談《從百草園到三味書(shū)屋》象聲號(hào)的修辭妙用

邵建新

標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是幫助文字記錄語(yǔ)言的一套符號(hào)系統(tǒng)，是書(shū)面語(yǔ)中不可分割的有機(jī)組成部分，它可以“表明詞句的性質(zhì)，幫助達(dá)意的明確和表情的恰當(dāng)，作用跟文字一樣，決不是附加在文字上，可有可無(wú)的玩意兒”（朱自清《寫(xiě)作雜談·標(biāo)點(diǎn)符號(hào)》）。作家秦牧認(rèn)為“講究文學(xué)語(yǔ)言，同時(shí)，也得講究標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用”（《語(yǔ)林采英》）。巧妙運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)來(lái)表情達(dá)意，就能發(fā)揮其獨(dú)特的修辭作用，彌補(bǔ)文字難以完全表達(dá)的內(nèi)容，具有不是文字勝似文字的藝術(shù)魅力。

請(qǐng)看魯迅在《從百草園到三味書(shū)屋》（九年義務(wù)教育教材人教版、蘇教版七年級(jí)下冊(cè)）中巧用象聲號(hào)（又稱(chēng)曳引號(hào)）來(lái)描摹私塾先生壽鏡吾念書(shū)情景的范例：

“先生自己也念書(shū)。后來(lái)，我們的聲音便低下去了，靜下去了，只有他還大聲朗讀著：

‘鐵如意，指揮倜儻，一座皆驚呢～～～～；金叵羅，顛倒淋漓噫，千杯未醉嗬～～～～……?！?/p>

這一段描寫(xiě)雖用了語(yǔ)氣詞“呢”“噫”“嗬”來(lái)描摹先生讀書(shū)的語(yǔ)氣和腔調(diào)，但聲音的顫動(dòng)延宕、抑揚(yáng)變化，光靠這幾個(gè)語(yǔ)氣詞還無(wú)法完美表現(xiàn)。魯迅修改時(shí)，便在“千杯未醉嗬”增添了能活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)聲音搖曳的象聲號(hào)（～～～～）。正式發(fā)表時(shí)，又在“一坐皆驚呢”后面添加了“～～～～”（參見(jiàn)《魯迅手稿選集》）。這兩個(gè)“～～～～”恰到好處地用在讀書(shū)和聲“呢”“嗬”之后，以其鮮明的形象性和動(dòng)態(tài)感，給人以強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊。它化抽象為具體，變無(wú)形的語(yǔ)音為生動(dòng)的形象，使人產(chǎn)生了如聞其聲、如見(jiàn)其人的藝術(shù)聯(lián)想。它不僅生動(dòng)地再現(xiàn)了壽老先生吟誦古文時(shí)的那種拖腔拿調(diào)、抑揚(yáng)顫動(dòng)的吟誦聲，而且也形象地刻畫(huà)出“先生讀書(shū)入神”時(shí)搖頭晃腦、如癡如醉、自得其樂(lè)的神態(tài)。

魯迅巧用象聲號(hào)來(lái)描摹先生讀書(shū)的抑揚(yáng)頓挫，的確是摹難寫(xiě)之聲如在耳邊，狀難寫(xiě)之景如現(xiàn)眼前，起到了任何文字和其他標(biāo)點(diǎn)都難以替代的修辭功效。語(yǔ)言大師高超的標(biāo)點(diǎn)藝術(shù)由此可見(jiàn)一斑。難怪作家杜鵬程盛贊魯迅作品“不僅文字是有生命的，連每個(gè)標(biāo)點(diǎn)都是活生生的”（《日記摘抄》）。這兩個(gè)象聲號(hào)不就是一個(gè)很好的例證嗎？

編輯/李莉E-mail：1183916794@qq.com