強化新認識，貫徹總要求 明確實舉措，確保真實效

張珂

一、強化新認識，確保主題教育思想到位

認識的程度決定實踐的高度。習近平總書記強調(diào)，開展這次主題教育，是黨中央統(tǒng)攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想作出的重大部署。共青團務必從“四個迫切需要”的高度，從旗幟鮮明講政治的高度，從共青團具有的鮮明政治屬性的高度，強化新認識，切實做好思想準備。

一是開展主題教育是理論學習上的一次再提高。中國共產(chǎn)黨之所以能夠歷經(jīng)艱難困苦而不斷發(fā)展壯大，很重要的一個原因就是我們黨始終重視思想建黨、理論強黨，不斷保持理論的創(chuàng)新——在新時代，我們黨順應時代發(fā)展新要求，創(chuàng)立了習近平新時代中國特色社會主義思想，實現(xiàn)了黨的指導思想的又一次與時俱進。黨旗所指就是團旗所向。共青團要深入理解習近平新時代中國特色社會主義思想的準確內(nèi)涵、科學體系、核心要義和精神實質(zhì)，將其作為理論學習、指導實踐的指南針和定盤星，做到學思用貫通，知信行統(tǒng)一。

二是開展主題教育是黨的建設一次再加強。勇于自我革命、從嚴管黨治黨是我們黨最鮮明的品格?？倳浿赋觯骸耙研聲r代堅持和發(fā)展中國特色社會主義這場偉大社會革命進行好，我們黨必須勇于進行自我革命，把黨建設得更加堅強有力?！蔽覀儽仨毲逍训卣J識到，加強黨的建設，進行自我革命，是一個長期而艱巨的過程。結合共青團的實際，開展主題教育，不僅要繼續(xù)認真貫徹新時代黨的建設總要求，進一步加強黨的建設，還要持續(xù)加強黨建帶團建，大力推進從嚴治團，切實牢記初心使命，推進自我革命。

三是開展主題教育是聯(lián)系青年群眾的一次再深入?？倳洀娬{(diào)：“人民是我們黨執(zhí)政的最大底氣，是我們共和國的堅實根基，是我們強黨興國的根本所在?！秉h的十八大以來，總書記提出“堅持以人民為中心”的發(fā)展理念，始終把人民放在最高的位置，始終全心全意為人民服務，始終為人民利益和幸福而努力奮斗。共青團開展主題教育，就是要走好青年群眾路線，落實好密切聯(lián)系青年制度，始終保持同青年群眾的血肉聯(lián)系，一刻也不脫離青年群眾。

四是開展主題教育是推進改革的一次再攻堅。今年是中華人民共和國成立70周年，也是我們黨在全國執(zhí)政第70個年頭。面對黨對共青團的新要求、新期盼，面對百年未有之大變局的新機遇、新挑戰(zhàn)，面對新時代青年的新特點、新需求，開展主題教育恰到好處、正當其時。共青團要以主題教育為契機，堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，指導實踐、推進工作，持續(xù)推進共青團改革再出發(fā)。這需要我們引導團干部準確認識共青團所處的新的歷史定位，認清所肩負的歷史使命和重大責任，聚焦主責主業(yè)，認真履職盡責，努力當好黨的助手和后備軍。

二、貫徹總要求，確保主題教育目標到位

“綱舉而目張”。黨中央和習近平總書記對這次主題教育提出了“守初心、擔使命，找差距、抓落實”的總要求。這“十二字”的總要求，是根據(jù)新時代黨的建設任務、針對黨內(nèi)存在的突出問題、結合這次主題教育的特點提出來的，具有鮮明的時代特征和現(xiàn)實意義。

一是總要求體現(xiàn)了我們黨堅持自我革命的精神。總書記強調(diào)，我們黨作為百年大黨，如何永葆先進性和純潔性、永葆青春活力，如何永遠得到人民擁護和支持，如何實現(xiàn)長期執(zhí)政，是我們必須回答好、解決好的一個根本性問題。實踐證明，世界上的執(zhí)政黨并不少，但像中國共產(chǎn)黨這樣連續(xù)執(zhí)政70年，并且還在繼續(xù)執(zhí)政的黨已經(jīng)沒有了。究其原因，我們黨在帶領人民進行偉大社會革命的同時，不斷進行偉大自我革命，這是我們黨不斷從勝利走向新的勝利的關鍵所在?！笆帧笨傄笳切聲r期黨進行自我革命，實現(xiàn)黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的集中體現(xiàn)。

二是總要求是一個互相聯(lián)系的整體。這次主題教育的一個重要特點就是“不劃階段、不分環(huán)節(jié)”，將學習教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實貫穿始終，這就需要深刻理解“守初心、擔使命，找差距、抓落實”是一個相互聯(lián)系的整體，不能簡單把它們孤立和割裂開來。“守初心”是為了更好地“擔使命”，要能更好地“擔使命”就要“找差距”，“找差距”關鍵是要“抓落實”，“抓落實”最終的目的又是為了更好地“守初心”。這“十二字”總要求，有其嚴密的邏輯體系，必須全面把握，一體化思考，一體化推進，始終如一地將其貫穿主題教育全過程。

