賈靜
【摘 要】 目的:探究大學(xué)生進(jìn)入社會(huì)前后對(duì)無(wú)償獻(xiàn)血的認(rèn)知分析調(diào)查。方法:選取2016年2月至2018年9月來(lái)我院進(jìn)行抽血檢驗(yàn)的大學(xué)生150例作為研究對(duì)象,使用自制問(wèn)卷對(duì)大學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)一現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查。結(jié)果:調(diào)查結(jié)果顯示,在校期間未獻(xiàn)過(guò)血與在校期間獻(xiàn)過(guò)血的大學(xué)生比例為17:7,工作期間獻(xiàn)血與未獻(xiàn)血的比例為1.15:1。大學(xué)生對(duì)于無(wú)償獻(xiàn)血知識(shí)的了解途徑,在學(xué)校主要通過(guò)知識(shí)講課。結(jié)論:結(jié)果顯示大學(xué)生在進(jìn)入社會(huì)以后,對(duì)于無(wú)償獻(xiàn)血的掌握程度,相對(duì)于在校期間的認(rèn)知程度普遍較高,同時(shí),大學(xué)生獻(xiàn)血行為隨認(rèn)知程度升高而上升。
【關(guān)鍵詞】 大學(xué)生;進(jìn)入社會(huì)前后;無(wú)償獻(xiàn)血;認(rèn)知分析
【中圖分類(lèi)號(hào)】
R365 【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】
A 【文章編號(hào)】1005-0019(2019)07-276-01
無(wú)償獻(xiàn)血是指人們向血站自愿、無(wú)報(bào)酬地提供自身血液的行為,是文明社會(huì)進(jìn)步的重要體現(xiàn)。無(wú)償獻(xiàn)血作為臨床輸血安全的基礎(chǔ)和前提,大多數(shù)血液均來(lái)自于固定的且自愿的獻(xiàn)血者[1]。本文為調(diào)查分析高校無(wú)償獻(xiàn)血健康教育方法和宣傳模式,
探究大學(xué)生進(jìn)入社會(huì)前后對(duì)無(wú)償獻(xiàn)血的認(rèn)知分析調(diào)查,選取2016年2月至2018年9月來(lái)我院進(jìn)行抽血檢驗(yàn)的大學(xué)生150例作為研究對(duì)象,現(xiàn)報(bào)告如下。
1 一般資料與方法
1.1 一般資料
選取2016年2月至2018年9月來(lái)我院進(jìn)行抽血檢驗(yàn)的大學(xué)生150例作為研究對(duì)象。大學(xué)生男80例,女70例,年齡為22-28歲,平均年齡為(25.23±2.16)歲。所選取人員參加工作時(shí)間約6個(gè)月-4年。
1.2 方法
通過(guò)我院調(diào)查人員使用自助問(wèn)卷調(diào)查方式進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查并同時(shí)收集問(wèn)卷,均實(shí)施匿名方式調(diào)查,大學(xué)生均需自行完成調(diào)查問(wèn)卷填寫(xiě),主要調(diào)查內(nèi)容包括大學(xué)生在校期間和工作期間的獻(xiàn)血次數(shù)[2];對(duì)周?chē)艘约白陨淼墨I(xiàn)血行為怎樣看待無(wú)償獻(xiàn)血;未參加的原因;獻(xiàn)血的動(dòng)機(jī);對(duì)采血場(chǎng)所的衛(wèi)生環(huán)境及采血耗材的信任程度;獻(xiàn)血者對(duì)獻(xiàn)血知識(shí)的掌握情況;獻(xiàn)血知識(shí)的來(lái)源途徑等相關(guān)問(wèn)題[3]。以及大學(xué)生對(duì)于現(xiàn)今或未來(lái)獻(xiàn)血工作的建議。
1.3 統(tǒng)計(jì)學(xué)分析
將研究所得的最后數(shù)據(jù)使用spss22.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)處理。在數(shù)據(jù)處理過(guò)程中,t值用以檢驗(yàn)計(jì)量資料,卡方用以檢驗(yàn)計(jì)數(shù)資料,組間差異經(jīng)P值判定,以P<0.05具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
2 結(jié)果
2.1 一般情況 調(diào)查顯示,問(wèn)卷發(fā)放共150份,有效問(wèn)卷回收145份,回收率為96.67%,實(shí)習(xí)生60例,畢業(yè)參加工作大學(xué)生85例。
