地球儀在高中地理學(xué)習(xí)中的作用

伍芊

【摘 要】高中地理是高中課程學(xué)習(xí)中的一個重要的課程，在進行高中地理課程的學(xué)習(xí)過程中，必須要充分注重多個方面的完善與提升，地理課程相對于其它文科課程整體上來看，理解性較強，整個難度較高，所以在進行整個高中地理課程的學(xué)習(xí)過程中，需要掌握一定的方法。為了便于理解，經(jīng)常會使用地球儀這一道具。文章就在研究過程中，具體分析了地球儀在高中地理學(xué)習(xí)中的重要作用，并且通過研究分析如何在地理課程的學(xué)習(xí)過程中充分運用地球儀，來提升整個課程的學(xué)習(xí)水平，這也是文章在研究中的一個重點問題。

【關(guān)鍵詞】地球儀；高中地理；作用

一、高中地理學(xué)習(xí)中地球儀的有關(guān)概述

地球儀是為了便于認識地球，人們仿造地球的形狀，按照一定的比例縮小，制作了地球的模型——地球儀。在地球儀上設(shè)有長度、面積和方向、形狀的變形，所以從地球儀上觀察各種景物的相互關(guān)系是整體而又近似于正確的。地球儀在整個高中地理學(xué)習(xí)中具有重要的作用，不管是教師在進行教學(xué)過程中，還是學(xué)生自身在進行學(xué)習(xí)的過程中都會更好的使用這一道具，所以在進行高中地理課程的學(xué)習(xí)過程中地球儀發(fā)揮出了關(guān)鍵的作用，并且在實際地運用上有一定的促進作用，這也是在現(xiàn)實的研究中需要充分注重的一個關(guān)鍵問題。

二、高中地理學(xué)習(xí)中地球儀的重要作用

1.使知識點呈現(xiàn)的更加直觀

高中地理的知識呈現(xiàn)上相對較為復(fù)雜，尤其是一些重難點的知識，作為學(xué)生，在學(xué)習(xí)階段通過文字的呈現(xiàn)很難理解，所以學(xué)生在實際的學(xué)習(xí)過程中，很難將整個課程學(xué)習(xí)掌握與理解透中，這就需要借助一定的道具來讓整個知識點呈現(xiàn)的更加直觀。而地球儀就能夠在這一問題上充分發(fā)揮出重要的作用，地球儀是一個重要的道具，是一個縮小版的地球，每個經(jīng)緯度，經(jīng)緯線都十分準(zhǔn)確在學(xué)習(xí)過程中，對于抽象的經(jīng)緯度知識以及有關(guān)的自然地理知識內(nèi)容不夠理解，整個地理知識呈現(xiàn)不夠完善，如果充分運用地球儀，就會很好的解決這一問題及時發(fā)現(xiàn)整個地理課程學(xué)習(xí)以及整個地理課程教學(xué)的重要作用，從而更好的促進整個課程學(xué)習(xí)的不斷完善。

2.提升對地理課程學(xué)習(xí)的興趣

在進行高中地理課程的學(xué)習(xí)過程中，通過對地理知識的學(xué)習(xí)能夠更好的提升整個課程學(xué)習(xí)的興趣，地球儀作為一種道具，能夠讓整個學(xué)習(xí)的過程由傳統(tǒng)的看教材學(xué)習(xí)方式到動手操作的學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，這種轉(zhuǎn)變過程能夠更好的提升整個高中地理課程學(xué)習(xí)的興趣，不斷推動整個高中地理課程整體水平的提升。在進行高中地理的學(xué)習(xí)過程中，不斷增強地理課程的興趣，采用地球儀的方式進行課程學(xué)習(xí)的查找與完善，具有重要的作用，所以地球儀的使用，能夠更好的提升對整個地理課程學(xué)習(xí)的興趣，促進整個高中地理課程教學(xué)的完善，這也是地球儀使用的一個重要的作用。

3.能夠進行針對性的地理知識的學(xué)習(xí)

