高晉
摘要:論文主要是在經(jīng)歷長達一年的《"醫(yī)聊"一對一視頻問診》創(chuàng)業(yè)項目后,對于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀有了新的認(rèn)識,由此了解到我國就醫(yī)的困難和問題,醫(yī)生和患者之間溝通過程過于繁瑣,而我們的項目就是致力于改善我國醫(yī)療現(xiàn)狀。這次創(chuàng)業(yè)中,我們認(rèn)為關(guān)注民生問題的重要,民生也是我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。與此同時,在創(chuàng)業(yè)過程中我們也體會到團隊合作的重要性,也遇到很多問題,但是我們?nèi)绻氤晒捅仨毘袚?dān)風(fēng)險,學(xué)會堅持。
關(guān)鍵詞:醫(yī)療;民生;優(yōu)勢;團隊;合作;堅持;風(fēng)險
引言:
隨著經(jīng)濟的飛速發(fā)展,社會對大學(xué)生的要求逐漸提高,越來越多的大學(xué)生走向了自主創(chuàng)業(yè)的道路。而學(xué)校為了培養(yǎng)高素質(zhì)的大學(xué)生,開始推行大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新計劃,從而有了我們的“醫(yī)聊”項目。通過一年來的創(chuàng)業(yè),引發(fā)了我們對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的一系列感想。
1 “醫(yī)聊”一對一視頻問診
1.1創(chuàng)業(yè)項目簡介
據(jù)不完全統(tǒng)計,我國國內(nèi)市場上目前沒有專業(yè)采用一對一視屏技 術(shù)用來診斷和咨詢的線上平臺?!搬t(yī)聊”是為了搭建一個將醫(yī)學(xué)專家 和患者面對面咨詢、就診的在線平臺,運用720p的高清分辨率,能夠 使患者足不出戶通過視頻將自己的病情、病歷很好的展現(xiàn)給專家,從 而得到專家的權(quán)威診斷和建設(shè)性意見,可以較好的解決我國各城市、各區(qū)域的醫(yī)療資源不平衡的現(xiàn)狀。患者通過專家的診斷和建議,一方面,可以對本身的病癥有較好的康復(fù)效果,另一方面還可以了解到該醫(yī)院對這類病例是否有過成功的臨床,以指導(dǎo)患者是否來本院治療,防止患者進錯醫(yī)院導(dǎo)致時間和金錢的浪費,錯過最佳治療時間。同時若要來本院就醫(yī),可以通過專家或者我們平臺在線掛號,這樣在患者剛到達醫(yī)院便及時就診,有效地避免了高價的“黃牛票”和因掛號排隊所耽誤的寶貴的治療時間。
1.2創(chuàng)業(yè)項目致力于民生問題
民生問題一直是國家關(guān)注的重點問題,身為大學(xué)生的我們也應(yīng)該為此盡一份力。在我國,盡管醫(yī)療設(shè)施、醫(yī)療保障等醫(yī)療軟硬件設(shè)施正在不斷的完善,但是在我國在醫(yī)療資源方面依然存在著很大的不平等。比如專家號“一號難求”高價“黃牛票”讓老百姓望而卻步,導(dǎo)致錯過最佳治療時間等。通過我們的軟件,患者和醫(yī)生可以在線視頻溝通,讓醫(yī)生給出一個初步的方案和診斷,從而幫助患者更加直接有效的就醫(yī)。從而不走冤枉路,不花冤枉錢。
2“醫(yī)聊”項目過后思考
通過這次創(chuàng)業(yè),在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,我們自己組建了創(chuàng)業(yè)團隊,并成立了宅康網(wǎng)絡(luò)科技(上海)有限公司,學(xué)習(xí)著公司化的體制化運營。在這次創(chuàng)業(yè)項目中,感觸頗多。
2.1創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢
首先我們一個絕對優(yōu)勢就是“醫(yī)聊”是對廣大病患有利的,隨著對民生問題關(guān)注度的提高,醫(yī)療是人們最重視的問題之一。無論大病小病,我們都需要去醫(yī)院就診,這也是我們項目的契機。因為涉及民生問題,所以會得到更多人的支持,我們都有共同的目標(biāo)和愿望——就醫(yī)不再困難。其次,政府也鼓勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目,學(xué)校也會給予我們創(chuàng)業(yè)項目一定的指導(dǎo)。
大學(xué)生在學(xué)校學(xué)了很多理論知識,對實踐也有一定幫助,也可以讓我們把課堂知識運用于生活,讓我們學(xué)有所用。我們要用智力換去資本,而不是蠻干,這是我們創(chuàng)業(yè)的特色,也是我們每個創(chuàng)業(yè)者的必經(jīng)之路。一些投資者,也因為看中大學(xué)生的頭腦和技術(shù)而選擇與大學(xué)生合作。我們擁有創(chuàng)新精神,對于傳統(tǒng)行業(yè)和傳統(tǒng)觀念有著不同的理解,也有挑戰(zhàn)的欲望,這是每一位創(chuàng)業(yè)者的動力源泉。并且,我們可以不斷地在實踐中學(xué)習(xí),不斷進步,提高能力,增長經(jīng)驗。
2.2創(chuàng)業(yè)不是一蹴而就
