淺談建筑內(nèi)噪聲對人體影響研究的現(xiàn)狀

(青島理工大學(xué)環(huán)境與市政工程學(xué)院 山東 青島 266033)

一、噪聲對人體主觀及客觀的影響

(一)噪聲嚴(yán)重影響建筑室內(nèi)環(huán)境和人體舒適度，針對噪聲的研究，國內(nèi)外許多研究人員從不同角度、采用不同方法進(jìn)行大量實驗探究。國外研究人員Miller采用不同頻率的噪聲對實驗室內(nèi)的受試人員進(jìn)行煩躁度評價研究，發(fā)現(xiàn)人員在低頻噪聲下的煩躁感要高于10000Hz純音，當(dāng)噪聲的聲強(qiáng)級加大，人員的煩躁感增速也隨之加快[1]。Clausen、Carrick和Fanger在不舒適的室內(nèi)環(huán)境中，研究了噪聲、溫度和空氣質(zhì)量在影響方面所占的相對比重，發(fā)現(xiàn)每改善3.9dB的噪聲水平，就相當(dāng)于提升1℃的空氣質(zhì)量。Witterseh、Wyon和Clausen針對開放式的辦公環(huán)境做了溫度與噪聲的多因素研究，得到結(jié)果顯示高聲強(qiáng)級的噪聲環(huán)境會使人體疲勞感顯著增加。Subedi利用低頻噪聲進(jìn)行人體煩躁度實驗，將低頻噪聲分離成復(fù)音和低頻的純音，發(fā)現(xiàn)純音下人員的煩躁度受噪聲中的不同成分影響，而復(fù)音條件下的煩躁程度與每個成分的頻率和水平有重要關(guān)系[2]。Pellerin和Candas將相同著裝的受試人員設(shè)放在不同的環(huán)境，對環(huán)境變量進(jìn)行單獨的控制，研究人員噪聲對人員舒適度的影響，發(fā)現(xiàn)男性相對于女性來說更加傾向于低噪聲環(huán)境。

(二)國內(nèi)研究者對噪聲的研究也十分關(guān)注。重慶大學(xué)的王嬌琳對不同的噪聲進(jìn)行了采集，作為刺激源對人員進(jìn)行實驗，檢測受試人員的生理參數(shù)，發(fā)現(xiàn)交通和生活噪聲的成分主要以低頻為主，并且同一實驗工況下，男性人員相對于女性人員對噪聲更加敏感，煩躁度更大[3]。浙江大學(xué)的施麗莉?qū)θ梭w主觀舒適度進(jìn)行研究，通過低頻噪聲的刺激，得出結(jié)論：人體主觀煩躁度與噪聲聲強(qiáng)級有密切關(guān)系，噪聲聲強(qiáng)級越大，人員煩躁感評分越高(評分越大越不利)，環(huán)境滿意度評分越低(評分越低越不利)[4]。廣州職業(yè)病防治院的張維森對長期處于噪聲作業(yè)下的工人進(jìn)行醫(yī)學(xué)檢測，發(fā)現(xiàn)工人心率異常改變率較高，男性感音性耳聾和竇性心動過速者患高血壓的風(fēng)險顯著增加[5]。首都師范大學(xué)的王立雪對不同類型的噪聲進(jìn)行現(xiàn)場檢測，通過計算和人體測試，發(fā)現(xiàn)噪聲能量大都集中在人類聽覺的靈敏頻帶，會使人的聽閾發(fā)生暫時性上移，聽力變遲鈍，引發(fā)聽覺疲勞[6]。

二、噪聲對人員工作效率的影響

身處噪聲環(huán)境中的人員由于心理和生理上都會受到不同程度的危害，隨之而來的就是工作效率受到影響。從上個世紀(jì)開始，研究人員就已經(jīng)開展了對噪聲下人員認(rèn)知水平和心理變化的探究[7]。Jones和Broadbent通過研究低水平噪聲(55dB)和高水平噪聲(80dB)下的校正任務(wù)績效，發(fā)現(xiàn)人員在高水平噪聲下，人員文字閱讀能力明顯下降，對錯誤的辨別能力減弱，同時辨別錯誤的概率增大[8]。Jones的實驗結(jié)果表明，強(qiáng)度為50-70dB的噪聲下，校正任務(wù)績效與聲強(qiáng)級無關(guān)，而是與背景聲音所包含的意義有關(guān)。辨別拼寫錯誤的能力在有意義的背景聲音下會降低，但這種聲音不會對閱讀速度有影響。Boyce對200名室內(nèi)辦公人員進(jìn)行調(diào)研，發(fā)現(xiàn)電話鈴聲對他們的工作會產(chǎn)生很大干擾，Banbury的研究同樣證實了無人接聽的電話鈴聲比話語聲等其他噪音更具干擾[9]。Smith研究了噪聲與任務(wù)績效的關(guān)系，認(rèn)為不能確定兩者之間存在直接關(guān)聯(lián)，指出研究人員需要確定噪聲的類型，噪聲的強(qiáng)度以及所選任務(wù)的類型，具有針對性的分析噪聲影響[10]。室內(nèi)辦公環(huán)境的噪聲一般為50-75dB，大多數(shù)研究的樣本都是高水平噪聲，對于辦公環(huán)境的噪聲，國外研究相對較少，Witterseh、Wyon和Clausen的研究結(jié)果顯示人員加法計算任務(wù)的速率在低聲強(qiáng)級噪聲下會降低3%。Delay和Mathey將噪音從50dB逐漸升高到80dB，發(fā)現(xiàn)人員時間估算任務(wù)的績效隨之上升。Evanes與Johnson利用打字任務(wù)探究低聲強(qiáng)級噪聲帶來的影響，沒有發(fā)現(xiàn)兩者之間存在關(guān)聯(lián)[11]。張樂通過數(shù)字短時記憶研究，發(fā)現(xiàn)交通和生活噪聲以及三種聲音強(qiáng)度(40.7dB、56dB和73.3dB)對測試沒有影響[12]。

三、結(jié)論

綜合來看，噪聲對人影響的研究開始較早，范圍較廣，但相對于國外研究來說，國內(nèi)研究范圍較窄。同時，國內(nèi)與國外的社會人口情況差別較大，尤其是噪聲對建筑室內(nèi)辦公人員工作效率的影響，并沒有太多的資料文獻(xiàn)可循，因此需要進(jìn)一步加強(qiáng)這方面的探索和研究。