地球儀分為多種，不同的地球儀，所呈現(xiàn)出來的地理知識的內(nèi)容以及地理的主要結(jié)構(gòu)不同，在進行地理課程的學(xué)習(xí)過程中，需要對不同的知識進行掌握，包括自然地理知識以及人文地理知識等，所以學(xué)生可以在進行地理學(xué)習(xí)過程中，以及教師可以在教學(xué)過程中，運用不同的地球儀道具，來對整個地理知識有更多的掌握，在進行地理課程的學(xué)習(xí)過程中，這些地理知識都具有一定的現(xiàn)實性作用，同時在進行高中地理課程的學(xué)習(xí)與完善的過程中，將這些不同的地球儀的運用，能夠不斷的對整個地理知識進行針對性的學(xué)習(xí)與完善。

三、高中地理學(xué)習(xí)中地球儀使用的方法策略

1.注意經(jīng)緯度等重要標(biāo)志

因為地球儀是和縮小版的地球，并且多運用到研究有關(guān)地理知識以及研究有關(guān)地理問題的一種重要的儀器，所以為了更好的進行研究，對于有關(guān)地理問題進行了解，地球儀上會標(biāo)注一定的經(jīng)緯度，這些經(jīng)緯度的知識在刻度上以及在有關(guān)的地理問題的呈現(xiàn)上具有很重要的作用，所以在進行地理知識以及地理課程的完善過程中，能夠具有一定的現(xiàn)實性意義，所以針對這些經(jīng)緯度等重要的標(biāo)志，在進行地球儀地運用中，必須要掌握其中的意義以及有關(guān)的知識點，只有對這些重要的標(biāo)志以及重要的內(nèi)容有更好的掌握，才能讓整個地理知識點的了解更加透徹，從而更好地增強整個地理知識學(xué)習(xí)的整體的水平的提升，這也是在進行高中地理課程的學(xué)習(xí)中運用地球儀的一個重要方法。

2.善于運用多種不同形式的地球儀

地球儀有多種形式，在進行地理課程的學(xué)習(xí)以及地理知識的運用過程中，要善于運用多種多樣的地球儀，在學(xué)地形地貌等知識的過程中，可以運用專門的地形地貌的地球儀，這樣能夠讓整個知識的呈現(xiàn)上更加透徹，能夠更好的理解整個知識，同時在對有關(guān)地理知識的學(xué)習(xí)過程中，能讓整個地理知識不斷的提升，在學(xué)有關(guān)人文地理知識時，可以運用一些具有人文地理的內(nèi)容的地球儀，對于一些國家以及國家的有關(guān)地區(qū)等問題能夠更好地查找，從而讓整個地理知識的呈現(xiàn)過程更加完善，所以在進行地理知識的學(xué)習(xí)過程中，要善于運用不同的地球儀，采用多種類型的地球儀具有重要的作用，這種方法在進行高中地理課程的學(xué)習(xí)過程中也需要高度的重視與完善，這也是在具體的問題研究中的一個重要的策略問題。

3.地球儀運用與教材學(xué)習(xí)相結(jié)合

雖然地球儀在進行地理知識的課程學(xué)習(xí)過程中具有重要的作用，但是從整個問題的研究以及實際的問題的完善來看，還要結(jié)合一定的課本知識，將地球儀知識的學(xué)習(xí)更好的回歸到課本，從而更好的將整個課程的學(xué)習(xí)過程以及整個知識的研究過程運用的更加充分與完善，從而不斷提升整個內(nèi)容學(xué)習(xí)的透徹性，同時提升整個地理課程學(xué)習(xí)的效率，讓整個知識的掌握更加牢固，這也是在進行課程的學(xué)習(xí)中需要充分注重的一個關(guān)鍵的策略。

四、結(jié)束語

總而言之，地球儀這種直觀教學(xué)儀器有重要的作用，對培養(yǎng)學(xué)生搜集、處理信息、獲取新知識、分析解決問題、交流與合作的能力有著重要的意義，有益于形成學(xué)生學(xué)習(xí)地理的方法，在整個高中地理學(xué)習(xí)過程中，除了最初的地球運動的基礎(chǔ)知識以外，事實上，如果學(xué)生能夠自主充分運用好地球儀這種儀器，對掌握理解自然地理知識有很大的幫助，學(xué)習(xí)地理的興趣會極大的提高。

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