龍守英,王貴梅,余 歡
(貴州省人民醫(yī)院,貴州 貴陽 550002)
研究發(fā)現(xiàn),老年癡呆患者認(rèn)知功能及早期康復(fù)訓(xùn)練至關(guān)重要,早期康復(fù)干預(yù)則是對提升AD患者的認(rèn)知功能,延緩病情進(jìn)展,提高病人的生活質(zhì)量的有效手段,我院自應(yīng)用品管圈活動(dòng)以來,在老年癡呆患者中起到了良好的康復(fù)效果,本文對此展開研究。
選擇我院干部醫(yī)療科2015年12月-2016年12月收治的老年患者50例為研究對象,所有患者均符合CCMD-2-R診斷標(biāo)準(zhǔn)[1]。其中男性患者32例,女性患者18例。其中最小年齡72歲,最大年齡94歲,平均年齡(78.3±8.2)歲,年齡70-80歲28例,80-90歲18例,90歲以上4例。文化程度;初中23例,高中14例,大專13例;住院天數(shù)(28.25±1.42)天。其中血管性癡呆24例,外傷后繼發(fā)性癡呆6例,阿爾茨海默病20例。納入標(biāo)準(zhǔn):輕度認(rèn)知功能障礙(根據(jù)簡易智力狀況檢查法(mini-mentalstateexamination,MMSE) 評定)。排除標(biāo)準(zhǔn):排除有其它心肝肺等嚴(yán)重合并疾病者及缺乏交流能力者[2]。
1.2.1 項(xiàng)目組的成立
首先成立專門的品管圈項(xiàng)目組。全組成員共9名,由老年??谱o(hù)士長擔(dān)任圈長,成立一個(gè)專門的品管圈小組。首先開展討論會(huì),制定項(xiàng)目計(jì)劃和具體的實(shí)施步驟,然后在由圈長確定具體的實(shí)施操作,以及負(fù)責(zé)進(jìn)行護(hù)理質(zhì)量的控制和指導(dǎo)。在此基礎(chǔ)上對整個(gè)品管圈項(xiàng)目實(shí)施情況進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃。
1.2.2 評估量表的選擇
本次研究的相關(guān)內(nèi)容主要采用簡易智能量表/長谷川簡易癡呆量表(HDS)/日常生活能力量表(ADL)進(jìn)行相關(guān)的癡呆鑒別診斷與分級、認(rèn)知損害篩查和日常生活能力評價(jià)。
本次數(shù)據(jù)使用SPSS21.0進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,計(jì)量資料以均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差表示,采用t檢驗(yàn),P<0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
我們分別對患者治療前后的認(rèn)知功能訓(xùn)練、簡易精神狀態(tài)檢查(MMSE)治療、和ADL訓(xùn)練的各項(xiàng)得分情況進(jìn)行了數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。數(shù)據(jù)顯示,治療前后各項(xiàng)得分差異顯著。具體如表1:
表1 患者治療前后MMSE、HDS、ADL得分比較( x±s)
根據(jù)患者的具體病情制定護(hù)理計(jì)劃并具體實(shí)施:入院時(shí)對病人及家屬進(jìn)行老年癡呆癥的健康教育,積極預(yù)防和延緩阿爾茨海默病的發(fā)生、發(fā)展。
醫(yī)院對患者進(jìn)行早期篩查,對于有可能患上或者已經(jīng)是輕度的阿爾茨海默病人采取積極的預(yù)防措施。給予相應(yīng)的藥物治療,并囑咐患者必須遵醫(yī)囑服藥,要求患者及患者家屬高度重視并積極的自我護(hù)理。
在訓(xùn)練的過程中要把握好一個(gè)度,鼓勵(lì)患者多做力所能及的事,比如簡單的刷牙、洗臉、吃飯等等,對患者的殘存功能進(jìn)行簡單評估,對患者加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化安全培訓(xùn),確保住院期間的人生安全。在病房內(nèi)設(shè)置醒目標(biāo)識(shí),有方便老年人的設(shè)置,如坐便器、扶手、防滑地面及標(biāo)志。
3.2.1 記憶訓(xùn)練
輕度認(rèn)知損害的患者主要表現(xiàn)為健忘,按照瞬時(shí)記憶、短時(shí)記憶和長時(shí)記憶等三方面進(jìn)行訓(xùn)練。醫(yī)護(hù)人員和家屬都要加強(qiáng)與患者的溝通交流,鼓勵(lì)患者多說話多表達(dá),在生活中多做自己感興趣的事,保持心情的愉悅輕松,刺激大腦的興奮性[8]。
3.2.2 情緒安撫訓(xùn)練
患者一旦生病進(jìn)入醫(yī)院,難免在心理上產(chǎn)生一些焦慮、恐懼等不安的心理情緒,這種情緒如果過于嚴(yán)重將會(huì)影響患者的順利康復(fù)。因此醫(yī)護(hù)人員必須加強(qiáng)對患者進(jìn)行情緒安撫的訓(xùn)練。平時(shí)多與患者交流,及時(shí)解答患者的疑問,多用積極的語言和事例鼓勵(lì)患者,安撫患者的情緒,取得患者的信任。
3.2.3 意念性、運(yùn)動(dòng)性失用訓(xùn)練
加強(qiáng)對患者的訓(xùn)練指導(dǎo),在指導(dǎo)患者進(jìn)行訓(xùn)練時(shí),盡量從簡單到復(fù)雜,從易到難,循序漸進(jìn),不要過于著急,對于患者不熟悉的動(dòng)作一定要耐心指導(dǎo),反復(fù)訓(xùn)練。
3.2.4 定向能力訓(xùn)練
要加強(qiáng)對患者進(jìn)行定向能力訓(xùn)練,因?yàn)楹芏嗬先瞬∏閲?yán)重,可能導(dǎo)致大腦出現(xiàn)停止活動(dòng)的現(xiàn)象,因此必須要加強(qiáng)對這部分患者的大腦刺激,估計(jì)患者反復(fù)進(jìn)行環(huán)境的定向練習(xí)。
在病房成立品管圈小組,有助于幫助老年癡呆患者加強(qiáng)對認(rèn)知功能的訓(xùn)練,由品管圈小組為患者制定項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃及訓(xùn)練流程,從而提高患者的訓(xùn)練效果。有研究表明,品管圈活動(dòng)在提升老年癡呆患者認(rèn)知功能及早期康復(fù)訓(xùn)練中具有重要的作用,而本文的研究也證實(shí)了這一點(diǎn)。所以說,使用品管圈活動(dòng)配合早期康復(fù)訓(xùn)練可有效提高老年癡呆患者的認(rèn)知功能和生存質(zhì)量,減輕了患者的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和精神壓力,起到良好的康復(fù)治療效果,值得進(jìn)一步完善和推廣。