2018年高考物理（全國(guó)卷Ⅱ）試卷分析及備考建議

李清花

2018年高考物理（全國(guó)卷Ⅱ）試卷分析及備考建議

李清花

（龍井高級(jí)中學(xué)，吉林 龍井 133400）

2018年高考（全國(guó)卷Ⅱ）理綜物理部分，全面體現(xiàn)考綱的要求，體現(xiàn)普通高中新課程的基本理念。試題穩(wěn)中求變，突出基礎(chǔ)性、綜合性、應(yīng)用性和創(chuàng)新性。試題以能力測(cè)試為主導(dǎo)，以學(xué)科主干知識(shí)為載體，體現(xiàn)了對(duì)知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀等課程目標(biāo)的要求。

2018年高考；物理；試卷分析；備考建議

一、試卷分析

1.題型結(jié)構(gòu)分析

2018年高考物理（全國(guó)卷Ⅱ）題型結(jié)構(gòu)沒有變化，全卷包括選擇題8道，其中14-18為單選題，19-21為多選題，共48分。實(shí)驗(yàn)題是電學(xué)題加力學(xué)題，電學(xué)題的分值小于力學(xué)題分值。計(jì)算題為動(dòng)力學(xué)題加電磁學(xué)題。選做題為熱學(xué)、機(jī)械波及光學(xué)題。

2.考點(diǎn)分析

題號(hào)分?jǐn)?shù)考點(diǎn)模塊 146功能關(guān)系必修2 156功能關(guān)系，動(dòng)量定理3-5 166萬(wàn)有引力定律必修2 176光電效應(yīng)方程3-5 186電磁感應(yīng)3-2 196圖像必修1 206右手螺旋定則 ，磁場(chǎng)的疊加3-1 216勻強(qiáng)電場(chǎng)3-1 226電表的改裝3-1 239測(cè)量動(dòng)摩擦因數(shù)必修1 2412動(dòng)量計(jì)算題3-5 2520組合場(chǎng)：類平拋，磁場(chǎng)中圓周運(yùn)動(dòng)必修2,3-1 3315氣體的內(nèi)能，氣態(tài)方程3-3 3415機(jī)械波的傳播和幾何光學(xué)3-4

可以看出考查的知識(shí)點(diǎn)有較大的變化，主干知識(shí)中3-1，3-5兩個(gè)模塊的考點(diǎn)明顯增加。自從選修3-5在去年列入必考后，在高考試卷中分量很輕，只在選擇題中得以體現(xiàn)。但是，今年高考所占比重明顯增加，體現(xiàn)為兩道選擇題和一道計(jì)算題。

3.試題特征

（1）注重物理基礎(chǔ)知識(shí)、基本規(guī)律的考查

（2）突出了高考物理考查的能力

目前，高考物理科要考查的能力主要包括五種能力，即理解能力、推理能力、分析綜合能力、應(yīng)用數(shù)學(xué)處理物理問題的能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

今年試卷14題和17題考查基本知識(shí)的理解能力，16題利用我國(guó)自主建造的世界最大口徑射電望遠(yuǎn)鏡所發(fā)現(xiàn)的毫秒脈沖星作為背景，考查學(xué)生對(duì)萬(wàn)有引力、勻速圓周運(yùn)動(dòng)等規(guī)律的理解和應(yīng)用。隨著社會(huì)發(fā)展對(duì)多樣化高素質(zhì)人才的需求，高考物理對(duì)考生的邏輯推理能力，信息加工等關(guān)鍵能力要求越來(lái)越高。18題和19題都是圖像問題，這兩道題重點(diǎn)考查了考生的分析綜合能力和運(yùn)用數(shù)學(xué)分析物理問題的能力。22題要求學(xué)生根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮退o器材改裝電表，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)電路并進(jìn)行有關(guān)計(jì)算，實(shí)驗(yàn)題的設(shè)計(jì)有利于培養(yǎng)學(xué)生的探究能力和創(chuàng)新意識(shí)。

