試論民生新聞的播報狀態(tài)

摘要：本文就現(xiàn)在民生新聞發(fā)展過程中民生新聞主持人的語音狀態(tài)和可能會出現(xiàn)的問題進行探討，對民生新聞節(jié)目主持人說話特點和以后發(fā)展方向進行深層次的研究，提高民生新聞主持人的內涵和素養(yǎng)，使得民生新聞更好更規(guī)范的發(fā)展，使節(jié)目也能達到更好的效果。

關鍵詞：民生新聞;“說”“講”播報;接地氣

近年來，民生電視新聞欄目，從江蘇電視臺的《南京零距離》到重慶電視臺的《天天630》，各大電視民生新聞欄目層出不窮，因為主持人的播報狀態(tài)采用講故事、播說結合的方式，不但非常接地氣還非常受到觀眾的青睞。

一、 新聞播報

（一） 播報含義

“播報”是指，主持人播音員對消息稿件的文字轉化為有聲語言進行傳播的語言樣態(tài)。所以主持人在播新聞的時候，在演播室拿到稿件后第一件事情就是備稿，這備稿有兩方面的意思，一個是廣義備稿，另一個是狹義備稿。

（二） 節(jié)奏類型

具體可以分為六種節(jié)奏類型：輕快型、凝重型、低沉型、高亢型、舒緩型、緊張型。這六種節(jié)奏類型都是幫助主持人在練習稿件的時候，可以自如的切換和表達出自己想要表達的情緒，很多稿件的情緒表達就是在不同的地方進行多揚少抑或者是多抑少揚。根據語句的不一樣和稿件的背景不一樣，運用不一樣的節(jié)奏，會使得播音的創(chuàng)作事半功倍，讓觀眾在聽覺上也是一種享受，做出一檔視聽盛宴。讓觀眾跟著主持的情感變化而變化，讓觀眾也能夠感同身受，和主持人的想法達到一致。

二、 民生新聞播報

（一） 什么是民生新聞的播報狀態(tài)

民生新聞主持人在做節(jié)目的時候，不能規(guī)規(guī)矩矩地去念新聞，不加入主持人自己的主觀判的去讀新聞，肯定會引起觀眾的厭煩和排斥心理。如果能夠在節(jié)目中加入一些網絡流行詞和當地方言的元素，用口語化的狀態(tài)來播說新聞，添加一些兒化音，會讓觀眾更加容易接受。所以電視民生新聞主持人肯定不能照著念稿子，而是應當要根據直播的需求，與新聞內容、新聞人物、新聞事件和社會生活的語言環(huán)境相適應，發(fā)揮自己的主觀能動性，主持人的狀態(tài)和語言的感染力更加濃烈一點，和觀眾互動起來，強烈的交流感藏都藏不住，從而體現(xiàn)出自己的風格。

隨著新聞節(jié)目向民眾生活的滲入，民生新聞欄目層出不窮，并且不斷的出現(xiàn)新的欄目，使得大量的民生新聞出現(xiàn)在熒屏上。民生新聞選材來源的特殊性也決定了節(jié)目呈現(xiàn)出來不一樣的特殊性。首先，平民化的觀看視角就是要大多數觀眾能接受、喜歡。在主持人主持的過程中要向觀眾講清楚新聞事件。其次，主持人在播報的過程中也要注意基調的選擇，在說新聞的過程中要體現(xiàn)出事件本身的事實，影響著媒體的公信力。

民生新聞主持人的語言要表達清楚、準確、流暢，民生新聞是關注百姓家里的家長里短的事情，所以要求主持人在講故事的時候要把事情的線索一個一個的說清楚，才能讓觀眾理解到整個事件的來龍去脈。因為這檔節(jié)目是關注民生，所以主持人在備稿的時候不僅要時刻體現(xiàn)民生新聞的特色，更要把握好稿件的基調，根據稿件新聞內容的不同，去變換主持的基調和狀態(tài)。

（二） 民生新聞主持人目前播報有哪些不足的地方

1. 語言表達的“隨意性”

民生新聞以平民化視角，逐漸在新聞界占據不可替代的地位。但與此同時，民生新聞的語言表達“隨意性”的弊端逐漸顯露出來?，F(xiàn)在不少電視臺為了追求收視率，忽略了新聞最初的本真與原意。民生新聞的取材來源于人們的現(xiàn)實生活，讓觀眾對新聞有著切身的體會和感受，所以民生新聞的收視率才可以屢創(chuàng)新高。有的電視臺想要片面的去追求收視率，從而忽略了其新聞的本質。新聞的語言要具備有一定的嚴謹性和正式性，但現(xiàn)如今民生新聞的語言表達十分隨意。因此為了能夠提高收視率，有些部分民生新聞的節(jié)目主持人就利用大家生活中一些隨意和低俗的語言來吸引大眾的眼光，導致了民生新聞主持人他語言表達的隨意性，這樣反而會拉低主持人的整體語言素養(yǎng)。

2. 媚俗化，傾向娛樂化

近年來，娛樂化的節(jié)目，吸引了大眾的注意力。所以，人們對新聞枯燥乏味的語言表達失去了興趣，導致新聞了的收視率降低。有的主持人為了能夠提高節(jié)目的收視率，想方設法地在民生新聞節(jié)目中加入了現(xiàn)代的娛樂化因素。從大多民生新聞的電視節(jié)目中，我們可以看到主持人進行了，一段時間的民生新聞播報后，就會出現(xiàn)有才藝的娛樂節(jié)目，說的是為了緩解受眾的視覺審美疲勞。但是，從這種娛樂式的民生新聞取得了，比較好的收視率之后，很多電視臺就會跟著潮流在民生新聞中，慢慢的加入一些娛樂節(jié)目。后來演變成民生新聞不單單之是民生新聞，而是帶有娛樂節(jié)目的民生新聞，使得它失去了民生新聞應有的意義。

