編讀互動(dòng)

貴陽市·黃倩：小編，你好，高考越來越近了，身邊的朋友都在進(jìn)步，我跟他們的差距越來越大，我心里有些嫉妒，以前下課都是跟他們一起走的，現(xiàn)在我不愿意了，我是怎么了？

小編：高考越來越近，心里著急是可以理解的，但每個(gè)人的基礎(chǔ)不一樣，經(jīng)過一段時(shí)間的復(fù)習(xí)之后，復(fù)習(xí)效果也會(huì)不一樣。如果自己進(jìn)步不大，就要從自身去找原因。而身邊的朋友有進(jìn)步了，我們應(yīng)該為他們高興并向他們學(xué)習(xí)，這不應(yīng)該成為你們關(guān)系疏遠(yuǎn)的原因，大家一起進(jìn)步才是最好的結(jié)果。

汕頭市·張斌：高考的腳步越來越近，我的基礎(chǔ)很差，幾次模擬考的分?jǐn)?shù)都是400分左右。我很想上重點(diǎn)大學(xué)，但是我的基礎(chǔ)太差，我怕來不及了。小編，我還有逆襲的機(jī)會(huì)嗎？我快要放棄了……

小編：不到最后一刻，千萬別放棄，一切皆有可能。2018年第10期的文章《致敬那個(gè)“死磕到底”的自己》，作者介紹自己在最后不到一個(gè)月的時(shí)間里逆襲的故事，或許會(huì)對(duì)你有啟發(fā)。高考沒有結(jié)束，任何事情都有可能發(fā)生，挺住，堅(jiān)持就是勝利。

貴港市·武岳：小編，我的英語成績(jī)一直上不去，請(qǐng)問有沒有什么提高英語成績(jī)的竅門呀？

小編：學(xué)習(xí)英語要注重打好基礎(chǔ)和培養(yǎng)語感，你可以從背單詞開始，把課本后的單詞都弄懂。在平時(shí)的練習(xí)中，遇到不懂的單詞就把它們?nèi)Τ鰜恚n后查一查，積少成多。做完練習(xí)題后要及時(shí)分析做錯(cuò)的原因，做到舉一反三。另外，還要根據(jù)題型進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練，比如每天定時(shí)做一兩篇完形填空，分析答案，積累常出現(xiàn)的高頻詞或固定句式，利用早晚讀的時(shí)間讀一讀做過的題，培養(yǎng)語感。堅(jiān)持一段時(shí)間，等這個(gè)題型的分?jǐn)?shù)提高了就繼續(xù)鉆研另一題型，對(duì)準(zhǔn)自己的弱勢(shì)一一擊破。

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