沈雪花
(昆山市第一人民醫(yī)院心胸外科,江蘇 蘇州 215300)
心胸外科大多數(shù)收治的是急危重癥患者,圍手術(shù)期對(duì)患者給予引流管、靜脈置管、吸氧管等多處置管是常用的方法[1]。尤其是術(shù)后有的患者會(huì)出現(xiàn)躁動(dòng)、不配合治療等情況,如果對(duì)于患者的多管道護(hù)理不當(dāng),可能會(huì)出現(xiàn)管道的堵塞、脫落或感染等情況[2],而且由于患者管道多,難以辨別,護(hù)理工作量大,有時(shí)難免會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò),存在護(hù)理缺陷及潛在的護(hù)理隱患,影響患者的治療,威脅著患者的生命安全。所以,針對(duì)心胸外科術(shù)后患者多管道的護(hù)理越來(lái)越受到大家的重視,下面針對(duì)我科收治的患者在多管道護(hù)理方面的體會(huì)匯報(bào)如下。
選取2017年5月~2018年5月在我院心胸外科收治的患者60例為研究對(duì)象,隨機(jī)分成對(duì)照組30例和觀察組30例。其中,男38例,女22例,平均年齡年齡43.25歲,兩組患者在性別、年齡、教育程度等一般資料比較無(wú)明顯差異,差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)。
對(duì)照組采取我科常規(guī)的管道護(hù)理措施,而觀察組在常規(guī)護(hù)理措施基礎(chǔ)上采取多管道護(hù)理措施。具體內(nèi)容包括:①管道分類及評(píng)估:參照相關(guān)研究并根據(jù)管道風(fēng)險(xiǎn)將管道分成低、中、高 3 級(jí),高危管道至少4小時(shí)評(píng)估一次,定時(shí)給予擠壓以保持其通暢,中危及低危的管道每班評(píng)估一次,做好記錄和交班;②管道標(biāo)識(shí):將管道的序號(hào)、名稱、置管時(shí)間、刻度等信息打印好標(biāo)簽,用透明膠帶貼在管道上,對(duì)不同等級(jí)的管道貼不同顏色的標(biāo)識(shí),標(biāo)簽注意貼在醒目位置同時(shí)盡量不要接觸患者皮膚,以免引起患者不適;③操作規(guī)范:所有護(hù)士全部按照科室制定的操作規(guī)范進(jìn)行嚴(yán)格的操作,確保管道的固定在位通暢,定期給予檢查和清理,尤其注意無(wú)菌原則,科室每年組織相關(guān)培訓(xùn)并進(jìn)行考核,尤其是青年護(hù)士;④巡視記錄:每班責(zé)任護(hù)士以管道風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估表的內(nèi)容以及患者的病情變化為依據(jù),對(duì)患者進(jìn)行有效的巡視,尤其是交接班時(shí),并做好記錄;⑤健康教育:由于患者、家屬缺乏管道護(hù)理的相關(guān)知識(shí),所以責(zé)任護(hù)士要做好相關(guān)知識(shí)的健康教育,告知其管道的重要性,使其能充分配合,以有利于疾病的康復(fù)和工作的開(kāi)展。
將兩組患者在護(hù)理缺陷、潛在護(hù)理隱患、患者護(hù)理滿意度方面進(jìn)行比較,其中患者護(hù)理滿意度采用我院自行設(shè)計(jì)的滿意度問(wèn)卷,在患者出院前給予調(diào)查。
采用SPSS 18.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件,對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析處理,計(jì)數(shù)資料間進(jìn)行比較時(shí)用x2檢驗(yàn),計(jì)量資料間進(jìn)行比較時(shí)采用t檢驗(yàn),P<0.05具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
表1 兩組患者在護(hù)理缺陷,潛在護(hù)理隱患方面比較
表2 兩組患者在護(hù)理滿意度方面比較
心胸外科患者多為危重患者,病情變化快,往往需要留置多種管道進(jìn)行治療[3],由于麻醉藥物、手術(shù)、心理以及應(yīng)急因素帶來(lái)的影響,患者往往會(huì)出現(xiàn)躁動(dòng),加上有時(shí)對(duì)管道護(hù)理的不到位,在臨床上會(huì)出現(xiàn)管道的脫落、堵塞、感染甚至?xí)?dǎo)致患者的死亡的可怕后果,所以針對(duì)心胸外科患者術(shù)后的特點(diǎn),除了上述給予的多管道護(hù)理外,還要注意以下幾點(diǎn):①心理護(hù)理:患者由于接受手術(shù),針對(duì)術(shù)后的制動(dòng)、疼痛、創(chuàng)傷等因素帶來(lái)的影響,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)焦慮、恐懼等負(fù)面情緒,影響著患者的治療和康復(fù),護(hù)理人員應(yīng)耐心加強(qiáng)與患者的溝通,積極開(kāi)導(dǎo),鼓勵(lì)患者堅(jiān)強(qiáng)自信,并讓家屬參與到其中來(lái);②健康教育:除了上述的向患者及家屬講解管道相關(guān)知識(shí),還包括術(shù)前手術(shù)的名稱及操作流程,術(shù)中的配合事項(xiàng),術(shù)后的功能鍛煉,用藥護(hù)理,并發(fā)癥的預(yù)防以及相關(guān)規(guī)章制度等等;③疼痛護(hù)理:由于患者術(shù)后傷口帶來(lái)的疼痛,如果處理不當(dāng),可能會(huì)導(dǎo)致并發(fā)癥的發(fā)生或影響患者康復(fù),所以我科全員定期組織學(xué)習(xí)疼痛相關(guān)知識(shí),包括疼痛評(píng)分、評(píng)分工具、處理措施等等。指導(dǎo)患者選擇合適的體位,避免不當(dāng)活動(dòng),以防傷口的裂開(kāi)感染,疼痛難忍時(shí)遵醫(yī)囑給予適量止疼藥[4]。
綜上,多管道護(hù)理對(duì)于心胸外科來(lái)說(shuō),相當(dāng)于一項(xiàng)系統(tǒng)工程,針對(duì)心胸外科術(shù)后患者給予多管道護(hù)理,不僅能提高護(hù)理質(zhì)量和護(hù)理滿意度,能有效減少護(hù)理缺陷,降低潛在護(hù)理隱患,促進(jìn)患者康復(fù),保障了護(hù)理安全,值得在臨床上推廣開(kāi)展。
實(shí)用臨床護(hù)理學(xué)雜志(電子版)2019年42期