☉江蘇省灌云高級(jí)中學(xué) 任之庭
解析幾何中的定值、定點(diǎn)、定圓和定直線(xiàn)等問(wèn)題是江蘇數(shù)學(xué)高考中的“??汀保捎谒婕懊鎻V、綜合性強(qiáng),且具有一定難度,因而,經(jīng)常令許多考生“忘題興嘆”.那么,求解這類(lèi)問(wèn)題有哪些基本策略呢?本文教你三招.
所謂定值,就是動(dòng)中有“定”,雖然有的量在變,但某個(gè)值不變,而變的量往往可以用參數(shù)刻畫(huà),當(dāng)聯(lián)立幾個(gè)等式消去參數(shù)后,定值自然會(huì)“浮出水面”.
例1 (2018年安徽合肥高三二模)已知點(diǎn)A(1,0)和動(dòng)點(diǎn)B,以線(xiàn)段AB為直徑的圓內(nèi)切于圓O:x2+y2=4.
(Ⅰ)求動(dòng)點(diǎn)B的軌跡方程;
(Ⅱ)已知點(diǎn)P(2,0),Q(2,-1),經(jīng)過(guò)點(diǎn)Q的直線(xiàn)l與動(dòng)點(diǎn)B的軌跡交于M,N兩點(diǎn),求證:直線(xiàn)PM與直線(xiàn)PN的斜率之和為定值.
分析:(Ⅰ)設(shè)以線(xiàn)段AB為直徑的圓的圓心為C,取A(′-1,0),借助幾何知識(shí)分析可得動(dòng)點(diǎn)B的軌跡是以A,A′為焦點(diǎn),長(zhǎng)軸長(zhǎng)為4的橢圓,根據(jù)待定系數(shù)法可得動(dòng)點(diǎn)的軌跡方程為B;( ) 當(dāng)直線(xiàn)垂直于 軸時(shí),=1Ⅱ①lx不合題意;②當(dāng)直線(xiàn)l的斜率存在時(shí),設(shè)直線(xiàn)l的方程為y+1=k(x-2),與橢圓方程聯(lián)立消元后可得二次方程,根據(jù)二次方程根與系數(shù)的關(guān)系及斜率公式可得kPM+kPN=3,故其和為定值.
解:(Ⅰ)結(jié)合圖形,利用定義法,不難算得動(dòng)點(diǎn)B的軌跡方程為(過(guò)程略)
(Ⅱ)①當(dāng)直線(xiàn)l垂直于x軸時(shí),直線(xiàn)l的方程為x=2,此時(shí)直線(xiàn)與橢圓l相切,與題意不符.
②當(dāng)直線(xiàn)l的斜率存在時(shí),設(shè)直線(xiàn)l的方程為y+1=k(x-2).
由消去y整理得(4k2+3)x2-(16k2+8k)x+16k2+16k-8=0.
因?yàn)橹本€(xiàn)l與橢圓交于M,N兩點(diǎn),所以Δ=(16k2+8k)2-4(4k2+3)(16k2+16k-8)>0,解得k<
點(diǎn)評(píng):通過(guò)設(shè)出動(dòng)直線(xiàn)方程,與橢圓方程聯(lián)立,進(jìn)而運(yùn)用韋達(dá)定理直接推理、計(jì)算,并在計(jì)算、推理的過(guò)程中消去變量,從而得到定值.這是常規(guī)思路,主要考查考生的推理能力和計(jì)算能力.
解題要有目標(biāo)意識(shí),定值究竟是多少,可以通過(guò)特值法求得,然后通過(guò)一般的運(yùn)算加以證明.例 已知 ,是橢圓2 F1F2( )的兩個(gè)焦=1a>b>0點(diǎn),M是與F1,F(xiàn)2不共線(xiàn)的橢圓上的點(diǎn),設(shè)I為△MF1F2的內(nèi)心,延長(zhǎng)MI與FF交于點(diǎn)N,如圖1,求證12為定值.
圖1
點(diǎn)評(píng):特殊探路,一般證明,這種從特殊到一般的思維鎖定了解題的最終目標(biāo).與二次曲線(xiàn)有關(guān)的探求定值問(wèn)題,常以曲線(xiàn)的頂點(diǎn)、焦點(diǎn)及相交弦的端點(diǎn)等作為點(diǎn)的特殊位置,而與對(duì)稱(chēng)軸平行或垂直的直線(xiàn)作為直線(xiàn)的特殊位置,在推證時(shí),往往要借助參數(shù),將變量轉(zhuǎn)化為常量,這種轉(zhuǎn)化的難易,既與參數(shù)的選擇有關(guān),也與證明途徑有關(guān).
定值問(wèn)題離不開(kāi)方程思想,與此同時(shí)設(shè)而不求、整體代換為這類(lèi)問(wèn)題開(kāi)辟了一條捷徑.
例3(2018年江蘇南通、徐州、揚(yáng)州等六市高三二模)如圖 ,在平面直角坐標(biāo)系 中,,是橢圓2
xOyB1B2=1(a>b>0)短軸的端點(diǎn),P是橢圓上異于點(diǎn)B1,B2的一動(dòng)點(diǎn).當(dāng)直線(xiàn)PB1的方程為y=x+3時(shí),線(xiàn)段PB1的長(zhǎng)為4
(Ⅰ)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(Ⅱ)設(shè)點(diǎn)Q滿(mǎn)足:QB1⊥PB1,QB2⊥PB2,求證:△PB1B2與△QB1B2的面積之比為定值.
圖2
點(diǎn)評(píng):在解析幾何中,常常會(huì)遇到兩曲線(xiàn)的交點(diǎn)及相關(guān)點(diǎn)的問(wèn)題,若用常規(guī)方法通過(guò)解方程組求交點(diǎn),往往運(yùn)算量大,易出差錯(cuò);若設(shè)而不求,使用整體思維,便可簡(jiǎn)捷求解.本解法不僅采用了“設(shè)而不求”的思想方法,而且實(shí)施了“整體代換”,從而使解答更簡(jiǎn)捷.
圓錐曲線(xiàn)定值問(wèn)題,歷來(lái)是高考的一個(gè)難點(diǎn),難就難在方法的選擇上,若方法不當(dāng),往往無(wú)功而返.如果把握了上述三招,那么解答此類(lèi)問(wèn)題必定“旗開(kāi)得勝,馬到成功”.W