賣(mài)藝

王馨怡

今天下午學(xué)校舉辦“跳蚤市場(chǎng)”，同學(xué)們紛紛把玩具、文具、書(shū)本等拿出來(lái)義賣(mài)，收入捐給山區(qū)兒童。可我囊中羞澀——“小熊打鼓”鼓壞了，變形金剛腿折了，數(shù)學(xué)樂(lè)園電話(huà)線斷了，電動(dòng)小汽車(chē)車(chē)輪歪了，童話(huà)書(shū)讀破了……

操場(chǎng)上人頭攢動(dòng)，家長(zhǎng)帶著孩子正在挑選合意的東西。我靈機(jī)一動(dòng)，吆喝起來(lái)：“南來(lái)的北往的，走過(guò)的路過(guò)的，爺爺奶奶、叔叔阿姨，大家好！請(qǐng)停下您匆匆的腳步，請(qǐng)用您的慧眼選擇我的特殊商品。”

幾聲吆喝過(guò)后，人群圍攏過(guò)來(lái)?！奥?tīng)故事，一則0.5元”“聽(tīng)歌，一首0.5元”“二胡獨(dú)奏，一首1元”“電子琴獨(dú)奏，一首1.5元”“跳舞，一支2元”……看著我展示的價(jià)目牌，大家滿(mǎn)臉狐疑，我耐心解釋?zhuān)@是賣(mài)“藝”不賣(mài)貨。

“那就聽(tīng)個(gè)故事吧。”一位大叔最先購(gòu)買(mǎi)。我滿(mǎn)臉堆笑詢(xún)問(wèn)：“講個(gè)《九色鹿》的故事咋樣？錢(qián)隨便給就是?！薄澳谜Z(yǔ)文書(shū)上的忽悠我?。繘](méi)興趣聽(tīng)?！边@不是故意為難我嗎？“講個(gè)古代的加倍給錢(qián)?！薄昂茫　贝蠹腋鸷?。

第一筆買(mǎi)賣(mài)哪能丟人？我豁出去了！想起爺爺曾經(jīng)給我講過(guò)《“花癡”巡撫唐訓(xùn)方》的故事，我清清嗓子旋即開(kāi)講：“話(huà)說(shuō)道光年間的湘軍將領(lǐng)，同治年間的安徽、湖北巡撫唐訓(xùn)方，頗愛(ài)花花草草，他的詩(shī)文涉及花草的就有十多個(gè)品種……”我拿腔拿調(diào)學(xué)起說(shuō)書(shū)的，想多賺幾個(gè)彩頭。

“有何為證？”一名高年級(jí)的大哥哥追問(wèn)。我真想罵他個(gè)狗血淋頭，可做生意得講究和氣生財(cái)，只得佯裝歡笑，“這位大哥哥聽(tīng)好了，‘開(kāi)盡繁華一霎中，半濃半淡醉春風(fēng)。新妝恍似瑤臺(tái)見(jiàn)，不與凡葩艷冶同。就出自唐訓(xùn)方的《詠海棠》?！币?jiàn)大家嘖嘖稱(chēng)贊，我又加上評(píng)論：“古人飛花摘葉皆文章，真值得我們細(xì)細(xì)品味……”

萬(wàn)事開(kāi)頭難，旗開(kāi)得勝后，有家長(zhǎng)接二連三購(gòu)買(mǎi)了我的電子琴獨(dú)奏《鄉(xiāng)間的小路》、二胡獨(dú)奏《二泉映月》……很快我就賺得盆滿(mǎn)缽滿(mǎn)。

你以為錢(qián)就這么好賺？非也。家長(zhǎng)、同學(xué)還不是借機(jī)獻(xiàn)愛(ài)心嘛。

賣(mài)藝的關(guān)鍵，就一個(gè)“義”字！