許崇雯
摘要:博物館陳列空間的展示是一項兼具藝術(shù)性與系統(tǒng)性的綜合工程,在進行設(shè)計的過程中不僅要求設(shè)計者考慮到視覺上的美觀性,更加要兼顧空間結(jié)構(gòu)利用的科學(xué)性。館藏品的展示是博物館的核心功能,設(shè)計者需要在充分表達(dá)博物館主題的同時將設(shè)計理念以視覺感觀的形式呈現(xiàn)出來,本文在大量閱讀文獻的基礎(chǔ)上探究博物館空間陳列展示設(shè)計的意義,思索陳列空間與展示方式之間的聯(lián)系,進而提出關(guān)于博物館陳列空間的展示設(shè)計的思路。
關(guān)鍵詞:博物館;陳列空間;展示;設(shè)計
引言:
博物館是典藏和陳列實物的場所,對于公眾來說是集合教育性、藝術(shù)性與知識性的活動場所。博物館陳列空間的設(shè)計是一項綜合性較強的工作,蘊含著文化傳播與實現(xiàn)社會經(jīng)濟價值的雙重需求,設(shè)計者需要將抽象的設(shè)計思路以具體的形式呈現(xiàn)出來,充分體現(xiàn)文化底蘊和館藏品的藝術(shù)價值。關(guān)于博物館學(xué)的研究由來已久,長期以來,我國在博物館陳列空間的設(shè)計上很少從不同展品的特質(zhì)出發(fā),主要側(cè)重于體現(xiàn)教育性和傳遞知識的功能。
一、博物館陳列空間展示設(shè)計的意義
博物館陳列空間設(shè)計是展覽設(shè)計的一部分,除了合理利用空間結(jié)構(gòu)之外,光影和色彩的呈現(xiàn)也會影響到博物館陳列空間的設(shè)計效果。對于館藏品來說,博物館陳列空間的設(shè)計不僅具有展示性和藝術(shù)性,同時具有保護性。以美術(shù)作品為例,美術(shù)作品尤其是畫作在長時間的保存過程中很容易因為光照和與空氣接觸等原因發(fā)生整體褪色等問題,在設(shè)計美術(shù)作品展館的過程中要充分考慮關(guān)照和照射角度變化的影響,避免館藏品在收藏和展示過程中遭到不必要的破壞。博物館的主題多種多樣,對展品的保護措施也應(yīng)該采取不同的手法,設(shè)計是需要充分考慮事跡展覽過程中的實際需求,在滿足陳列空間美觀性的同時保護展品的藝術(shù)價值。
對于參觀博物館的公眾來說,博物館是兼具教育性和娛樂性的場所,因此在設(shè)計博物館陳列空間的過程中,設(shè)計者要充分考慮博物館展示空間的參觀體驗性和安全性。在我國全面推進素質(zhì)教育的背景下,博物館是進行實踐教學(xué)活動的重要場所,因此在進行博物館陳列空間的過程中,參考實際的使用需求,結(jié)合教育需求和人體工程學(xué)特征是必須考慮的因素,要確保學(xué)生和其他人群在參觀學(xué)習(xí)的過程中能夠?qū)崿F(xiàn)受教育的目的。在滿足娛樂性和提高體驗性的層面,博物館陳列空間設(shè)計要強調(diào)符合主流公眾的心理需求,提高參觀過程中的舒適性。舉例來說,在瓷器展覽館的陳列空間設(shè)計過程中,過于擁擠的空間和狹長的展示空間既不利于保護瓷器藏品和公眾的人身安全,也會導(dǎo)致公眾在參觀過程中產(chǎn)生疲勞感和厭倦感,降低整體體驗度。
對于博物館本身而言,合理的陳列空間設(shè)計是凸顯展館特色,體現(xiàn)文化價值的有效途徑。展館設(shè)計本身就是一種視覺上的語言,向公眾傳遞博物館的文化底蘊和主題特色。展館陳列空間要著重體現(xiàn)藏品的主題特色配合館內(nèi)其他設(shè)施以及裝飾烘托文化氛圍,凸顯館藏品的藝術(shù)價值。同時,館內(nèi)的陳設(shè)和展示空間設(shè)計要富有質(zhì)感但不能喧賓奪主,要成為館內(nèi)文化內(nèi)涵的襯托。除此之外,博物館是我國文化產(chǎn)業(yè)的重要組成部分,對促進文化價值的傳播和弘揚具有積極意義。博物館是我國悠久歷史和燦爛文化的集中體現(xiàn),也是促進文化交流的重要場所。
