芽芽
1989年,默巴克還只是美國斯坦福大學(xué)的一名普通學(xué)生。他學(xué)習(xí)成績很好,每學(xué)年都能拿到學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金,但家境卻十分貧寒。為了減輕父母的壓力,默巴克從走進(jìn)大學(xué)校門起,就邊讀書邊做一些諸如幫收發(fā)信件報(bào)紙、修剪草坪等力所能及的事情,換取一些微薄的收入。
后來,默巴克發(fā)現(xiàn)學(xué)生公寓的衛(wèi)生狀況十分糟糕。就去找管理學(xué)生公寓的校方負(fù)責(zé)人商談,說他打算利用閑暇時(shí)間承包學(xué)生公寓的打掃工作。校方很快就同意了,默巴克因此又多了一份收入。
第一次打掃學(xué)生公寓時(shí),默巴克就在墻腳、沙發(fā)縫、學(xué)生床鋪下掃到了許多沾滿灰塵的硬幣,這些硬幣有1美分的、2美分的和5美分的,每間學(xué)生公寓里都有。當(dāng)默巴克將這些硬幣還給那些同學(xué)時(shí),那些同學(xué)誰也沒有表現(xiàn)出驚喜。有人甚至不屑一顧地說:“硬幣?誰是這些硬幣的失主???一把硬幣裝在口袋里嘩嘩作響,又買不來多少東西。有些1美分、2美分,還是我們故意扔掉的?!?/p>
故意扔掉錢?默巴克震驚了。事后,默巴克分別給財(cái)政部和國家銀行寫信反映小額硬幣被人白白扔掉的實(shí)情,財(cái)政部很快就給年輕的默巴克回信說:“每年有310億美元的硬幣在全國市場上流通,但其中的105億美元都正如你所說的那樣,被人隨手扔在墻腳和沙發(fā)縫中睡大覺?!?/p>
105億美元!默巴克震驚了。如果能有效督促這些硬幣不再躲在角落里睡大覺,而是讓它們滾動(dòng)起來,這里面的利潤將多么可觀?。∧涂碎_始收集關(guān)于硬幣的資料,著手準(zhǔn)備起來。
1991年,大學(xué)畢業(yè)的默巴克成立了自己的“硬幣之星”公司,推出了自動(dòng)換幣機(jī),并與各大超市進(jìn)行合作。顧客只要將手中的硬幣丟進(jìn)機(jī)器,機(jī)器會(huì)自動(dòng)點(diǎn)數(shù),最后打出一張?zhí)刂频氖諚l,上面寫著硬幣的價(jià)值。顧客憑收條到超市服務(wù)臺(tái)換取現(xiàn)金。自動(dòng)換幣機(jī)收取約9%的手續(xù)費(fèi),所得利潤與超市按比例分成。
“硬幣之星”很快便大獲成功。僅僅5年,“硬幣之星”公司便在全美8900家主要超市連鎖店設(shè)立了10800臺(tái)自動(dòng)換幣機(jī),并成功上市。一文不名的窮小子默巴克一夜暴富,成了令人矚目的億萬富翁。人們都稱他是“一美分壘起的大富翁”。
素材延伸與運(yùn)用
小與大向來是緊緊聯(lián)系在一起的。小物件并不意味著小格局,一分錢里也蘊(yùn)涵著無限的商機(jī)。只要胸藏溝壑,能把一分錢做大,一分錢就是億萬富翁之路的起點(diǎn)。別輕易舍棄任何一粒沙子,因?yàn)槟慊蛟S將錯(cuò)過一座巨大的城堡。