◎孟 霞
在湖畔生活著一只仙鶴和一只狐貍。有一天,狐貍邀請仙鶴到家里做客,一起玩起了擺小棒的游戲。
狐貍說:“我這兒有6厘米、10厘米、18厘米、20厘米的小棒各一根,如果要從這四根小棒中選出三根圍成一個三角形,你能圍成幾種不同的三角形?”
仙鶴想了想說:“從四根小棒中選出三根,有三種情況:(1)6、10、18;(2)6、10、20;(3)6、18、20;(4)10、18、20。其中情況(1)(2)擺不出三角形?!?/p>
“為什么?”狐貍故意顯得很驚訝。
“因為在三角形中‘兩邊之和要大于第三條邊’,而6+10<18,6+10<20,所以(1)(2)不符合要求?!毕生Q繼續(xù)說道,“6+18>20,10+18>20,所以(3)(4)能圍成兩種不同的三角形。”
狐貍不服:“如果一個三角形的兩條邊分別是5厘米和2厘米,那么第三條邊的長應(yīng)是多少厘米?”
仙鶴連說帶畫:“我設(shè)三角形的第三條邊長為a厘米,根據(jù)三角形邊的關(guān)系可以得出:5+2>a,即a<7厘米,如圖。”
“嗬,煙囪冒出了一縷青煙?!?/p>
仙鶴不受影響,繼續(xù)分析:“又因為a+2>5,得出a>3厘米,如圖?!?/p>
狐貍繼續(xù)搞怪:“哎,青煙怎么改了方向?”
仙鶴翅膀一扇把狐貍推開:“綜合以上兩個條件,我們可以得出a 應(yīng)大于3 厘米,同時又應(yīng)小于7厘米,也就是說第三邊的長應(yīng)在3厘米和7厘米之間,但不包括3厘米和7厘米。把這兩道青煙合在一起,就是如圖所示。”
狐貍心服口服,仙鶴乘勝追擊:“我這兒有6根一樣長的小棒,你能用它們圍成四個三角形嗎?”
“什么?”狐貍的眼睛瞪得比牛眼還大,“這怎么可能?”
聰明的同學(xué),你能嗎?
《擺三角形》參考答案底面3 根小棒擺一個三角形,其余3 根小棒立著擺出一個立體的。
小學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)(中年級)2019年4期