（3）試題的設(shè)計(jì)具有情境性

每年高考試題都出現(xiàn)理論聯(lián)系實(shí)際，試題背景與現(xiàn)實(shí)生活，現(xiàn)代科技發(fā)展緊密結(jié)合。正如今年的15題要求估算雞蛋墜落地面產(chǎn)生的沖擊力，考生大致要知道一層樓的高度，利用功能關(guān)系求雞蛋落地時(shí)的速度，再利用動(dòng)量定理求沖擊力的大小。試題注重將物理基本概念，基本規(guī)律與生活實(shí)際緊密聯(lián)系起來(lái)，通過真實(shí)的問題情境考查學(xué)生靈活運(yùn)用物理知識(shí)和方法解決實(shí)際問題的能力。16題將物理與科技發(fā)展相聯(lián)系，要求考生從實(shí)際物理情景中抽象出物理模型，再?gòu)奈锢砟Ｐ椭蟹治銎渲械奈锢硪?guī)律、各物理量的變化及相互之間的關(guān)系，進(jìn)行推理、數(shù)學(xué)運(yùn)算及求解。這有利于在高中物理教學(xué)中加強(qiáng)物理知識(shí)與生活、科技的聯(lián)系，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。

（4）實(shí)驗(yàn)題難度比去年有所降低

今年的實(shí)驗(yàn)題還是一力一電，不同的是往年一般都是力學(xué)實(shí)驗(yàn)排列前，但今年是電學(xué)實(shí)驗(yàn)排列前，而且力學(xué)分值更高。實(shí)驗(yàn)題考查實(shí)驗(yàn)原理和方法及數(shù)據(jù)處理的理解程度，學(xué)生只要平時(shí)認(rèn)真做過實(shí)驗(yàn)，且有一定的感性認(rèn)識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)積累，答起來(lái)不會(huì)有太大的難度。23題是用所給裝置測(cè)量滑塊與木板間的滑動(dòng)摩擦因數(shù)的實(shí)驗(yàn)，考查學(xué)生對(duì)表格數(shù)據(jù)的完善、圖像法處理數(shù)據(jù)等方法的掌握，也是平時(shí)經(jīng)常講過的題型，只不過稍微改變實(shí)驗(yàn)條件而已，這有利于培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計(jì)與創(chuàng)新能力。

（5）選考題難度基本保持穩(wěn)定

3-3 模塊以應(yīng)用氣態(tài)方程進(jìn)行定量計(jì)算為主，定性分析有關(guān)概念，規(guī)律。3-4模塊出了波的傳播的問題，以填空題形式考查機(jī)械波的波速，波長(zhǎng)和頻率的關(guān)系。另一個(gè)是幾何光學(xué)題，考查光的折射定律，對(duì)全反射條件的理解。盡管是平時(shí)經(jīng)常接觸過的題型，今年的光學(xué)題經(jīng)歷兩次折射及一次全反射而得出偏角，對(duì)數(shù)學(xué)運(yùn)算能力要求較高，可能導(dǎo)致得分率不高。近幾年來(lái)，選考內(nèi)容對(duì)考生在數(shù)學(xué)運(yùn)算能力方面要求比較高。

二．高考物理備考建議

1.立足于教材，夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)

今年高考22題考查電表的改裝，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)比較簡(jiǎn)單，在教材原有的設(shè)計(jì)上沒有進(jìn)行太大的變化，學(xué)生只要平時(shí)課堂上認(rèn)真去領(lǐng)悟其規(guī)律很容易拿到分，而且教材習(xí)題當(dāng)中也有相似題型。理解和掌握好基本概念和規(guī)律是學(xué)好高中物理的最重要、最有效的途徑，但往往學(xué)生沒真正意識(shí)到這一點(diǎn)，明明基礎(chǔ)不扎實(shí)卻一味搞題海戰(zhàn)術(shù)，想通過題海戰(zhàn)術(shù)提高成績(jī)，很顯然這既浪費(fèi)時(shí)間，又不能得到最真實(shí)的效果。高中物理教學(xué)應(yīng)注重培養(yǎng)基本概念和基本規(guī)律的理解能力和應(yīng)用能力。

2.認(rèn)真研究歷年高考真題

要認(rèn)真研究歷年高考真題和命題規(guī)律，掌握經(jīng)典、高頻考點(diǎn)，并重點(diǎn)突破這些知識(shí)點(diǎn)。要認(rèn)真研究考試的功能和作用，領(lǐng)會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)的精神，準(zhǔn)確定位備考方向，有計(jì)劃分階段地進(jìn)行高三復(fù)習(xí)。由今年的考點(diǎn)分析可以看出力學(xué)和電學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)所占分值超過70％，學(xué)生應(yīng)給予充分的時(shí)間和精力。