二、博物館陳列空間與展示方式之間的關(guān)系
在博物館學(xué)的研究中,對博物館主要類型進行劃分,結(jié)合不同特點進行陳列空間設(shè)計可以有效促進博物館學(xué)的研究,提升博物館整體文化價值。博物館具有三大基礎(chǔ)功能:收藏、展示、研究,其中展示是主要面向公眾的核心功能,最適合的展示方式是由展品本身的特點決定的,展示的方式需要準(zhǔn)確傳達(dá)展品的文化內(nèi)涵,同時提高受眾在視覺上的體驗。受眾需要通過視覺上的信息接收感受文化內(nèi)涵,準(zhǔn)確理解展品的技術(shù)價值和文化價值在傳播過程中的知識信息,常見的展示方式可以分為互動展示法、場景展示法、生態(tài)展示法和獨立展示法等。展示方式的選用要與陳列空間的設(shè)計相配合。
互動展示法所適合的展品通常在外觀形象和文化內(nèi)涵上沒有直白的關(guān)聯(lián),需要受眾在參觀過程中將視覺形象轉(zhuǎn)換為具有教育意義的信息。傳統(tǒng)的展示方式是將藏品安置在透明的櫥窗中,通過文字介紹的方式向公眾傳遞文化信息,而互動展示法打破了傳統(tǒng)的展示形式,提供了人與展品之間、人與人之間的交流機會,是一種趣味性更高,接受度更高的展示方式,利于實現(xiàn)教育和知識傳播的目的。這種教育方式適合于偏重娛樂性和公眾體驗的陳列空間設(shè)計相配合,強調(diào)公眾在參觀過程中的互動性體驗和實際感受。
場景展示法強調(diào)將展品還原到實際的應(yīng)用場景和原始空間當(dāng)中,能夠讓公眾通過參觀的形式直觀的了解到展品的實際應(yīng)用價值和特色,通關(guān)使用環(huán)境了解展品背后的文化和歷史信息,可以說在這種展示方式之中,外部環(huán)境也是展品信息的一部分。場景展示法適合用于建筑和歷史事件相關(guān)的展品,在設(shè)計陳列空間的過程中,設(shè)計者要注重體現(xiàn)展品的特色和背景還原,要求空間設(shè)計具有極高的專屬性和獨特性,通過對外部環(huán)境的設(shè)計烘托氣氛,凸顯特定歷史背景和歷史事件的影響,將外部環(huán)境和展品本身融為一體。
生態(tài)展示法是隨著生態(tài)博物館的興建而產(chǎn)生的展示方法,生態(tài)博物館的展品包括物質(zhì)形態(tài)的野外展品和非物質(zhì)形態(tài)的展品,如地方民俗文化和社會形態(tài)等等。生態(tài)博物館在空間上具有更加復(fù)雜的特點,由于生態(tài)博物館的展品是物質(zhì)形態(tài)的展品與文化背景、地域特征、社會形態(tài)的有機結(jié)合,因此空間上也有別于靜態(tài)的物質(zhì)展品展示,需要體現(xiàn)文化背景和展品的中體融合,通過打造統(tǒng)一的展示空間實現(xiàn)對公眾的教育意義。
獨立展示法適合用于展品外在形象與其內(nèi)在文化內(nèi)涵有直接體現(xiàn)的展品,適用于獨立展示法的展品通常是藝術(shù)價值較高,可供用于觀賞的藝術(shù)品,精美的瓷器、獨具匠心的雕塑和構(gòu)思精妙的畫作都屬于這一范疇。在設(shè)計適合這一類型的展品的展示空間時,設(shè)計者需要在光照角度、空間布局和可移動性上有所側(cè)重。展品在空間上的分布要在合理的范圍內(nèi)均勻布置,避免過于舒朗或稠密,同時要對館內(nèi)的自然光照條件進行全面的觀察,考慮光影的自然變化和折射、反射等因素的影響,充分凸顯展品的藝術(shù)價值,保護展品不受破壞。
三、博物館陳列空間展示設(shè)計的思路
