京劇老生表演要素掌握的意義探尋

馮亮

【摘 要】在歷史文化的長河中，眾多戲曲出現(xiàn)并得以傳承發(fā)展。據(jù)文化部統(tǒng)計，我國戲曲劇種多達(dá)300多個，而其中于北方形成的京劇、于南方發(fā)源的越劇、于中原產(chǎn)生的豫劇被人們稱之為“中國戲曲三鼎甲”，其中京劇位居首位。京劇有生、旦、凈、丑四個行當(dāng)，隨著京劇的發(fā)展，各個行當(dāng)不斷細(xì)化，其中老生就是生行細(xì)化后出現(xiàn)的一個行當(dāng)，并逐漸發(fā)展成為京劇的主要行當(dāng)之一。其不僅要求表演者具有較高的專業(yè)水平，同時還要求表演者具有深厚的藝術(shù)底蘊(yùn)，因此為了達(dá)到更好的表演效果，老生表演者必須熟練掌握京劇老生表演的要素。

【關(guān)鍵詞】京劇;老生;表演要素;意義

中圖分類號：J821? ? 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A? ? ? ? ? ? 文章編號：1007-0125（2019）05-0030-01

京劇是我國的國粹之一，于2010年被列入“人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄”中，是中華藝術(shù)文化傳承與發(fā)展的集中體現(xiàn)。它以徽劇為基礎(chǔ)，于乾隆年間出現(xiàn)至今已有200多年，其不僅有徽劇的特色，同時還與秦腔、昆劇的表演方法與曲調(diào)融合，并融入了民間曲調(diào)，在高雅的同時又接地氣，即使是當(dāng)前人們的審美觀出現(xiàn)變化的情況下，也能被大眾接受和認(rèn)可。在京劇的各個行當(dāng)中，老生占據(jù)重要地位，為了更好地塑造老生形象，給觀眾呈現(xiàn)更好的表演效果，表演者就必須掌握表演要素。為此，筆者在文中介紹了老生表演要素掌握的意義，望能對相關(guān)人士有所助益。

一、京劇、京劇老生及京劇老生表演要素的簡述

京劇是我國的國粹，是我國五大戲曲劇種之一，位于中國戲曲三鼎甲之首，曾被稱為平劇，脫身于徽劇，起源于乾隆年間，是在四大徽班入京后與湖北漢調(diào)藝人合作過程中融合了民間曲調(diào)、秦腔、昆劇等發(fā)展而來的。京劇有生、旦、凈、丑四個行當(dāng)，老生則是生行的分支，又被稱為正生，是指京劇中的中老年男性角色，為了更好地塑造老生角色，呈現(xiàn)更好的效果，表演人員必須要掌握京劇老生的表演要素，掌握表演的側(cè)重點(diǎn)，了解自己所演的老生屬于哪一小行當(dāng)，如紅生、做工老生、文生等;了解角色的特點(diǎn)，在進(jìn)行扮相時使之與角色相吻合;由于老生均為正面角色，因此表演時的唱功也十分重要，必須要寬厚、流暢、字正腔圓[1]。

二、京劇老生表演要素掌握的意義

（一）可以提高表演人員的專業(yè)水平

老生表演藝術(shù)家都充分地掌握了表演要素，因此這些表演藝術(shù)家都具有很高的專業(yè)水平，在進(jìn)行表演時可以將角色的特色與性格完美地塑造出來，給觀眾展現(xiàn)完美的表演。以著名老生行當(dāng)代表性人物“馬派”的創(chuàng)始人馬連良先生為例，其一生塑造了無數(shù)角色，這些角色都具有不同的特點(diǎn)與性格，如諸葛亮足智多謀、蕭恩勇于反抗、蘇武堅貞不屈等等。這些性格迥異的角色都被馬連良先生成功地塑造了出來，并給觀眾留下了極為深刻的印象。而當(dāng)前的老生表演人員多為京劇專業(yè)的學(xué)生且剛剛畢業(yè)不久，這些表演人員雖然經(jīng)過了專門的學(xué)習(xí)，本身具有一定的功底，但缺少表演的經(jīng)驗，所以在表演過程中會或多或少出現(xiàn)一些失誤。為了減少這種情況的發(fā)生，使表演效果更加完美，就必須在表演之前對表演人員進(jìn)行專門的訓(xùn)練，使表演者充分且熟練地運(yùn)用表演要素。

（二）可以體現(xiàn)出京劇的魅力與特色

我國的戲曲劇目極多，有300多個，再加上一些外國的戲曲劇目，必然會給京劇造成一定的沖擊，使京劇的觀眾與愛好者減少，甚至?xí)绊懢﹦〉牡匚?。但是，這種情況并沒有發(fā)生，反而隨著時代的推進(jìn)而傳承了下來并得到不斷發(fā)展。這是因為京劇中的生、旦、凈、丑四個行當(dāng)隨著時代的發(fā)展而發(fā)展，并被不斷細(xì)化，出現(xiàn)了數(shù)量眾多的分支行當(dāng)。這些行當(dāng)各具特色，爭奇斗艷，形成了京劇獨(dú)有的魅力與特點(diǎn)，以老生為例，老生是生行的一個分支行當(dāng)，而其下又有其他眾多小行當(dāng)——紅生、唱功老生、靠把老生、做工老生等，各具特色，這擴(kuò)充了京劇的內(nèi)容與提升了京劇的魅力。也正因如此，老生的表演要素也隨之增多，要想更完美地塑造出老生的角色，進(jìn)而將京劇的魅力與特色體現(xiàn)出來，就必須充分掌握表演要素[2]。

（三）傳承與發(fā)揚(yáng)中華文化

京劇是中華表演藝術(shù)的典型代表，是我國的國粹與瑰寶，是中華表演藝術(shù)的集中體現(xiàn)，而中華表演藝術(shù)是中華文化的重要組成部分，因此可以稱之為中華文化的重要組成部分。京劇發(fā)源于乾隆年間，至今已有200多年的歷史，在時間的洗禮下，其不僅沒有淹沒在歷史的長河中，反而大放光彩，享譽(yù)全國乃至整個世界，因此作為中華民族的一員，我們必須要將京劇保留、傳承并發(fā)揚(yáng)下去。作為京劇表演的重要行當(dāng)，老生表演人員與表演藝術(shù)家更是肩負(fù)重任，為了使京劇在不斷變化的時代潮流中屹立不倒，表演者就必須充分掌握表演要素，并在今后的時間里不斷鉆研探索，取其精華去其糟粕，并適當(dāng)融入一些現(xiàn)代化元素，推動京劇文化，乃至整個中華文化的發(fā)展，確保京劇的魅力與特色不會隨著時間的推移而流失。

四、結(jié)語

綜上所述，可以了解到京劇在我國的重要地位，了解到老生在京劇中的重要位置，為了呈現(xiàn)出更好的表演效果，將京劇的魅力與特色展現(xiàn)給觀眾，進(jìn)而將中華文化傳承發(fā)揚(yáng)下去，表演者就必須要充分掌握唱功、舞臺形式等表演要素。因此表演者必須要在日常實(shí)踐中不斷地鉆研與努力，了解自身的實(shí)際情況與存在的問題并不斷進(jìn)行改善，提高自身的專業(yè)水平，熟練掌握表演要素，將老生這個行當(dāng)完美地呈現(xiàn)給觀眾，進(jìn)而推動京劇，乃至整個戲曲行業(yè)的發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

[1]安愛光.京劇老生表演三要點(diǎn)[J].戲劇之家，2017（1）：39-39.

[2]李學(xué)峰.全面解析京劇老生[J].戲劇之家，2017（8）：48-48.