3.提高審題能力

審題能力是考察學(xué)生綜合素質(zhì)的重要載體，審題的目的是提取題目中的有效信息，建立起所熟知的物理模型。在物理綜合問題上審題是順利解題的最關(guān)鍵的一步，因此平時(shí)在以下幾個(gè)方面加以培養(yǎng)審題能力。（1）物理問題中發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵詞語(yǔ)的能力：能否準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)并理解關(guān)鍵詞語(yǔ)，是審題能力高低的重要表現(xiàn)。（2）物理問題隱含條件的挖掘能力：有的題目條件并不明確，而是隱含在文字?jǐn)⑹鲋?，把這些隱含條件挖掘出來(lái)，常常是解題的關(guān)鍵所在。（3）審題能力是一種綜合能力，需要通過大量的解題訓(xùn)練自己摸索出來(lái)。今年高考的16題，學(xué)生在做題的過程中，根據(jù)試題所給情境利用所學(xué)知識(shí)建立有關(guān)萬(wàn)有引力和勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物理模型。

4.加強(qiáng)變式訓(xùn)練，掌握解題方法和技巧

今年高考的18題考查電磁感應(yīng)現(xiàn)象中產(chǎn)生的感應(yīng)電流的大小變化及方向判斷問題，這類題目往往有一定的難度，但是考生只要有一定的觀察能力和掌握了感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件，利用排除法很容易選出正確答案。高考是要用有限的時(shí)間得更多的分，這就需要在平時(shí)訓(xùn)練中多角度、全方位、深層次地去思考每一道題，具備一定的應(yīng)變能力。物理選擇題作為客觀性試題的一種類型，它具有知識(shí)覆蓋面寬、命題靈活性大等特點(diǎn)，對(duì)考生來(lái)說，準(zhǔn)確、迅速地解答物理選擇題直接關(guān)系到整場(chǎng)考試的成敗。因此，在對(duì)選擇題的教學(xué)和訓(xùn)練中，教師應(yīng)在解題方法上多加點(diǎn)撥，從不同的角度啟發(fā)學(xué)生，積極地開發(fā)學(xué)生的各種思維能力，讓學(xué)生掌握更多解題方法及技巧。

5.正確應(yīng)對(duì)高考物理的壓軸題

高考物理的壓軸題一般在選擇題的最后一題和25題綜合計(jì)算題里面出現(xiàn)，這類題目一般分?jǐn)?shù)多，難度大，考察的是綜合應(yīng)用能力, 既考查了學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)，又能對(duì)學(xué)生思維的靈活性和發(fā)散性進(jìn)行科學(xué)的考察。今年的25題為常見的電磁組合場(chǎng)問題，著重考查考生對(duì)帶電粒子常規(guī)運(yùn)動(dòng)的分析能力，考生要從題干中獲取有效信息，進(jìn)行畫圖、推理及數(shù)學(xué)運(yùn)算求解，重點(diǎn)考查了學(xué)生的推理能力和分析綜合能力。高考物理壓軸題往往設(shè)立多個(gè)小問題, 并具有一定梯度, 以提高試卷對(duì)考生的區(qū)分度, 有利于高校選拔新生。有的考生一看到壓軸題就產(chǎn)生恐懼心理直接放棄。其實(shí)一般(1)(2)兩小問考查基礎(chǔ)知識(shí),一般考生都能按步得分, 如果放棄求解,十分可惜。今年考的組合場(chǎng)實(shí)際上就是單獨(dú)的分物理過程能單獨(dú)得分。一般最后一問難度最大，考生應(yīng)有心理準(zhǔn)備，應(yīng)根據(jù)自己的能力科學(xué)地進(jìn)行答題定位，如果沒有思路, 應(yīng)果斷放棄。另外高考物理壓軸題對(duì)應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解題的能力要求較高，平時(shí)訓(xùn)練中應(yīng)努力加強(qiáng)計(jì)算方面的能力提高，力爭(zhēng)取得最佳成績(jī)。

2018—06—20

G633.7

A

1673-4564（2019）01-0110-03