以立德樹人為根本構(gòu)建高校宿舍文化育人陣地

□劉小波 秦 專

“高校肩負(fù)著教育培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人”。學(xué)生宿舍作為一方面是學(xué)生生活休息場所，另一方面也是學(xué)習(xí)專業(yè)知識的場所，更重要的是學(xué)生德育養(yǎng)成、高尚情操、良好習(xí)慣養(yǎng)成場所。高校宿舍文化建設(shè)是高校立德樹人的必然要求，也是高校建立大思政育人格局，加強學(xué)生精細(xì)化管理，實現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展的重要抓手。它在高校育人體系及高校校園文化建設(shè)中扮演重要角色。

一、高校宿舍文化具有的主要特征

所謂高校宿舍文化，是指在大學(xué)生宿舍內(nèi)展開的一切活動及其全部存在方式的總和，是宿舍集體反映其群體意志、特征面貌的一種特定的文化形態(tài)。學(xué)生相關(guān)學(xué)習(xí)生活三分之一強時間會在宿舍進行，宿舍成員共同行為決定了宿舍文化具有集體共性又有個體獨立性，兩種特性并存，主要表現(xiàn)在以下方面。

(一)目標(biāo)唯一性。培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人是我國高等教育最終的培養(yǎng)目標(biāo)。使受教育者成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人，真正培養(yǎng)愛黨、愛國、愛人民的社會主義事業(yè)接班人。因此，宿舍文化建立都是圍繞這一目標(biāo)實現(xiàn)，具有唯一性、明確性。高校所進行的宿舍硬環(huán)境及軟環(huán)境建設(shè)，以及相關(guān)活動開展都是為了使宿舍成為文化學(xué)習(xí)、德育養(yǎng)成的陣地。

(二)內(nèi)容的寬泛性。宿舍是一個“百家講壇”，其文化是社會文化和校園文化的縮影，家事、國事、天下事均有涉及，內(nèi)容豐富，外延廣闊。學(xué)生們談古論今、談家事、國事、天下事，并發(fā)表對問題的觀點及見解。茶余飯后的談?wù)?、“臥談會”的延續(xù)都會涉及眾多話題。

(三)形式的自由性。宿舍文化建設(shè)主體是學(xué)生群體，學(xué)生自我教育和自我管理占據(jù)主要作用。開展各類宿舍文化建設(shè)活動，離不開學(xué)生的組織和參與。活動過程中，學(xué)生群體充分發(fā)揮能動作用，活動形式與內(nèi)容相對比較自由，個體作用發(fā)揮明顯，學(xué)生自我教育、管理、服務(wù)作用突顯明顯。另一方，學(xué)生宿舍活動更多來自自發(fā)及隨意，沒有太多的條條框框，形式更為自由。

(四)影響的侵潤性。學(xué)生有很大一部分時間在宿舍活動，正式或者非正式活動都是學(xué)生在參與。各種活動或者學(xué)生行為所最終聚力形成了特有的宿舍文化即所謂的“舍風(fēng)”，直接影響到每位成員。此宿舍文化一旦形成，對宿舍成員個體的影響是潤物細(xì)無聲的，它不需要強制外力硬性灌輸，而是在潛移默化中，朋輩間相互影響，最終形成其特有一種風(fēng)氣，也可以說是特有文化的形成。它一旦形成，感染人的情緒并侵潤身心。宿舍文化侵潤性得以完全體現(xiàn)，最終直接影響大學(xué)生世界觀、人生觀、價值觀的形成。

二、高校宿舍文化顯現(xiàn)的主要作用

(一)顯現(xiàn)出思想引領(lǐng)作用。宿舍是相對自由的場所，社會政治、各種文化、各種思潮、理論、觀點，各種社會熱點都會通過學(xué)生各抒己見，暢所欲言，自由表達(dá)。學(xué)生在宿舍回歸了真我的狀態(tài)，思想表現(xiàn)得最為真實與徹底。如果加以良好的引導(dǎo)，社會主義核心價值觀會在宿舍生根發(fā)芽，良好的宿舍文化也會形成。

