以“三個(gè)融入”為抓手 扎實(shí)推進(jìn)過(guò)硬黨支部建設(shè)

常敏

中圖分類(lèi)號(hào)：D267 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)：A 文章編號(hào)：1674-1145（2019）12-041-01

摘 要 鄂爾多斯能化面對(duì)下屬單位地域廣、人員分散和基礎(chǔ)工作相對(duì)薄弱的現(xiàn)狀，在過(guò)硬黨支部建設(shè)過(guò)程中，注重系統(tǒng)性、針對(duì)性、實(shí)效性，從思想、組織、隊(duì)伍、生產(chǎn)四個(gè)方面整體推進(jìn)，黨建融入中心工作任務(wù)探索創(chuàng)新，使過(guò)硬黨支部建設(shè)從“軟指標(biāo)”向“硬指標(biāo)”轉(zhuǎn)變，從“無(wú)形”到“有形”轉(zhuǎn)變，從“有形”到“有行”轉(zhuǎn)變。

關(guān)鍵詞 黨建 融入 過(guò)硬

一、抓思想融入，共謀和諧發(fā)展

一是以宣貫黨的精神凝聚思想共識(shí)。緊跟形勢(shì)，在黨的十九大精神宣貫過(guò)程中，及時(shí)配發(fā)理論學(xué)習(xí)配檔表，做到了會(huì)前預(yù)熱提前學(xué)、會(huì)中跟進(jìn)及時(shí)學(xué)、會(huì)后深入認(rèn)真學(xué)，充分發(fā)揮中心組學(xué)習(xí)、集體學(xué)習(xí)、“三會(huì)一課”、職工政治學(xué)習(xí)載體，發(fā)揮黨員干部學(xué)習(xí)研討示范表率作用，在黨的十九大精神學(xué)懂、弄通、做實(shí)上狠下功夫，做到干部職工思想融入快、精神狀態(tài)好，工作積極性高，實(shí)現(xiàn)了全體干部職工心往一處想、勁往一處使的效果。

二是突出問(wèn)題導(dǎo)向，建立黨性體檢新常態(tài)。通過(guò)民主生活會(huì)、專(zhuān)題民主生活會(huì)、組織生活會(huì)的形式，領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，及時(shí)查擺新形勢(shì)下自身存在的新問(wèn)題，明確推進(jìn)整改新舉措，確保問(wèn)題找得準(zhǔn)、措施制定實(shí)，成效突出，在廣大黨員干部中廣泛“開(kāi)展黨性體檢、爭(zhēng)做健康黨員”活動(dòng)，梳理查擺出過(guò)硬黨支部建設(shè)過(guò)程中的共性問(wèn)題，由各支部結(jié)合實(shí)際制定整改措施，督導(dǎo)整改的工作機(jī)制，保持和發(fā)揚(yáng)了批評(píng)和自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)。

三是創(chuàng)新思想融入載體，激發(fā)基層組織活力。按照“便于管理、便于集中、便于組織、便于學(xué)習(xí)”的原則，優(yōu)化支部設(shè)置，在做實(shí)“三會(huì)一課”的基礎(chǔ)上，豐富支部組織生活形式，積極探索黨支部引領(lǐng)講黨課，基層支部書(shū)記帶頭講黨課，普通黨員輪流講黨課的黨課宣講新模式，廣大黨員干部從聽(tīng)者變?yōu)橹v者，從被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)，有效激活了支部黨員活動(dòng)的積極性和能動(dòng)性。

二、抓組織融入，共抓基層黨建

一是壓實(shí)主體責(zé)任，推進(jìn)黨建工作創(chuàng)新。建立支部書(shū)記季度“上堂”述職評(píng)議責(zé)任督導(dǎo)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)過(guò)硬黨支部創(chuàng)建由單一檢查考核+黨員干部、黨員代表、職工代表民主評(píng)議的創(chuàng)建模式，針對(duì)述職評(píng)議中的問(wèn)題制定督導(dǎo)整改措施，以“問(wèn)題整改閉環(huán)”夯實(shí)支部書(shū)記抓黨建的主體責(zé)任，形成書(shū)記抓班子、一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的責(zé)任傳導(dǎo)延伸機(jī)制和主體明晰、責(zé)任明確、有機(jī)銜接的黨建工作機(jī)制。