三是總要求既是認識論，又是方法論。認真貫徹總要求，要從深學篤用習近平新時代中國特色社會主義思想的高度，要從推進新時代黨的建設的高度，要從保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系的高度，要從開創(chuàng)各項事業(yè)發(fā)展新局面的高度去認識把握。在此認識下，總要求既明確了目標，即達到“理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率”；又明確了具體方法，即切實把“學習教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實”貫穿始終。

三、明確實舉措，確保主題教育成效到位

空談誤國，實干興邦?？倳洀娬{(diào)，這次主題教育不劃階段、不分環(huán)節(jié)，不是降低要求，而是提出更高要求。這就要求共青團結合自身實際，創(chuàng)造性開展工作。

一是學習教育關鍵在“學”。開展主題教育，最根本的是強化理論武裝，解決思想根子問題。一方面要原原本本學。要以自學為主，對黨中央規(guī)定的七個必學專題，認認真真讀原著、學原文、悟原理，專心致志地學、一篇一篇地學、反反復復地學。要把學習習近平新時代中國特色社會主義思想作為主線，將《中國共產(chǎn)黨章程》《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》作為重要文獻，拿出時間、集中精力，下苦功夫、深功夫?qū)W。要聯(lián)系共青團實際，深入學習習近平總書記關于青年工作的重要思想，深刻領會精神實質(zhì)、核心要義。另一方面要認認真真研討、領悟。共青團要圍繞黨的政治建設、全面從嚴治黨、理想信念、宗旨性質(zhì)、擔當作為、政治紀律和政治規(guī)矩、黨性修養(yǎng)、廉潔自律等八個方面內(nèi)容，運用自學、讀書班、分享會和研討會等形式，抓好革命傳統(tǒng)教育、形勢政策教育、先進典型教育、警示教育等，增強學習教育的針對性、實效性和感染力。

二是調(diào)查研究關鍵在“實”。調(diào)查研究是中國共產(chǎn)黨的傳家寶，是做好各項工作的基本功?？倳浿赋觯骸罢{(diào)查研究是謀事之基，成事之道，沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權，沒有調(diào)查就沒有決策權?！遍_展調(diào)查研究，共青團要突出調(diào)研重點。圍繞“為民服務解難題”的重要目標，結合“三個根本性問題”“三項基本職責”和大抓基層的鮮明導向來開展調(diào)研，把問題的本質(zhì)和規(guī)律把握準確，把解決問題的思路和對策研究透徹。要改進調(diào)研方法，防止為調(diào)研而調(diào)研，防止搞“出發(fā)一車子、開會一屋子、發(fā)言念稿子”式的調(diào)研，不搞走馬觀花，不要蜻蜓點水，不走經(jīng)典路線，善于到普通青年聚集的現(xiàn)實與虛擬場所，開展“蹲點式”“朋友式”“平等對話式”調(diào)研。要聚焦解決實際問題，對于調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問題，可以馬上解決的，要立即解決；對長期存在的難題，對長期困擾青年的煩心事、操心事，要善于分析矛盾、發(fā)現(xiàn)問題，切實找到行之有效的解決辦法。

三是檢視問題關鍵在“找”。敢于直面問題、勇于修正錯誤是中國共產(chǎn)黨的顯著特點和優(yōu)勢。要堅持問題導向，善于發(fā)現(xiàn)問題。認真落實總書記提出的“四個對照”要求，結合共青團職能職責和具體工作，聚焦青年成長成才和共青團面臨的重大理論和實踐問題，把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，進行深入思考和全面把握。要建立問題清單，結合調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)的問題，基層群眾和上級組織的意見建議，認真檢視在群眾觀點、群眾立場、群眾感情、服務青年方面，在思想覺悟、能力素質(zhì)、道德修養(yǎng)、作風形象、清正廉潔等方面存在的差距和問題，一條一條列出問題清單，著力把問題找實、把根源挖深，做到清單管理，掛圖作戰(zhàn)，銷號管理。

四是整改落實關鍵在“改”。抓好問題整改是主題教育的重要任務。要把“改”字貫穿始終，堅持邊學邊查邊改，做到問題不解決不放松、解決不徹底不放手、群眾不認可不罷休。要梳理整改事項，一項一項明確整改目標、舉措和完成事項。堅持立查立改、即知即改，能夠當下改的，明確事項和要求，按期整改到位；一時解決不了的，要盯住不放，通過不斷深化認識、增強自覺，明確階段目標，持續(xù)整改。要關注專項整治，把專項整治作為主題教育的一個重要抓手，全過程都要抓緊抓實。共青團不僅要關注黨中央統(tǒng)一部署的整治重點，還要結合調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題和青年反映強烈的困惑等需要整治的突出問題，進行集中治理。要認真開展批評和自我批評，以開展專題民主生活會為契機，運用學習調(diào)研成果，針對檢視反思問題，聯(lián)系整改落實情況，開展積極健康的思想斗爭。自我批評要敢于正視自己的缺點，高標準、高質(zhì)量地搞好自我剖析、自我檢查、自我反省，批評要實事求是，做到態(tài)度誠懇，有理有據(jù)，客觀公正，真正達到“團結——批評——團結”的目的。要健全完善制度，把主題教育中形成的好經(jīng)驗好做法用制度形式運用好、堅持好，推動主題教育長效工作機制建設。

（作者系團重慶市委辦公室黨支部書記、辦公室主任）