天津市河西區(qū)水晶小學(xué) 王莉
“最美的知識在路上”,我校秉承這一教育理念,實施以“學(xué)習(xí)+實踐”“愛心+奉獻(xiàn)”為特色的“雙+”實踐育人舉措,立足社會實踐、志愿服務(wù)兩個領(lǐng)域,讓學(xué)生在潛移默化中修身立德,在親身體驗中培養(yǎng)愛國情懷。
“學(xué)習(xí)+實踐”——知行合一,社會實踐培養(yǎng)晶寶家國情懷
學(xué)校把社會實踐作為加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德教育的重要途徑,堅持以黨的教育方針為指引,遵循教育和認(rèn)知規(guī)律,依托學(xué)校、家庭、社會等資源,以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在實踐中獲得體驗,促進(jìn)發(fā)展,樹立自信,培養(yǎng)習(xí)慣,形成健康的人格和良好的心理素質(zhì)。經(jīng)過探索與實踐,我們推出了“三層聯(lián)動實踐促成長”模式,即“水晶集體實踐”“晶寶班行走的課堂”“晶寶看世界”。
每學(xué)期根據(jù)年級特點整合社會資源,尋英雄足跡,立傳承志向;尋找春天、品味秋收;感受人文,看家鄉(xiāng)變化……不斷豐富和拓展學(xué)生集體社會實踐內(nèi)容。
為讓實踐活動更符合“生情”,我們研究制定了晶寶班行走課堂“四篇”,即歷史篇、體驗篇、文化篇、知識篇。三條石博物館,看鑄鐵業(yè)發(fā)展;耳閘,看天津的第一座水利工程;城市發(fā)展規(guī)劃館,看天津輝煌繁榮的歷史、科學(xué)發(fā)展的今天;“地鐵行”協(xié)助安檢、協(xié)助購票、引導(dǎo)入閘;“銀行行”體驗大堂咨詢?nèi)藛T工作、學(xué)用自助機(jī)存取款、辦理柜臺業(yè)務(wù);“消防支隊行”參觀內(nèi)務(wù)、觀看訓(xùn)練;“天津特警警犬大隊行”參觀基地展覽館、觀看警犬表演,聆聽警犬事跡;“大學(xué)校園行”,參觀校園、走進(jìn)創(chuàng)客教室……一次次親身經(jīng)歷,一次次近距離接觸,讓學(xué)生增長技能,樹立堅定的理想信念。
“晶寶看世界”旨在鼓勵學(xué)生利用節(jié)假日,結(jié)合自身的興趣優(yōu)勢、技能特長,按就近就便原則,積極開展自主社會實踐活動。為此,學(xué)校發(fā)起了“六個一”社會實踐倡議——開展一次主題調(diào)研,走訪一位身邊榜樣,學(xué)習(xí)一門勞動技能,閱讀一本好書,參觀一處文化歷史景點,參加一次志愿服務(wù)。我們用身邊的人、身邊的文化浸潤人、教育人,讓學(xué)生習(xí)得知識,提升能力。
“愛心+奉獻(xiàn)”——向上向善,志愿服務(wù)激發(fā)晶寶責(zé)任擔(dān)當(dāng)
我校把志愿服務(wù)作為加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治教育的重要載體,以“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”志愿服務(wù)精神為引領(lǐng),成立了學(xué)生、教師、家長三支志愿服務(wù)隊。晶寶志愿者以“三進(jìn)三送”為志愿服務(wù)行動,進(jìn)社區(qū)、進(jìn)敬老院、進(jìn)基地,送愛心、送文化、送節(jié)目,在用“愛心和行動”奉獻(xiàn)社會的過程中激發(fā)責(zé)任意識和使命擔(dān)當(dāng);教師志愿者走進(jìn)社區(qū)維護(hù)治安、為幼小銜接的家長指點迷津;家長志愿者送知識進(jìn)校園,法治小課堂、校園欺凌防犯、金融知識、地鐵知識、防火知識……傳遞愛心,傳遞文明,傳遞責(zé)任。
我校始終堅持以人為本,實踐育人,全面育人,全程育人,全員育人,立足核心素養(yǎng)的培養(yǎng),挖掘潛能,助力每一個晶寶的成長。