(二)顯現(xiàn)出制度規(guī)范作用。各種宿舍管理規(guī)章制度約束及導(dǎo)向規(guī)范影響著宿舍文化的建立、發(fā)展與形成。宿舍文化制度規(guī)范作用具有法規(guī)性和不可替代性。在一定的制度環(huán)境下，規(guī)范后的行為對宿舍文化建設(shè)有一定的引導(dǎo)意義。學(xué)生日常行為表現(xiàn)是否符合學(xué)校宿舍管理要求，決定著學(xué)生的行為方向，其規(guī)范約束作用顯而易見。宿舍成員在遵從制度規(guī)范的前提下，通過朋輩間、個體之間行為相互影響，產(chǎn)生互動與共鳴，結(jié)合學(xué)校開展的豐富多彩的教育活動和文化活動，最終會形成學(xué)生健康發(fā)展的宿舍環(huán)境。

(三)顯現(xiàn)出群體凝聚作用。學(xué)生在高校的學(xué)習(xí)生活時間，三分之一強都在宿舍度過。宿舍就是學(xué)生學(xué)校生活的“家”。培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感是宿舍文化建設(shè)的重要方面。使宿舍發(fā)揮向心力，產(chǎn)生凝聚力。開展豐富多彩的宿舍文化建設(shè)活動，突出宿舍單位個體，發(fā)揮宿舍成員團結(jié)協(xié)作作用，宿舍成員集體榮譽感、自豪感得以鍛煉養(yǎng)成，最終逐步達(dá)成宿舍成員對真理和學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的共識和響應(yīng)。

(四)顯現(xiàn)出心理輔導(dǎo)作用。宿舍作為學(xué)生休息場所，在一定程度上使學(xué)生具有所謂家的歸屬，在這里，學(xué)生的行為及表現(xiàn)會完全放松地釋放，各種情緒的宣泄也最為直接，會將好的情緒傳播，也會將不好的情緒宣泄，宣泄的方式如果合理合適，那么宿舍的心理輔導(dǎo)作用就得以發(fā)揮和顯現(xiàn)。宿舍成為學(xué)生自身所承受的壓力、困惑得以釋放、化解乃至超越的場所。由于受朋輩影響，模仿、暗示、從眾、認(rèn)同等過程相互作用力發(fā)揮，如果加以正確教育引導(dǎo)，必將最終形成良好的宿舍文化。

三、以立德樹人為根本構(gòu)建高校宿舍文化育人陣地

宿舍文化建設(shè)要堅持立德樹人培養(yǎng)目標(biāo)，培養(yǎng)社會主義合格的建設(shè)者和可靠接班人，這才是宿舍文化建設(shè)的根本目的。立足學(xué)生的成長成才這個初衷，開展環(huán)境文化基礎(chǔ)建設(shè)，制度文化規(guī)范建設(shè)，精神文化重點建設(shè)，最終創(chuàng)建優(yōu)良舍風(fēng)，形成符合社會主義核心價值觀的宿舍文化。構(gòu)建并充分發(fā)揮高校宿舍文化育人陣地功能。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，立志成長成才。

(一)著力建設(shè)優(yōu)良的宿舍環(huán)境，怡情養(yǎng)性。好的宿舍文化的形成，離不開優(yōu)良的宿舍環(huán)境。這是一項基礎(chǔ)工作。宿舍文化環(huán)境包含硬環(huán)境和軟環(huán)境兩個方面。加強宿舍文化環(huán)境建設(shè)，首先要突出環(huán)境美。“社會的人不僅應(yīng)該是生活的創(chuàng)造者，而且應(yīng)該是物質(zhì)財富和精神財富的鑒賞者、享用者”。一是宿舍成員共同營造集體滿意、環(huán)境優(yōu)美的宿舍環(huán)境，引導(dǎo)大學(xué)生去追求美，感受美，創(chuàng)造美。二是要提升宿舍文化內(nèi)涵，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃，昂揚向上的精神風(fēng)貌，開展內(nèi)容豐富，形式多樣的宿舍文化建設(shè)活動。三是發(fā)展個體文化。宿舍文化建設(shè)應(yīng)允許發(fā)展個性文化，避免千篇一律。只要有著正能量、積極向上的文化內(nèi)容都應(yīng)該鼓勵發(fā)展。