從程序上來說,博物館是隨著人類文明的不斷發(fā)展和人類社會的不斷演進產(chǎn)生的,是文化的具體體現(xiàn)和表達(dá),關(guān)于博物館學(xué)的研究也隨著人類社會的文化進程不斷深入,博物館的內(nèi)涵和建設(shè)水平是區(qū)域文化的直接體現(xiàn),也是國家文化建設(shè)事業(yè)的標(biāo)志性元素。博物館陳列空間的設(shè)計和規(guī)劃是一項兼具系統(tǒng)性、創(chuàng)造性、藝術(shù)性和科學(xué)性的工作,在程序上需要遵循概念設(shè)計、展示設(shè)計、階段劃分和施工過程等程序,設(shè)計工作需要從藝術(shù)感觀、展示目的、參觀路線等角度出發(fā)。陳列空間的展示設(shè)計需要首先考慮展品的特點和展館的主題,選取與之相適應(yīng)的展示方式,在確定整體設(shè)思路的時候從協(xié)調(diào)性出發(fā),將室內(nèi)環(huán)境、室外環(huán)境與展品主題相融合。在確定整體思路之后,展示空間的設(shè)計要注意運用其他結(jié)構(gòu)與裝飾烘托整體氛圍,在明確展會設(shè)計基調(diào)的前提下配合統(tǒng)一的裝飾風(fēng)格,在色系的運用和建筑材料的選用上為整體藝術(shù)風(fēng)格服務(wù)。博物館承擔(dān)著大眾教育和文化傳播的作用,既有知識性又具有娛樂性,因此在設(shè)計陳列空間的過程中需要對參觀路線有所規(guī)劃,迎合大眾心理,讓受眾在參觀過程中有愉悅的體驗。博物館是面向大眾的場所,受眾的年齡分布跨度較大,設(shè)計展示空間的過程中要兼顧安全性,避免公眾在參觀過生中發(fā)生意外,如果遇到突發(fā)情況,展館需要具有加強的應(yīng)對設(shè)施,為公眾提供安全通道的同時展館能夠在安全設(shè)施的作用下保護展品的安全。
從方法上來說,設(shè)計陳列空間需要完成資料統(tǒng)籌、分析設(shè)計要素和確定方案等工作。資料統(tǒng)籌的意義在于了解展品的文化背景,完成受眾定位、展示方式選定和鎖定展館布置目標(biāo)等工作。設(shè)計博物館陳列空間需要結(jié)合公眾的心理需要,滿足大眾的預(yù)期,運用心理學(xué)的手段強調(diào)和突出展館的文化語言和設(shè)計風(fēng)格,讓公眾在參觀過程中對展館空間和展品產(chǎn)生情感,提升整體主觀體驗。受眾定位的工作意在通過對多數(shù)受眾群體的調(diào)查了解最主流的心理傾向和需求,在設(shè)計師通過環(huán)境和設(shè)施的渲染對受眾進行引導(dǎo)并引發(fā)情感共鳴。展示方式的確定將直接影響陳列空間的設(shè)計理念和出發(fā)點,以美術(shù)館為例,展品多為名畫、雕塑、書法和瓷器等作品,這些作品具備極高的審美價值,通過獨立的展示即可以體現(xiàn)作品背后的文化內(nèi)涵,因此對于美術(shù)館而言,獨立展示法是最適合的展示方式,在確定展示方式的基礎(chǔ)上就可以選用最為匹配的陳列空間設(shè)計方式以達(dá)到整體的協(xié)調(diào)性。博物館具有教育和娛樂的功能,在設(shè)計陳列空間之前,設(shè)計者要對博物館的主要目標(biāo)有明確的認(rèn)識,如果強調(diào)與可行就應(yīng)該在設(shè)計理念中融合更多互動性的元素,讓受眾有參與度,如果強調(diào)教育性則應(yīng)該注重對展品文化背景和原生環(huán)境的展現(xiàn)。
從目的上來說,博物館陳列空間的設(shè)計要體現(xiàn)展館的功能性。展館內(nèi)不僅是一個對展品進行展覽的整體空間,其中也存在不同功能區(qū)域的劃分。博物館是文化產(chǎn)業(yè)的一個重要組成部分,也是一項大型的基礎(chǔ)建設(shè),除了對公眾進行知識傳播之外,博物館也可以體現(xiàn)社會經(jīng)濟價值,同時成為文化傳播和弘揚的主要場所之一。在進行陳列空間展示的過程中,設(shè)計者應(yīng)該對博物館的主要任務(wù)和目的有清新的認(rèn)識,在劃分區(qū)域和設(shè)計參觀路線的過程中充分體現(xiàn)功能需求,實現(xiàn)建設(shè)目標(biāo)。