劉依 北京印刷學(xué)院
目前市面上的《綠野仙蹤》都是普通的兒童讀物,缺少藝術(shù)感和吸引力,在如今信息化時(shí)代,對(duì)讀者的吸引力不夠。有很多東西被成人世界強(qiáng)行定義為童話故事,事實(shí)上,這些事物的內(nèi)涵往往具有更深刻的意境。
《綠野仙蹤》不僅僅是一場(chǎng)膚淺的童話冒險(xiǎn)。一個(gè)失落的小女孩,一個(gè)沒頭腦的稻草人,一個(gè)追求靈魂的鐵皮人,沒有勇氣的獅子,如此奇怪的成員團(tuán)隊(duì),在漫長(zhǎng)的旅途中,每個(gè)成員都有不同程度的成長(zhǎng),最終都達(dá)到了各自的目的。
沒有人可以無恥地說我有家庭,智慧,內(nèi)心和勇氣。但真的會(huì)有人擁有一個(gè)完整的家庭,一個(gè)至高無上的智慧,一顆善良的心,以及無與倫比的勇氣嗎?這不是我們一生都在尋找的嗎?他們走了一小段路,我們走了一輩子。也許這是童話和生活最本質(zhì)的區(qū)別吧。
如今,我們總是用一種簡(jiǎn)單的方式來看待童話。童話給人的感覺,尤其是對(duì)成年人來說,似乎是微不足道的,人們夸大了其重要性。但是每當(dāng)回想起我們小時(shí)候讀過的童話,當(dāng)純真的心靈和天真的幻想被如此抹殺和難以忘懷時(shí),也就顯示了童話存在的意義。童話為我們提供了一個(gè)獨(dú)特的窗口,讓人們看到靈魂中最重要的東西,社會(huì)和文化認(rèn)同,自我認(rèn)知,對(duì)未來的期望和社會(huì)變革的過程。
事實(shí)上,比成年人經(jīng)常用膚淺和荒謬去定義童話更重要的是,正義總是戰(zhàn)勝邪惡的童話是如何定義我們的。因?yàn)橥捠俏覀冋J(rèn)識(shí)角色之前接觸到的第一種語言。在成年人離開家之前,童話也是他們與社會(huì)第一次接觸的雛形。這就足以證明我們繼續(xù)需要童話了。
如果書籍是在歷史發(fā)展過程中產(chǎn)生的人類思想,那么書籍也可以說是生活中延續(xù)生命的母體插圖。一般來說,在插圖方面,人們自然會(huì)想到書的插圖,尤其是文學(xué)作品的插圖,這些插圖深受讀者喜愛。在插圖的發(fā)展過程中,書籍插圖一直是時(shí)代的先驅(qū),也是最傳統(tǒng)的插圖形式之一。
我們翻閱的許多書都是用插圖作襯托的。插圖是一幅點(diǎn)綴著一本書正文的圖畫。它從屬于一本書。一般來說,沒有書就不能獨(dú)立存在。它不僅是簡(jiǎn)單地將圖與書中的文字相吻合,傳達(dá)讀者的寫作意圖,不僅是簡(jiǎn)單地把書中的文字或視覺意象的信息內(nèi)容,而是讓讀者感受到圖像中的文字、情節(jié)、主題和情感因素,一切都很清楚,直接通過圖片展示,更能增強(qiáng)讀者的情感。藝術(shù)的內(nèi)在吸引力和物理吸引力增加了閱讀過程的樂趣和直觀性。
隨著時(shí)代的發(fā)展,書籍逐漸進(jìn)入“圖畫”時(shí)代,這也標(biāo)志著整體設(shè)計(jì)風(fēng)格在書籍設(shè)計(jì)中的重要性,插圖在書籍設(shè)計(jì)中的應(yīng)用也日益增多。然而,應(yīng)該注意的是,插圖在書籍設(shè)計(jì)中的使用應(yīng)該與書的主題相結(jié)合。例如,易于使用的書可以用插圖豐富。隨著畫冊(cè)的逐漸興起,書的封面采用了全圖,內(nèi)容中穿插了大量豐富的插圖,文字僅用于描述書的內(nèi)容。這樣的書更受大眾歡迎和追捧。
插圖在圖書設(shè)計(jì)中得到了廣泛的應(yīng)用,可以提高圖書的知名度和趣味性,對(duì)吸引讀者起到不可替代的作用。插圖不僅是對(duì)本書內(nèi)容的進(jìn)一步闡釋,也是傳達(dá)信息的重要手段。
當(dāng)今時(shí)代的飛速發(fā)展,進(jìn)一步推進(jìn)了我國(guó)平面設(shè)計(jì)領(lǐng)域的不斷興盛和創(chuàng)新。在當(dāng)下的社會(huì)發(fā)展環(huán)境下,大家對(duì)書籍的渴求程度在日益縮減,為了引起讀者對(duì)閱讀的熱愛,特別是在紙上閱讀過程中,對(duì)閱讀的興致正在增長(zhǎng)。要注意閱讀書籍群眾的閱讀需求,同時(shí),可以運(yùn)用新時(shí)代的平面設(shè)計(jì)方法和先進(jìn)的技術(shù),提供各方位的完美體驗(yàn)。
尤其是在合理的搭配色彩這方面,對(duì)一些兒童讀物來說,書籍設(shè)計(jì)必須體現(xiàn)出豐富多彩的設(shè)計(jì)理念,為了使用強(qiáng)烈的色彩搭配,我希望更多的孩子能在閱讀的過程中成長(zhǎng)并獲取更多知識(shí)。對(duì)一些知識(shí)水平相對(duì)較高的人來說,可以增加書籍的視覺效果和層次,在內(nèi)容設(shè)置這方面可以向人們展示更深刻的內(nèi)容。
在當(dāng)代平面書籍設(shè)計(jì)過程中,不僅需要考慮色彩搭配,還需要將造型搭配問題與平面設(shè)計(jì)元素進(jìn)行有力的結(jié)合,以更好地體現(xiàn)書籍設(shè)計(jì)的整體美學(xué)含義。因此我們?cè)谠O(shè)計(jì)書籍和在滿足閱讀群體的需求的同時(shí),應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)圖書的內(nèi)容,呈現(xiàn)出一種更加美妙的閱讀情感,所以我們的圖書未來的設(shè)計(jì)對(duì)行業(yè)的發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響,它為讀者提供了良好的閱讀氛圍。