(二)著力完善管理機制，加強領(lǐng)導(dǎo)。良好的機制，是確保各項事務(wù)或者工作順利、有效開展的保證?！皼]有規(guī)矩不成方圓”，但認(rèn)識與實踐往往存在反差。著力完善宿舍管理機制，加強領(lǐng)導(dǎo)，對于宿舍文化建設(shè)至關(guān)重要。應(yīng)不斷實踐并完善管理制度，一方面建立健全學(xué)生日常管理、宿舍各項管理制度，做到有章可循，有法可依。另一方面要狠抓規(guī)章制度的貫徹與落實，做到執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究。另外學(xué)生宿舍文化建設(shè)應(yīng)加強領(lǐng)導(dǎo)，配備精干力量，開展組織相關(guān)宿舍文化建設(shè)活動，形成領(lǐng)導(dǎo)重視，機構(gòu)完善、制度健全、責(zé)任落實、充滿活力的管理與工作機制。最終形成領(lǐng)導(dǎo)重視，全員參與，學(xué)院主導(dǎo)，后勤管理的工作格局，確保學(xué)生宿舍文化建設(shè)符合合格人才培養(yǎng)目標(biāo)需求。

(三)著力搭建平臺、運用載體，傳播正能量。宿舍軟文化即精神文化建設(shè)應(yīng)借助廣大學(xué)生共同參與的宿舍文化活動，并富含核心價值體系內(nèi)涵的活動載體，為學(xué)生搭建平臺，使正能量得以傳播。宿舍文化平臺及載體可以直接影響學(xué)生宿舍文化建設(shè)的層次和質(zhì)量。它一方面是滿足學(xué)生文化生活需求，豐富校園文化建設(shè)的工具，另一方面，它對發(fā)揮宿舍育人功能，提升校園文化的建設(shè)內(nèi)涵，增強學(xué)生綜合素質(zhì)起到十分關(guān)鍵的作用。因此，要著力搭建宿舍文化建設(shè)平臺，選擇合適形式載體，傳播正能量。諸如，開展以宿舍文化建設(shè)為內(nèi)容的宿舍文化節(jié)活動；以寢室為單位成立“馬克思主義學(xué)習(xí)小組”和“大學(xué)生自我教育學(xué)會”；在宿舍開展標(biāo)兵宿舍及黨員宿舍掛牌等活動；開展“愛黨、愛國、愛校、愛集體”主題教育活動等，把思想教育融于學(xué)生喜聞樂見的活動之中，促進優(yōu)良舍風(fēng)的形成，打造優(yōu)秀的宿舍文化。

(四)著力解決好幾個關(guān)鍵問題。一是重新審視宿舍文化建設(shè)的重要性。學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)生活除了課堂、圖書館等正規(guī)學(xué)習(xí)場地外，宿舍是學(xué)生另一個重要的學(xué)習(xí)場所，宿舍文化建設(shè)重要性不言而喻。高校應(yīng)把宿舍文化作為校園文化建設(shè)重要組成部分，避免出現(xiàn)宿舍活動“自由論”、宿舍文化建設(shè)“無用論”等認(rèn)識誤區(qū)。二是注重學(xué)生自我教育作用的發(fā)揮。學(xué)生是宿舍這個獨特“家”的主人，宿舍文化的形成，宿舍成員發(fā)揮著重要的作用。要調(diào)整機制，真正把學(xué)生推向自我教育、自我管理、自我服務(wù)的舞臺。形成發(fā)揮學(xué)生“三自”功能的自我運行機制?？梢宰寣W(xué)生以勤工助學(xué)的方式參與宿舍管理，產(chǎn)生角色轉(zhuǎn)換，不斷探索創(chuàng)新學(xué)生宿舍后勤管理模式，嘗試創(chuàng)建高校宿舍文化新的亮點。三是不斷優(yōu)化宿舍文化建設(shè)隊伍。宿舍文化建設(shè)中，學(xué)生黨員、班團干部等骨干是宿舍文化建設(shè)隊伍的中堅力量。要抓好學(xué)生骨干這個關(guān)鍵因素，使其發(fā)揮好作用，從而引領(lǐng)更多學(xué)生到宿舍文化建設(shè)當(dāng)中來。其次高素質(zhì)的宿舍管理隊伍是抓好學(xué)生宿舍文化建設(shè)的關(guān)鍵，也是學(xué)生宿舍文化建設(shè)的需要。要努力擴大教師的文化指導(dǎo)隊伍，保證學(xué)生宿舍文化的正確方向和活動導(dǎo)向，提高學(xué)生宿舍文化建設(shè)水平。

四、結(jié)語

總之，高學(xué)宿舍文化建設(shè)應(yīng)堅持立德樹人根本目標(biāo)，借助思想載體豐富的文化活動，以學(xué)生為主體，營建環(huán)境友好、人際關(guān)系和諧、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的宿舍文化。形成各部門齊抓共管的育人格局，加強制度化、規(guī)范化建設(shè)，使宿舍真正成為教育人、培養(yǎng)人的育人陣地。