從實際應(yīng)用的角度出發(fā),展館內(nèi)的各個區(qū)域之間應(yīng)該各自具有鮮明的功能劃分,彼此之間既有顯著的區(qū)別又有緊密的配合。功能區(qū)計劃分混亂將直接降低博物館核心功能的體現(xiàn),影響教育以及娛樂目的的實現(xiàn),也會間接影響博物館的社會經(jīng)濟價值。因此,從目的上來說,博物館陳列空間的設(shè)計要基于滿足實際功能的需求,對每一個功能區(qū)有明確的定位和劃分,配合合理的參觀線路刮花,逐步實現(xiàn)博物館陳列空間設(shè)計的主要功能,充分發(fā)揮博物館的核心功能。
從效果上來說,博物館陳列空間的設(shè)計需要達(dá)到充分體現(xiàn)館藏品的藝術(shù)及歷史價值,凸顯博物館展館特色的效果,陳列空間的設(shè)計要與展品的展示方式相輔相成,讓設(shè)計風(fēng)格為展品增色,成為展館和展館表達(dá)內(nèi)涵的途徑。公眾的參觀過程是一個有目的的過程,公眾需要在參觀過程中滿足自身增長見識、接受教育、滿足娛樂需求的目的。因此,從效果上來說,博物館陳列空間的設(shè)計需要滿足兩個層面上的要求,一是要充分適應(yīng)展品本身的特色,迎合展館的展示需求,成為烘托氛圍的有力手段;二是要滿足公眾的參觀需求,適應(yīng)給公眾的心理需求。除了傳統(tǒng)的展示方式之外,設(shè)計師可以在設(shè)計博物館陳列空間的過程中借助現(xiàn)代化的設(shè)施和媒體手段,在一定程度上還原展品的原生空間和歷史信息,讓參觀的公眾有更加真是而深入的體驗,從整體上提升展館的展示效果。除了視覺感觀之外,設(shè)計者可以運用其他感觀豐富公眾的參觀體驗,提升展館的展示效果。以科技館為例,除了視覺效果之外,設(shè)計者可以巧妙添加聽覺和觸覺等感觀體驗,讓受眾通過多重感觀體驗相結(jié)合的方式感受科技的魅力,了解其中蘊含的科學(xué)原理,在滿足娛樂性需求的同時達(dá)到接受教育的目的。博物館陳列空間展示效果的體現(xiàn)需要設(shè)計者在確定整體基調(diào)的前提下不斷豐富細(xì)節(jié),體現(xiàn)設(shè)計思維的層次感和遞進性。
結(jié)束語:
綜上所述,博物館是集合了教育性、文化性、經(jīng)濟性和娛樂性的綜合性場所,對于文化的繼承和傳播具有積極的促進作用。博物館的主要功能集中于收藏、展示和研究等三個方面,不僅要對公眾具有教育和學(xué)習(xí)作用,同時要對展品和為物質(zhì)文化遺產(chǎn)有展示和保護的作用。設(shè)計者在進行博物館陳列空間展示實際的過程中,要尊重不同主體和展品之間的差異,尊重文化背景,充分認(rèn)識到展示空間與陳列方式之間的內(nèi)在聯(lián)系,綜合考慮多種因素。
參考文獻:
[1]劉萬杰;博物館陳列展覽與公共文化服務(wù)原則[J];博物館研究;2009年04期
[2]嚴(yán)建強;胡群芳;博物館展示中的時間因素及其變化[J];中國博物館;1998年02期
[3]李建軍;馮靜;科學(xué)技術(shù)在博物館中的應(yīng)用[A];加入WTO和中國科技與可持續(xù)發(fā)展——挑戰(zhàn)與機遇、責(zé)任和對策(上冊)[C];2002年
[4]張虹;資迅時代的博物館——數(shù)字博物館[A];加入WTO和中國科技與可持續(xù)發(fā)展——挑戰(zhàn)與機遇、責(zé)任和對策(上冊)[C];2002年
[5]王麗;博物館如何面對新世紀(jì)的挑戰(zhàn)[J];中國科技信息;2006年03期
[6]單雅莎.革命歷史類博物館陳列展示設(shè)計研究[J].中國民族博覽,2017 (08):215-216.
[7]吳岳.博物館陳列空間的展示設(shè)計研究[J].現(xiàn)代裝飾(理論),2017 (02):120-121.