我的爸爸

丁奕嫻

每一個人都有要感謝的人，比如：老師、同學(xué)……我最感謝我的爸爸。

您看著我從稚嫩到成熟，我看著您的青絲變霜雪；您看著我從蹣跚學(xué)步到奔跑跳躍，我看著您從健步如飛到步履蹣跚；您看著我從乖巧聽話到固執(zhí)叛逆，我看著您從怒目相對到包容忍讓……時光荏苒、滄海桑田，歲月都在我們身上刻下痕跡。我慢慢長大，而您卻慢慢變老。

回憶席卷而來，爸爸就是我最想感謝的人。您像一縷陽光，我在您的呵護(hù)下茁壯成長。當(dāng)成長的風(fēng)雨來臨時，您總會竭盡全力地呵護(hù)我。

記得剛上小學(xué)的時候，上學(xué)路上總能感到身后有一個身影在悄悄地陪伴我。我禁不住好奇，一回頭望見了樹后熟悉的衣角。我踮著腳來到樹后，看見了您。當(dāng)我們四目相對時，我看到您臉上仿佛添了兩朵紅云。您笑笑說：“順路。”您還不停搓著手，卻依舊跟在我身后，直至我走進(jìn)校門。

在我長大一些后，透過學(xué)校的玻璃窗望著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪，我走出校門。在路燈下，我看到了肩上壓了積雪的您，那熟悉的身影顯得格外孤獨(dú)。見到我，您那粗糙的大手搭在我肩頭?；丶业穆飞?，路燈把我們的身影拉得很長。

成長路上磕磕絆絆，可因?yàn)橛心喟椋覐奈锤械绞?，從未感到孤單。爸爸，您陪伴我走過了十二個四季輪回。感謝您對我的陪伴，對我無盡的愛！這些年有您相伴，真好！

經(jīng)驗(yàn)談

前不久，我的處女作發(fā)表了，收到稿費(fèi)的那一刻，真是心花怒放。想知道我碼字的秘訣嗎？那就是兩個字：著迷。

我的班主任是語文老師，她親切的時候就像媽媽一樣，所以我愛屋及烏，也喜歡學(xué)語文。不知道從什么時候開始，我迷戀上了背詩詞，每天最幸福的事就是趕快寫完作業(yè)，和媽媽一起看《中國詩詞大會》 ，因此，我的寫作素材越來越多。

高年級時，我遇到了一位作文老師，她就是個老頑童。她用語言描繪的每幅畫面，都會讓我捧腹大笑。作文《“瘦麻稈”的江湖》《遭遇高原反應(yīng)》等作文相繼發(fā)表，讓我越來越有成就感，因此，對作文也更加著迷。

我就像揚(yáng)起風(fēng)帆的小船，在文字的海洋里啟航了。如果你掌握了這個秘訣，將來有可能會成為一名作家呢。