸”

主持人：優(yōu)秀的家風，就像一個個能量巨大的小宇宙，它能把強大的正能量源源不斷地傳遞給每一個家庭、每一位家庭成員，使家庭和諧，讓我們幸福。不信，我們來個“宇宙大爆炸”，比比誰家的家風能量更大。

例：我認為我家的家風——“尊敬長輩”能量最大。我們家每次吃飯，我都要先去叫長輩們?nèi)胱?，等他們動筷子，我才夾菜。最終，我尊重長輩的舉動贏得了大家的夸贊。

——隊員王圣杰

主持人：盡管很難說哪一個“小宇宙”的能量最大，但每一位隊員的成長需要這些“正能量”。

游戲三“實戰(zhàn)大演練”

主持人：剛才許多隊員都提到了勤勞很重要?，F(xiàn)在，我們就來玩?zhèn)€限時“實戰(zhàn)大演練”，通過游戲來體驗勤勞的“能量”。

例：疊校服競賽規(guī)則：全員參與。每次限時30秒，比三局。以疊衣質(zhì)量最高者（前五名）為勝。輔導員和全體隊員做評委。最后，由輔導員和部分隊員代表點評“賽況”。

主持人：“實戰(zhàn)大演練”，練出了少先隊員的“精氣神”，練出了濃濃的親情和愛意。

游戲四“宗族大穿越”

主持人：家風的能量，影響了很多歷史人物。讓我們看看視頻，聽聽岳飛、曾國藩、傅雷的家風故事，談一談感想。

例：我知道了家風自古以來就有。這三位歷史人物之所以能取得這么了不起的成就，是和他們的優(yōu)秀家風分不開的。好家風太重要啦！我要和我的家人一起把我們家的好家風發(fā)揚下去。

——隊員 沈伊

輔導員講話：家風不僅僅是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，更可以成為少先隊員成長的助力——你們的視界，會因家風而洞開;你們的人格，會因家風而健全;你們的能力，會因家風而出眾。隊員們，擁抱好家風吧！