二是發(fā)揮主體作用，激發(fā)釋放組織活力。以領(lǐng)導(dǎo)班子過(guò)硬、黨員隊(duì)伍過(guò)硬、黨內(nèi)生活過(guò)硬、基礎(chǔ)保障過(guò)硬、作用發(fā)揮過(guò)硬“五過(guò)硬”為目標(biāo)，以“精益黨建”創(chuàng)建為抓手，通過(guò)規(guī)范化推進(jìn)、精細(xì)化運(yùn)作、一體化考評(píng)，讓黨建和思想政治工作由黨群系統(tǒng)“小循環(huán)”融入到企業(yè)“大循環(huán)”， 實(shí)現(xiàn)基層黨建工作價(jià)值有效提升。打造標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化建設(shè)的過(guò)硬黨支部，靈活運(yùn)用責(zé)任約談、評(píng)先樹(shù)優(yōu)激勵(lì)獎(jiǎng)罰機(jī)制，針對(duì)支部創(chuàng)建參差不齊的情況，找準(zhǔn)問(wèn)題癥結(jié)，精準(zhǔn)實(shí)施“強(qiáng)弱項(xiàng)、補(bǔ)短板”，做到一支一策，全面提升黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)水平；嚴(yán)格落實(shí)過(guò)硬黨支部建設(shè)考核標(biāo)準(zhǔn)，突出發(fā)揮考核權(quán)重，強(qiáng)化導(dǎo)向作用，在黨員干部中形成了干事創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)有為、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的良好局面。

三是緊抓關(guān)鍵少數(shù)，引領(lǐng)“絕大多數(shù)”?！吧闲卸滦?、上率而下行”。抓好領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”，才能引領(lǐng)黨員干部的“絕大多數(shù)”?！瓣P(guān)鍵少數(shù)”抓好了，才能立起信號(hào)塔，亮起指示燈。在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，按照“凡是對(duì)普通黨員的學(xué)習(xí)要求、各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都首先做到”的思路，每季度為支部書(shū)記制定配發(fā)理論學(xué)習(xí)知識(shí)，支部書(shū)記的學(xué)習(xí)效果同支部書(shū)記述職一同考核，作到了“關(guān)鍵少數(shù)”在學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步、更深一層。

三、抓生產(chǎn)融入，共筑企業(yè)發(fā)展

一是深推主題黨日活動(dòng)，固化融入“點(diǎn)”。支部主題黨日的內(nèi)涵在“黨味”，重點(diǎn)在“黨性”，關(guān)鍵在推動(dòng)企業(yè)的安全生產(chǎn)。在主題黨日的開(kāi)展過(guò)程中，在增強(qiáng)凝聚力上下功夫，突出政治功能，做到主題鮮明，在增強(qiáng)吸引力上下功夫，時(shí)間固定，全員參與，在增強(qiáng)組織力上下功夫，形式靈活，程序規(guī)范，開(kāi)展既講政治、接地氣，又豐富多彩的主題黨日活動(dòng)。

二是創(chuàng)新主題實(shí)踐活動(dòng)，廣開(kāi)融入“面”。嚴(yán)格“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育制度化常態(tài)化要求，力求從學(xué)促思、學(xué)思結(jié)合，以學(xué)促做、做出標(biāo)桿，在創(chuàng)建過(guò)硬黨支部中，引導(dǎo)基層各支部以“上好一堂微黨課，精讀一篇重要理論文章，思考一個(gè)工作實(shí)際問(wèn)題，提出一項(xiàng)落地建議”為主要內(nèi)容，在支部黨建主題實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展微創(chuàng)新，真正讓“主題實(shí)踐活動(dòng)”成為“學(xué)”的載體、“做”的平臺(tái)、“改”的抓手。從基層黨建角度，助力推進(jìn)以職工全員培訓(xùn)、區(qū)隊(duì)班組建設(shè)、管理人員素質(zhì)提升、企業(yè)文化建設(shè)為主要內(nèi)容的強(qiáng)基固本專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，筑牢過(guò)硬黨支部發(fā)展根基。

三是切實(shí)加大宣傳力度，創(chuàng)建氛圍“濃”。以行為規(guī)范為文化載體，注重文化氣場(chǎng)的烘托，努力營(yíng)造風(fēng)清氣正、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的企業(yè)文化。建立集宣講、廣告機(jī)、宣傳欄、通報(bào)黨建微平臺(tái)為一體的多觸點(diǎn)宣傳渠道，突出小而精，拓展豐富網(wǎng)絡(luò)、線下黨建宣傳及組織載體，形成日常知識(shí)積累的新媒介。規(guī)范建立井下、地面黨員責(zé)任區(qū)，下發(fā)問(wèn)卷調(diào)查，及時(shí)了解員工群眾思想狀況，征詢(xún)有益建議，將責(zé)任區(qū)骨干黨員鍛煉成為群眾的“貼心人”，矛盾隱患的“監(jiān)察員”和干事創(chuàng)業(yè)的“領(lǐng)頭羊”，強(qiáng)化了黨員對(duì)職工群眾的示范帶動(dòng)，營(yíng)造創(chuàng)先晉位的濃厚氛圍。

四、結(jié)語(yǔ)

通過(guò)“三個(gè)融入”，使黨員干部能夠在對(duì)外發(fā)展、安全發(fā)展的新形勢(shì)、新任務(wù)中切實(shí)發(fā)揮作用，展現(xiàn)黨員嶄新風(fēng)采，用實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立黨員先鋒模范帶頭作用，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。

參考文獻(xiàn)：

[1]林汐.機(jī)關(guān)黨建工作輔導(dǎo)讀本[M]北京：人民日?qǐng)?bào)出版社，2015.

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