《有理數(shù)的乘方1》教學(xué)反思

杜曉娟

【摘要】有理數(shù)的乘方是人教版七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第一章的內(nèi)容，貫穿初中數(shù)學(xué)的始終，對(duì)整個(gè)初中學(xué)習(xí)十分重要。教學(xué)的目的是使學(xué)生明白乘方是一種運(yùn)算，能理解冪、底數(shù)、指數(shù)的概念，能正確的書(shū)寫(xiě)，準(zhǔn)確的運(yùn)算。在教學(xué)的過(guò)程中有五處成功的亮點(diǎn)也有幾處不足之處，通過(guò)寫(xiě)反思，可以把自己的教學(xué)水平提高到一個(gè)新的境界和高度。

【關(guān)鍵詞】有理數(shù)的乘方 成功之處 學(xué)生見(jiàn)解 再交設(shè)計(jì)

【中圖分類(lèi)號(hào)】G633.6 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089（2019）06-0132-02

本節(jié)課是在學(xué)習(xí)了有理數(shù)的加、減、乘、除四則運(yùn)算的基礎(chǔ)之上，進(jìn)一步探究有理數(shù)乘方的意義和概念，明白有理數(shù)的乘方是一種運(yùn)算，實(shí)質(zhì)是積中的每一個(gè)因數(shù)都相同的特殊乘法，并熟練掌握有理數(shù)乘方的運(yùn)算。在本節(jié)中，我的教學(xué)思路是：創(chuàng)設(shè)情境—《自學(xué)、互學(xué)、展學(xué)》思考主問(wèn)題—探索主問(wèn)題—乘方的定義—學(xué)以致用—重難點(diǎn)剖析—鞏固練習(xí)—數(shù)學(xué)文化滲透—小結(jié)并不斷強(qiáng)化重點(diǎn)?，F(xiàn)在對(duì)本節(jié)課的教學(xué)過(guò)程進(jìn)行反思如下：

一、成功之處：

成功之一：通過(guò)具體的折紙游戲創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境，讓學(xué)生積極參與到課堂實(shí)踐中，激起了同學(xué)們強(qiáng)烈的求知欲望。

4.小結(jié)部分PPT應(yīng)出示本節(jié)課所學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)，所滲透的數(shù)學(xué)思想，方法，所需注意事項(xiàng)，讓學(xué)生多方位的去回顧。