在創(chuàng)業(yè)之前,我本身對創(chuàng)業(yè)很感興趣,但是由于沒有實操過,只是看了一些創(chuàng)業(yè)類的書籍,那時候?qū)?chuàng)業(yè)懵懵懂懂,覺得只要自己努力就會有成就。但是只有自己親身經(jīng)歷了,才知道單純的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,一次次的碰壁,讓我們知道了堅持更比努力重要。因為一次次的碰壁曾經(jīng)讓我們產(chǎn)生過一次次的自我懷疑,在克服這些困難后,才真正明白,創(chuàng)業(yè)絕非是一蹴而就。而是要經(jīng)過幾次的摸爬滾打,
2.3好的團隊等于成功了一半
創(chuàng)業(yè)的第一步就是要有自己的創(chuàng)業(yè)團隊,通過這次的創(chuàng)業(yè)項目,我覺的最好的創(chuàng)業(yè)團隊就是《西游記》中的取經(jīng)團隊,要有唐僧這樣的堅持者,要有孫悟空這樣的能力者,要有豬八戒這樣的“開心果”,要有沙僧這樣的實干者。一個團隊沒有唐僧,那就沒有了方向與信仰,沒有了孫悟空,那就沒有了讓項目推進的“先鋒軍”,沒有了豬八戒,整個團隊昏昏沉沉,日漸消弭,沒有了沙僧也就沒有了很多為公司默默奉獻的人。團隊合作的重要性我們從小就知道,但是在實際操作時才發(fā)現(xiàn)由于觀點不同,會產(chǎn)生各種分歧和問題,這個時候溝通就顯得尤為重要。彼此之間要坦誠,做好份內(nèi)的事。有分歧時要心平氣和說出自己想法,要清楚我們的目的是使得項目更好完成,而不是逞一時之氣,出一時風(fēng)頭。因此,我覺得個好的創(chuàng)業(yè)項目首先要有一個好的創(chuàng)業(yè)團隊,因此,有了一個好的創(chuàng)業(yè)團隊就等于成功了一半。
2.4創(chuàng)業(yè)有風(fēng)險
創(chuàng)業(yè),尤其是大學(xué)生創(chuàng)業(yè),很多時候都是因為一時的沖動,沒有經(jīng)過深思熟慮,更沒有經(jīng)過大量的市場和社會環(huán)境的調(diào)查分析。同時,大學(xué)生缺乏創(chuàng)業(yè)必備的綜合素質(zhì),沒有專業(yè)的技能和指導(dǎo),對市場動向把握不準(zhǔn),過于追逐創(chuàng)新而偏離實際。資金匱乏,因此很多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的激情在一剛開始就被種種挫折與困難澆滅,最終失敗而告終。
2.5創(chuàng)業(yè)需要勇氣和堅持
創(chuàng)業(yè)需要勇氣和堅持,但這樣的勇氣和堅持都必須建立在個人較高的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和能力之上。人在面對未知時,會產(chǎn)生焦慮和恐懼,會手足無措,創(chuàng)業(yè)也一樣。我們需要勇氣來讓我們邁出第一步,萬事開頭難。人們在理解創(chuàng)業(yè)者口中的“堅持”時,知其然,卻未必領(lǐng)會其所以然。為什么創(chuàng)業(yè)中的“堅持”如此難以做到?那是因為,只有在選擇了正確的方向的前提下,“堅持”才有價值。選錯了方向,“堅持”下去只是南轅北轍。在看不清方向、試探性前進的情況下,誰又能毫無顧忌地堅持呢?所以,在創(chuàng)業(yè)中,先有一場“向左走或向右走”的豪賭,深思熟慮選定方向,前方才是“堅持”之旅。
3總結(jié)
創(chuàng)業(yè)是發(fā)展之基,創(chuàng)業(yè)能夠充分挖掘大學(xué)生自身的潛能,激活各類生產(chǎn)要素,促進經(jīng)濟增長點,更好地解決大學(xué)生的就業(yè)問題,同時也能為國家的經(jīng)濟發(fā)展提供持久的內(nèi)在動力。如今,對于大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),國家在稅收、貸款等各方面給予了一系列的優(yōu)惠政策,這是國家和政府部門為了鼓勵大學(xué)生進行自主創(chuàng)業(yè)而實施的。我們應(yīng)該充分利用這些優(yōu)惠政策,進行自主創(chuàng)業(yè)發(fā)展自己的事業(yè),可以把興趣與事業(yè)緊密結(jié)合在一起,實現(xiàn)自我的人生價值;還有利于培養(yǎng)我們自力更生的意識、風(fēng)險意識、拼搏精神和艱苦奮斗的作風(fēng)。更重要的是有利于緩解國家就業(yè)壓力,為社會創(chuàng)造更多的物質(zhì)財富。創(chuàng)業(yè)也是一個很長的過程,既是一個完善自己的過程,也是一個融入社會、認(rèn)知社會,把握行業(yè)動脈的過程。不論是以我自身的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷來看,還是縱觀無數(shù)創(chuàng)業(yè)者的經(jīng)歷,我們都可以得出以上的結(jié)論,創(chuàng)業(yè)者必須具備這些,才能成為一個真正的合格的創(chuàng)業(yè)者,才能夠為創(chuàng)業(yè)之路鋪平道路。
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本論文由上海工程技術(shù)大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目贊助,感謝學(xué)校的大力支持和老師的悉心指導(dǎo)。項目編號:SJ18SJ01。
(作者單位:上海工程技術(shù)大學(xué))