張馭馳
“呼——”在通往齊國(guó)的黃土路上,狂風(fēng)肆虐,落葉飛舞。突然,一支車隊(duì)從遠(yuǎn)方駛來(lái),馬蹄“嗒嗒”地響著,塵土飛揚(yáng)……
“公子,前面就是衛(wèi)國(guó)了!”年逾花甲的狐偃對(duì)身邊雙眼黯然無(wú)光的重耳說(shuō)道。重耳伸了個(gè)懶腰,撥開車廂的窗簾,眼前一片荒涼,人煙稀少?!斑@是怎么了……”重耳不禁陷入沉思。幾次顛簸后,狐偃的聲音把他拉回到現(xiàn)實(shí):“公子,王宮到了,請(qǐng)下車吧!”重耳跳下馬車,在隨從的陪伴下朝宮殿走去。
不料,剛走到宮殿的大門前,衛(wèi)兵就攔住了他們。重耳不高興了,便開始大吼:“放開我們,我們要找衛(wèi)王,我是重耳,是晉國(guó)公子??!”“衛(wèi)王說(shuō)了,不允許任何人入內(nèi),尤其是晉國(guó)人?!毙l(wèi)兵絲毫不讓步,說(shuō)罷,就將重耳一行人趕了出來(lái),重耳沮喪地登上馬車,離開了衛(wèi)國(guó)。
在經(jīng)過(guò)五鹿時(shí),重耳看見一個(gè)村莊,便讓狐偃停下來(lái)。抱著一絲僥幸心理,重耳叩開一戶鄉(xiāng)下人家的門,說(shuō)道:“您好,我們是晉國(guó)人,打算到齊國(guó)去,中途發(fā)生了一點(diǎn)小意外,想向你們討點(diǎn)吃的……”鄉(xiāng)下人聽完哈哈大笑,指著土地說(shuō):“我們靠它為生,上繳完糧食,所剩無(wú)幾,自己都快養(yǎng)不起了,還救助你們?這里有土,你要吃嗎?”說(shuō)著,他從地上挖了一捧土遞給重耳。重耳怒火中燒:“我可是堂堂晉國(guó)公子,今日居然被你這般侮辱!”說(shuō)罷,重耳從車?yán)锶〕鲆桓蟊拮?,走到鄉(xiāng)下人面前。揚(yáng)起鞭子的那一刻,狐偃抓住他的手說(shuō):“公子,您別生氣,凡事先冷靜下來(lái),好嗎?”重耳怒目圓睜,大吼道:“讓我吃土就是對(duì)我的一種侮辱!你讓我怎么冷靜!”“公子,此乃上天賞賜的土地啊!土地象征著什么?是國(guó)家!有百姓為您獻(xiàn)上土地,這是一種吉兆呀!說(shuō)明您以后會(huì)稱霸一方?。 敝囟恋?,若有所思。突然,他俯下身子,向鄉(xiāng)下人磕了一個(gè)頭,把土接過(guò)來(lái)放進(jìn)車廂里,匆匆離去。鄉(xiāng)下人望著他離去的背影,一臉困惑……
此后,春秋五霸時(shí)代漸漸拉開了帷幕……一捧土,奇跡般地帶來(lái)了晉國(guó)一片江山……
(指導(dǎo)老師 高良連)
簡(jiǎn) 評(píng)
擴(kuò)寫不是盲目擴(kuò)充,而是有選擇地進(jìn)行詳略設(shè)計(jì),使文章成為有血有肉、有軀干、有四肢、有靈魂的主體。因此首先要確定中心,再?zèng)Q定擴(kuò)寫之處。小作者把寫作重點(diǎn)放在“一捧土”對(duì)重耳的影響上,重耳失去國(guó)土遭到衛(wèi)君冷遇情緒低落,忍氣吞聲向鄉(xiāng)下人乞食卻得到一捧土的嘲弄,情緒終于爆發(fā)。聽到狐偃的一番話后,重耳領(lǐng)悟了土地之重,最后重振旗鼓,東山再起。文章線索分明,條理清晰。擴(kuò)寫主要體現(xiàn)在對(duì)人物語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作等的描寫上,使人物形象活了起來(lái),故事更加飽滿。
(高良連老師)