李建平
(平羅縣中醫(yī)醫(yī)院兒科,寧夏 平羅 753400)
感冒又稱(chēng)傷風(fēng),是小兒時(shí)期最常見(jiàn)的外感肺系疾病,主要由于感受六淫或時(shí)邪疫毒所致。小兒臟腑嬌嫩,形氣未充,腠理疏薄,衛(wèi)外不固,加之小兒寒暖不知自調(diào),易于感受外邪,常因氣候驟變,寒溫交替,外邪乘虛侵襲肺衛(wèi),致?tīng)I(yíng)衛(wèi)失和,肺氣失宣,出現(xiàn)發(fā)熱、頭痛、鼻塞流涕、咳嗽等證候,而發(fā)為感冒[1]。本病相當(dāng)于西醫(yī)學(xué)的急性上呼吸道感染,主要是鼻部和咽部的急性感染。亦常用“急性鼻炎”“急性咽炎”“急性咽峽炎”“急性扁桃體炎”等病名診斷,統(tǒng)稱(chēng)為急性上呼吸道感染。其病因以病毒為主,可占原發(fā)性上呼吸道感染的90%以上。主要有鼻病毒(RV)、呼吸道合胞病毒(RSV)、流感病毒(FluV)、腺病毒(ADV)等。病毒感染后可繼發(fā)細(xì)菌感染,最常見(jiàn)為溶血性鏈球菌,其次為肺炎鏈球菌、流感嗜血桿菌等,近年來(lái)肺炎支原體感染亦不少見(jiàn)。急性上呼吸道感染如不及時(shí)治療,可引起很多并發(fā)癥,特別在嬰幼兒時(shí)期更多見(jiàn)。由于感染蔓延擴(kuò)散或由于變態(tài)反應(yīng)對(duì)機(jī)體的影響,可引起鼻竇炎、肺炎、腦膜炎、腎炎、風(fēng)濕熱、心肌炎、紫癜等并發(fā)癥[2]。部分嬰幼兒在高熱狀態(tài)下極易出現(xiàn)驚厥,這在一定程度上會(huì)嚴(yán)重?fù)p害到小兒的正常生長(zhǎng)發(fā)育。目前臨床多采用解熱鎮(zhèn)痛藥布洛芬口服降溫并抗感染治療,但存在服藥困難、患兒拒藥及副作用等諸多問(wèn)題。探索采取簡(jiǎn)便有效的方法治療小兒感冒發(fā)熱,顯得十分必要。中藥直腸滴入治療是一種中醫(yī)外治適宜技術(shù),通過(guò)腸道灌注中藥,借助藥物的滲透與吸收達(dá)到治療疾病的目的,方法簡(jiǎn)便,效果肯定。我院兒科近年來(lái)采取中藥配方顆粒直腸滴入治療小兒感冒發(fā)熱,取得滿意療效,現(xiàn)報(bào)道如下。
1.1 一般資料 本次研究對(duì)象選取2017年1月—2018年1月在兒科門(mén)診接受治療的感冒發(fā)熱患兒160例。按照治療方法的不同分為2組,各80例。觀察組男43例,女37例;年齡最小11個(gè)月,最大6歲9個(gè)月,平均3.5歲。對(duì)照組男 42例,女38例;年齡最小1歲2個(gè)月,最大6歲11個(gè)月,平均3.8歲。2組患兒均以發(fā)熱為主訴,2組患兒的臨床資料經(jīng)對(duì)比,差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,P>0.05,可開(kāi)展對(duì)比研究。
1.2 診斷標(biāo)準(zhǔn) 2組患兒均符合中醫(yī)兒科學(xué)感冒診斷標(biāo)準(zhǔn)[3]。西醫(yī)屬急性上呼吸道感染,排除肺部等感染或急性傳染病所致高熱者。
1.3 治療方法 2組均予常規(guī)抗感及退熱治療。對(duì)照組采用西藥治療,給予布洛芬混懸液[60 mL:1.2 g/瓶,國(guó)藥準(zhǔn)字 H10980022,批號(hào) 50217060,天大藥業(yè)(珠海)有限公司。用法用量:1~3歲(每次口服 4 mL,4~6歲每次 5 mL,7~9歲每次 8 mL。4~6 h可重復(fù)用藥 1次,24 h不超過(guò)4次]口服;體溫在38.5℃以下,采取溫水擦浴等物理降溫方法。根據(jù)年齡和體質(zhì)量計(jì)算藥物劑量,嚴(yán)格遵照醫(yī)生的醫(yī)囑服藥。
觀察組:采用中藥配方顆粒(北京康仁堂藥業(yè)有限公司) 直腸滴入治療[4]?;窘M方[5]包括柴胡 15 g,生石膏 30 g,金銀花 12 g,牡丹皮 10 g,板藍(lán)根 10 g,葛根 10 g,薄荷 6 g,蟬蛻 6 g,桔梗 6 g,生姜 3 g,生甘草3 g。操作方法:將上述配方顆?;旌虾笥瞄_(kāi)水融化,待藥液溫度降至30℃(28~32℃)左右裝入一次性醫(yī)用灌腸器(輸液袋),輸液管末端均勻涂抹醫(yī)用凡士林潤(rùn)滑,患兒取側(cè)臥位配合,然后將輸液管置入肛門(mén)內(nèi),控制置入深度4.5~9.5 cm左右,將藥液緩緩滴入直腸內(nèi),囑家長(zhǎng)將患兒臀部拘緊,保持30 min左右,盡可能使藥液保留在直腸內(nèi)滲透、吸收充分發(fā)揮藥效。每次滴入100 mL,每天2次,1日1劑,療程 3 d。上述中藥劑量及灌腸藥液為4歲劑量,<4歲依年齡酌減[5]。