2.2 無(wú)償獻(xiàn)血知識(shí)獲取途徑 結(jié)合調(diào)查問(wèn)卷得出,無(wú)償獻(xiàn)血知識(shí)主要以學(xué)校宣傳以及知識(shí)講座等居多,約為82.76%(120/145),網(wǎng)絡(luò)、電視為67.59%(98/145)、他人介紹28.28%,街區(qū)宣傳46.21%(67/145),其它途徑23.45%(34/145)。
2.3 調(diào)查結(jié)果顯示,影響大學(xué)生進(jìn)入社會(huì)前后無(wú)償獻(xiàn)血的原因,通過(guò)店調(diào)查發(fā)現(xiàn)顯示未獻(xiàn)血人員有81例,以及獻(xiàn)血人員有63例,在校期間未獻(xiàn)過(guò)血與在校期間獻(xiàn)過(guò)血的大學(xué)生比例為17:7,工作期間獻(xiàn)血與未獻(xiàn)血的比例為1.15:1。通過(guò)對(duì)比在校期間和工作期間對(duì)于獻(xiàn)血行為的態(tài)度得出,大學(xué)生對(duì)于無(wú)償獻(xiàn)血?jiǎng)訖C(jī),無(wú)論是進(jìn)入社會(huì)前后,其主要源于自身人道主義,同時(shí)獻(xiàn)血阻礙因素主要表現(xiàn)為對(duì)采血器具的不信任以及缺乏相關(guān)了解等。
3 討論
本文通過(guò)研究調(diào)查發(fā)現(xiàn)大學(xué)生對(duì)于無(wú)償獻(xiàn)血知識(shí)了解的主要途徑為在校期間的知識(shí)講座和宣傳(82.76%),然后為網(wǎng)絡(luò)電視(67.59%),證明宣傳片傳播和媒體報(bào)道在網(wǎng)絡(luò)和電視流傳性較強(qiáng)同時(shí)還可借助街道社區(qū)宣傳,加強(qiáng)人們對(duì)于獻(xiàn)血知識(shí)的了解途徑和知識(shí)掌握了,與此同時(shí),還可通過(guò)廣播報(bào)紙以及手機(jī)微信等傳播方式,普及無(wú)償獻(xiàn)血知識(shí)。本文結(jié)果還顯示,在校期間未獻(xiàn)過(guò)血與在校期間獻(xiàn)過(guò)血的大學(xué)生比例為17:7,工作期間獻(xiàn)血與未獻(xiàn)血的比例為1.15:1,大學(xué)生進(jìn)入社會(huì)前少于進(jìn)入社會(huì)后獻(xiàn)血人數(shù),在一定程度上體現(xiàn)了在校大學(xué)生可能因身體素質(zhì)有待提高,飲食不合理以及缺乏鍛煉,同時(shí)在校大學(xué)生作息時(shí)間紊亂等造成的身體素質(zhì)原因,未能達(dá)到獻(xiàn)血要求[4]。而進(jìn)入社會(huì)后,作息時(shí)間和飲食較為規(guī)律,身體素質(zhì)達(dá)標(biāo)。另一方面,還由于對(duì)無(wú)償獻(xiàn)血,知識(shí)并沒(méi)有客觀了解,缺乏相關(guān)獻(xiàn)血科普內(nèi)容。因此在笑期間學(xué)校應(yīng)對(duì)大學(xué)生加強(qiáng)獻(xiàn)血科普教育工作,客觀認(rèn)識(shí)無(wú)償獻(xiàn)血,同時(shí)醫(yī)院也需對(duì)無(wú)菌操作觀念進(jìn)行完善和加強(qiáng)。中心血站也應(yīng)對(duì)相關(guān)用具器械嚴(yán)格按照無(wú)菌操作流程進(jìn)行處理,提高大學(xué)生的信賴(lài)感。本次調(diào)查對(duì)象主要針對(duì)大學(xué)生在個(gè)體認(rèn)知水平方面,文化程度相對(duì)較高,同時(shí)大學(xué)生對(duì)于獻(xiàn)血知識(shí)了解,多通過(guò)學(xué)校講座,網(wǎng)絡(luò)和電視等形式,還參加工作或?qū)嵙?xí)的大
學(xué)生,對(duì)于無(wú)償獻(xiàn)血的了解程度和贊同率均普遍高于在校期間大學(xué)生的無(wú)償獻(xiàn)血掌握認(rèn)知程度,同時(shí)研究還顯示,大學(xué)生獻(xiàn)血活動(dòng)隨著獻(xiàn)血知識(shí)掌握程度越高而呈現(xiàn)上升。同時(shí)因大學(xué)生自身的認(rèn)知?jiǎng)訖C(jī),職業(yè)文化程度以及態(tài)度等因素,宣傳方式,相關(guān)法律法規(guī)和采血站服務(wù)態(tài)度和過(guò)程均會(huì)使得人們的獻(xiàn)血行為發(fā)生變化[5]。而相關(guān)研究也表明,知識(shí)文化程度較高的年輕人,對(duì)于無(wú)償獻(xiàn)血熱情高和認(rèn)知程度也較高,無(wú)償獻(xiàn)血接受度普遍較高。
4 結(jié)語(yǔ):
總而言之,結(jié)果顯示大學(xué)生在進(jìn)入社會(huì)以后,對(duì)于無(wú)償獻(xiàn)血的掌握程度,相對(duì)于在校期間的認(rèn)知程度普遍較高,同時(shí),大學(xué)生獻(xiàn)血行為隨認(rèn)知程度升高而上升。
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