羅康寧
皓月當空的夜晚本應(yīng)是充滿詩情畫意的,一群牛蠅卻圍在我耳邊“嗡嗡嗡”,害得我覺也睡不著。要是有手的話,我真想一耳光扇扁它們!
我站起來想伸下脖子,頸椎卻特別僵硬,背上被農(nóng)具壓過的地方也隱隱作痛。我們牛的日子就是如此,日復(fù)一日地勞作,我早已厭煩了這樣的生活。
低頭看了看腳下的蔫草,我感覺胃里泛起一陣惡心。這段時間耕作太勞累,牛圈又太潮濕,估計受了風(fēng)寒,鼻孔一癢好想打個噴嚏,結(jié)果卻發(fā)出了“哞”的叫聲。想到自己連個噴嚏都打得如此失敗,我不禁有些沮喪。
隔壁豬圈的三頭豬睡得正香,發(fā)出的鼾聲比牛蠅還討厭,打個鼾居然鼻孔也要夸張到一張一翕,真是丑陋。它們好像十分滿足現(xiàn)在的生活,或許被摁倒在殺豬臺上的時候才知道什么是危機和恐懼吧,那時撕心裂肺的號叫估計是在唱“多么痛的領(lǐng)悟”。
沒有共同追求的人尚且走不到一塊兒,更何況一個是豬,一個是牛。
我輕輕吐了口氣,目光緩緩從豬圈移過,欣然發(fā)現(xiàn)牛圈門又沒關(guān)!我強掩內(nèi)心的狂喜,躡著腳悄悄走出“牢房”。熟睡的三頭豬同往常一樣,一點也沒有覺察到我的動靜。常聽人類說“睡得跟死豬一樣”,這話還真不是沒有道理的。
牛圈外不遠處帶著露珠的花草一定很清香可口,回想前幾次出逃被抓回后挨揍的滋味,我咽下口水,加快了逃離的步伐。
前幾次我都是出門左轉(zhuǎn)穿過竹林,然后到了一個湖邊,無路可走了才被抓回去的。所以這次我一定要換一條新路才行!于是我轉(zhuǎn)身向右跑進了樹林。林中那些茂盛生長的青草時不時會吸引我的注意力,我盡量想著不要去吃它們。
走上這條從未踏足的新路,盡管會有迷路的風(fēng)險,但我是絕對不打算再回去的。
月光靜靜瀉過樹頂,稀稀灑落在林間??纯茨_下的落葉殘渣,前方的崎嶇小徑,一種落魄和蒼涼感油然而生。一只貓頭鷹蹲在樹上,睜著那雙陰鷙而警惕的大眼。我依稀聽見有蟬兒“知了知了”,還有三五只鳥兒“嘰嘰喳喳”,好像在給主人報警。唯一開心的是一只可愛的小猴子,它抓著樹枝,從我眼前晃過,紅彤彤的屁股像是被誰揍腫了。我心頭一樂,好想發(fā)笑,可鼻孔一癢又發(fā)出“哞”的一聲。
“哞”聲劃破了夜晚的寧靜,隨之而來的是此起彼伏的“在那兒”“快抓住它”的尖叫聲。我回頭看到七八個火把正朝我撲過來,來不及多想,便奮蹄疾奔。那幾個人像是追逐獵物的豹子一樣,也跑得飛快。我鉚足了勁,一秒也不敢停下腳步。
好在兩只腳的人與四條腿的牛是有區(qū)別的,不一會兒,他們就被我甩了個老遠。
前面一大片光亮應(yīng)該就是叢林的出口了吧。希望就在眼前,我有點激動,鼻孔又一癢……但還沒“哞”出來我就傻了眼——那個湖泊又突兀地橫亙在面前。
身后的火把漸漸逼近。“看你這下往哪里跑!”好像是主人的聲音,我閉上眼仿佛都能看見他那副猙獰的面孔。
湖面像一面大鏡子,月光湖水掩映之下的對岸山林郁郁蔥蔥,生機勃勃。我仿佛看到:山羊在吃著鮮草,野兔在蹦蹦跳跳,野雞在引吭高歌,野馬在嘶鳴奔跑,猴群在相互追逐,山雀們在空中飛舞,一頭野豬正在撅著屁股拱白菜……??!對岸才是我向往的生活。
前有湖泊,后有追兵?!吧n天啊,大地啊,天無絕人之路,難道就有絕牛之路嗎?”我不禁悲從心來,鼻子一酸,吼出“哞”的一聲?;蛟S被壓抑太久,這“哞”聲之后,頓時感覺鼻子舒服多了。
“哞!”“哞!”對岸居然傳來一群牛的回聲,我驚呆了。“呱呱呱”,一只小青蛙向我的腳邊靠近,快上岸時它卻又轉(zhuǎn)身跳入湖泊,泛起陣陣漣漪,然后在不遠處重新露出水面,又反過身盯著我。一剎那,我豁然開朗。
一道大大的如同“∧”形的水痕出現(xiàn)在湖面上,不斷朝對岸延伸。我在那“∧”的頂端,如同沖破藩籬的勇者。背后,徒留下舉著火把的人們一陣陣氣急敗壞的號叫聲,很像那三頭豬終將唱響的哀歌。
原來這片湖,竟是上天給我的恩澤!
到了對岸,我繼續(xù)向前奔跑,穿過樹林,來到一片草地。我在草地上快樂地奔馳,沒有絲毫疲憊。呼吸著甜潤的空氣,我的鼻孔再也不癢了,終于可以痛痛快快地放聲高歌:“哞——哞——哞!”
(指導(dǎo)老師:黎虹豆)
小編小結(jié):
讀了上面三篇習(xí)作,你有沒有發(fā)現(xiàn),站到“物”的角度來看世界、講故事,做“物”的代言人,原本干巴巴的句子,會因為融入了作者細膩的感情而變得真實生動。而這份真實生動,能迅速拉近我們和作文之間的距離,讀著讀著,就覺得我們好像也變成了作文中的那只蝴蝶、那頭牛。它的親身經(jīng)歷,好像我們也親眼看到了,親耳聽到了一般。我們也進入了作文中“我”這個角色,和它一起歡喜,一起難過,甚至一起對人們發(fā)出勸告。
換一個視角,換一種看世界的方式,換一種講故事的口吻,平常的“物”就會因為你的創(chuàng)意而變得與眾不同。寫作文,就是要多一點靈動,多一點創(chuàng)意,不是嗎?