1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法 應(yīng)用SPSS 26.0軟件對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)分析,P<0.05時(shí),組間差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
1.5 療效評(píng)定標(biāo)準(zhǔn) 主要依據(jù)體溫變化及療程判定療效。痊愈:體溫在用藥24 h內(nèi)恢復(fù)正常;顯效:體溫在用藥24~48 h內(nèi)逐漸恢復(fù)正常;有效:體溫在用藥 48~72 h內(nèi)逐漸降至正常;無(wú)效:體溫在用藥72 h內(nèi)沒(méi)有降低,部分患兒仍反復(fù)發(fā)熱。
觀察組治療有效率高達(dá)95.0%,對(duì)照組總有效率僅為 60.0%,組間差異顯著,具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),見(jiàn)表1。
表1 2組感冒發(fā)熱患兒臨床療效比較 (例)
小兒感冒一年四季均有發(fā)生,以冬春時(shí)節(jié)及氣候驟變時(shí)發(fā)病率較高,嬰幼兒更為常見(jiàn)?!夺t(yī)學(xué)三字經(jīng)·小兒》曾說(shuō):“稚陽(yáng)體,邪易干”?!稖夭l辨·解兒難》也指出:“臟腑薄,藩籬疏,易于傳變;肌膚嫩,神氣怯,易于感觸?!蓖飧辛驎r(shí)邪疫毒是小兒感冒的主要致病原因,其病位在肺,病機(jī)關(guān)鍵為邪襲肺衛(wèi),營(yíng)衛(wèi)失和,肺氣失宣。本病若及時(shí)治療,預(yù)后良好,若失治不愈,表邪入里,易生變證。部分嬰幼兒在高熱時(shí)容易引起驚厥,須嚴(yán)加防范。小兒感冒熱多于寒,臨床多表現(xiàn)出表證、熱證、實(shí)證,治以解表兼以清熱為主。組方中柴胡、薄荷、葛根、蟬蛻解表透邪、疏風(fēng)散熱;金銀花、板藍(lán)根、牡丹皮清熱涼血、解毒利咽;生石膏清熱瀉火、除煩止渴;桔梗上浮宣肺利氣;生姜、甘草為佐助并調(diào)和諸藥。諸藥合用,共奏疏風(fēng)解表、清熱解毒、退熱除煩的功效。據(jù)病情可加大柴胡和生石膏的用量,增強(qiáng)退熱療效。易驚加鉤藤、僵蠶各10 g熄風(fēng)止驚;大便干加生大黃5 g,通腑泄熱。中醫(yī)認(rèn)為肺主宣發(fā)肅降,主一身之表,肺朝百脈,與大腸相表里。經(jīng)直腸灌注中藥,藥物可循經(jīng)達(dá)肺,輸布全身。大腸主津和傳化糟粕,通腑泄熱有助宣發(fā)肺衛(wèi),宣降相宜,表邪得散,肺熱得清,臟腑陰陽(yáng)恢復(fù)平衡,則疾病趨向康復(fù)。
現(xiàn)代研究證明,解表類(lèi)和清熱類(lèi)中藥對(duì)多種致病菌及病毒有抑制作用,部分有抗炎、免疫調(diào)理、改善微循環(huán)等作用。金銀花對(duì)流感病毒、金黃色葡萄球菌等病原微生物有較強(qiáng)的抑制作用。板藍(lán)根、薄荷對(duì)多種病菌及流感病毒、腮腺病毒均有抑制作用。柴胡、葛根具有明顯解熱、抗炎作用,增強(qiáng)機(jī)體免疫力。石膏在 Hands液中能明顯增強(qiáng)兔肺泡巨噬細(xì)胞對(duì)白色葡萄球菌死菌及膠體金的吞噬能力,并能促進(jìn)巨噬細(xì)胞的成熟等作用[6]。中藥組方不僅增強(qiáng)了退熱療效,協(xié)同治療感冒的效應(yīng)也大大提高。這一效應(yīng)要求現(xiàn)代醫(yī)學(xué)做進(jìn)一步研究。
針對(duì)小兒感冒發(fā)熱病癥,西醫(yī)藥治療存在局限性,抗病毒藥副作用大,且臨床療效不明顯,抗生素易產(chǎn)生耐藥性,肌注、靜滴技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)高,家長(zhǎng)多不接受。反復(fù)使用解熱鎮(zhèn)痛西藥布洛芬等,副作用較多,如過(guò)度發(fā)汗易耗津損陽(yáng),可引起腹痛、嘔吐、低體溫甚至虛脫等癥狀。選用中藥配方顆粒組方經(jīng)直腸給藥,避免了煎藥環(huán)節(jié),提高了治療時(shí)效,退燒作用溫和、穩(wěn)定、持久,使用安全可靠,是一種簡(jiǎn)便有效的治療方法。二者結(jié)合使用,可以發(fā)揮顯著效果,極大的提高患兒依從性,減少西藥副作用。同時(shí),灌腸藥液溫度低于直腸內(nèi)溫度,還可起到物理降溫的效果。
本次研究表明,觀察組治療效果明顯優(yōu)于對(duì)照組。采用中藥配方顆粒直腸滴入治療小兒感冒發(fā)熱,療效顯著,可以促進(jìn)患兒實(shí)現(xiàn)早日康復(fù),值得臨床推廣應(yīng)用。
中國(guó)中醫(yī)藥現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育2019年8期