用我們的雙手托起明天的太陽

花兒之所以那么嬌艷，是因為有陽光的照耀和雨露的滋養(yǎng);鳥兒之所以那么歡快，是因為有天空的擁抱和樹枝的支撐;新時代的少年之所以那么無憂無慮，是因為有家長、社會和國家給予的關(guān)懷與溫暖。

孩子的教育成長一直是家庭和社會非常關(guān)心的問題。近日，一些“男子漢班”“女德班”等教育機構(gòu)引起了社會的關(guān)注，也引發(fā)了人們的熱議。這些機構(gòu)打著傳承傳統(tǒng)文化的旗號，對未成年人進行不正確的教育。這不得不讓人思考：關(guān)于孩子的教育，我們前行的船只到底要駛向何方？

好的初衷，需要適合的方式。家長對孩子都有一定的期望，想要讓孩子成為剛正勇毅的男子、賢良淑德的女子。這樣的初衷是好的，但是，要想達到這個愿望，需要關(guān)愛、呵護孩子，以及尊重孩子自身的選擇。這就要求家長要有針對性地對自己的孩子進行培養(yǎng)。從另一個角度講，未成年人的很多選擇都是在父母的幫助下完成的，這就要求父母有雙明亮的眼睛，謹防一些教育機構(gòu)利用家長的急切心理來謀求不合法的利益。家長更需要結(jié)合孩子自身的特點幫他們選擇最合適的教育方式?？鬃诱f過，因材施教。只有適合的才是最好的。

好的發(fā)展，需要正確傳承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化是需要我們不斷學(xué)習(xí)和吸收的，這樣在時代發(fā)展中才不至于迷失方向。但是這并不意味著只要是傳統(tǒng)文化就一定是好的。我們必須撕掉貼在不良文化身上的傳統(tǒng)文化的標簽，讓這些不良的教育機構(gòu)無所遁形?！澳凶訚h班”和“女德班”都不是新出現(xiàn)的社會現(xiàn)象，而是在很久以前就已經(jīng)出現(xiàn)并被批判過的，為何它們會卷土重來，歸根結(jié)底還是因為有需求市場的存在，和這樣不分青紅皂白就接受的受眾的存在。它們就這樣打著“傳承中華傳統(tǒng)”的幌子大搖大擺地走進了課堂，危害孩子，這不能不引起我們的警惕。發(fā)展和進步需要優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，但一定要注意傳承的方式，不能本末倒置，最終走上倒退之路。

好的發(fā)展，需要我們共同努力。教育孩子看似是家庭的事情，是家長的事情，但是歸根結(jié)底還是社會的事情。少年強則國強，少年智則國智。只有培育出健康向上的好少年，中國的發(fā)展才會循序漸進地前行。所以，我們必須為孩子的成長營造良好的社會環(huán)境，依法懲治那些為了個人利益而損害青年成長的行為。我們要攜手并行，用我們大家的力量，讓孩子有更好的發(fā)展。

讓我們共同努力，讓我們的孩子在溫馨和諧的環(huán)境中，健康成長。