3. 方言播報方式層出不窮

社會發(fā)展加快，方言類的電視新聞節(jié)目也慢慢的進入大眾的視野，以它獨特的方式，迅速發(fā)展為備受觀眾青睞的電視新聞欄目。方言類的電視新聞節(jié)目多以民間故事為選材來源，運用本地獨有的方言特色，結合觀眾的口味來進行節(jié)目的編排。所以，出現(xiàn)了各大電視臺的民生新聞主持人為了提高節(jié)目收視率，不分地方利用方言來播報民生新聞。這樣方式在一開始使觀眾覺得新鮮和有意思，但是時間長了，就會發(fā)現(xiàn)方言的弊端。其實方言的播報表達方式，在一定程度上是阻礙了，不懂方言的觀眾對民生新聞的了解，不知道主持人在說些什么，降低收視率。

4. 受地方方言影響

以江蘇地區(qū)的電視臺的民生新聞主持人為例子，他們就存在一些問題是讀音中會有一個或者一個以上的字音留下了方言讀音，比如說常見的平翹舌分不清楚，/n/、/l/分不清，前后鼻韻/n/、/ng/分不清，/o/、/e/等相混。比如揚州的電話臺《城市特快》節(jié)目，每一期的欄目片頭是“城（/chen/）市特快，邀您精彩每一天”。江蘇城市頻道的民生新聞了主持人在呼臺標時也出現(xiàn)了類似錯誤，把“城”讀）或/chen/，把“頻”讀/ping/等。另外，還會出現(xiàn)個別音節(jié)讀音中，有一個或一個以上的成分處在于中介狀態(tài)，常見的平翹舌雖能區(qū)分，但發(fā)音不到位;舌面音/j/、/q/、/x/發(fā)音太接近/z/、/c/、/s/;圓唇元音雖沒有讀成/e/，但是他的圓唇度不夠;復合元音的動程不夠明顯;前后鼻韻歸音不到位。

（三） 民生新聞播報的具體表現(xiàn)

1. 主持人主持交流中的播說結合方式

這種播說結合的表達方式，體現(xiàn)了民生新聞的特點，主持人通過講故事來引起觀眾的注意，這種表達方式容易受到觀眾的青睞，從而提高節(jié)目的收視率。

例如民生新聞電視節(jié)目《鐘山說事》是一檔以主持人命名的電視民生新聞節(jié)目，它最突出的特色就是以它人格化的新聞語態(tài)。主持人鐘山他不單單只是新聞的傳聲筒，而是這檔電視民生新聞節(jié)目的中心和靈魂。而這主持人的主持風格也就成為欄目的主要風格。主持人鐘山在節(jié)目中把自己的真誠和血性的態(tài)度融入在播報新聞當中，不一樣的主持方式，讓人很容易就接受。

2. 主持人播報風格對民生新聞節(jié)目的影響

主持人播報狀態(tài)不一樣對節(jié)目的影響，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

第一，主持人的個人特色定位體現(xiàn)著節(jié)目的傳播理念。民生新聞節(jié)目的主持人最大的特色就是克服了傳統(tǒng)節(jié)目中所采用的“我講你聽”的模式，主持人親切的主持風格引導觀眾一起來關注新聞，并且加入自己的主觀感受在里面。而在《南京零距離》中的主持人孟非就成功塑造了親切的形象。

第二，民生新聞主持人的語言特點決定了節(jié)目的特點。電視民生新聞節(jié)目的主持人不僅要能“播”，而且還要能“說”，更要會“講故事”。主持人口語化的表達，平等親切的交流才能使民生新聞節(jié)目更具有貼近性。央視著名的主持人白巖松說過：現(xiàn)在的時代已經不是故事的時代，而是講述的時代，故事本身已經不重要了，重要的是如何講，用什么方式講。

第三，主持人他的個性化特點也對節(jié)目有影響。民生新聞主持人自身鮮明的個性特點，是無法復制的電視表現(xiàn)元素。特別是當面對目前民生新聞欄目的很多同質化現(xiàn)象，主持人他要想成為節(jié)目的特殊標志，讓觀眾能夠喜歡并且記住，就要培養(yǎng)個性化的主持，和個性化的語言特點。

3. 如何改進主持人普通話語音

因為不同的地方方言導致語音基礎不一樣，所以對語音要有糾正的練習，可以通過在臺里定期的語音基礎測試和對節(jié)目的跟蹤糾錯的方法。不同的問題有不同的解決方法，比如從主持語言表達現(xiàn)狀來看，有一些主持人的普通話如針對/n/、/1/不分、平翹舌不分及尖音的語音問題，普通話不標準。所以要對新聞主持人、播音員加強培訓;對于即將從事播音主持專業(yè)的在校學生所存在尖音問題，學校和老師應該注意加強他們各方面的（/j/、/q/、/x/）的糾正，加強素質培養(yǎng)，尤其是對漢語言的掌握能力，加強學生人文素質的培養(yǎng)。在平時的普通話練習中，能夠準確的找到位置，并且掌握好發(fā)音要領和即興口語表達，如舌面前部與硬腭前部成阻，舌尖向下前，伸抵住下齒背，舌面向上抬起，接觸或接近硬腭前，隨時注意糾正學生的語言毛病，做到防微杜漸。

參考文獻：

[1]旋若飛.試論民生新聞的報道策略[J].新聞傳播，2013（10）：160.

[2]金昭祥.民生新聞節(jié)目特點及播報藝術探析[J].青海師范大學學報（哲學社會科學版），2017，39（4）：144-148.

作者簡介：

陳瑤，重慶市，重慶市酉陽土家族苗族自治縣電視臺。