電視臺(tái)播音主持人現(xiàn)場(chǎng)播報(bào)能力以及培養(yǎng)方法研究

喬莎莎 單縣廣播電視臺(tái)

一、電視臺(tái)播音主持人現(xiàn)場(chǎng)播報(bào)能力

電視臺(tái)播音主持人現(xiàn)場(chǎng)播報(bào)能力對(duì)于提升播報(bào)效果具有非常重要的意義，因此，主持人的現(xiàn)場(chǎng)能力培養(yǎng)工作也就受到了廣泛重視。

第一，電視臺(tái)播音主持人需要具備敏銳的洞察力和觀察力，因?yàn)楝F(xiàn)場(chǎng)直播過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)很多突發(fā)現(xiàn)象和情況，這就需要主持人能具備一定的信息捕捉能力，要對(duì)現(xiàn)場(chǎng)觀眾的反應(yīng)有敏銳的洞察力，從而結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)觀眾的直觀舉動(dòng)在短時(shí)間內(nèi)揣摩觀眾的心理，建立更加完整的調(diào)整機(jī)制，保證現(xiàn)場(chǎng)直播的節(jié)奏能滿足觀眾的審美需求，一定程度上提高電視臺(tái)直播項(xiàng)目的收視效果[1]。

第二，電視臺(tái)播音主持人現(xiàn)場(chǎng)播報(bào)需要深厚的文化知識(shí)底蘊(yùn)，在直播過(guò)程中，需要臨時(shí)性的新聞點(diǎn)都需要播音主持人進(jìn)行臨時(shí)性的發(fā)揮，這就需要播音人員具備較為豐富的知識(shí)底蘊(yùn)和常識(shí)見(jiàn)解，并且發(fā)揮縝密的邏輯思維能力和敏銳的臨場(chǎng)發(fā)揮能力，從而才能滿足現(xiàn)場(chǎng)觀眾的欣賞需求，切實(shí)提升播報(bào)的實(shí)時(shí)性效果。

第三，電視臺(tái)播音主持人現(xiàn)場(chǎng)播報(bào)需要具備良好的心態(tài)，因?yàn)楝F(xiàn)場(chǎng)直播的形式較為新穎，還有很多未知的情況和難以預(yù)測(cè)的臨場(chǎng)反應(yīng)，這就需要電視臺(tái)播音主持人現(xiàn)場(chǎng)播報(bào)時(shí)要具備較好的臨場(chǎng)應(yīng)對(duì)能力和良好的心態(tài)，按照直播流程的安排對(duì)一些細(xì)節(jié)進(jìn)行動(dòng)態(tài)化把握，確保能在突發(fā)情況下依舊應(yīng)對(duì)自如，保證直播的順利開(kāi)展，減少臨時(shí)性播報(bào)事故造成的不良影響。

二、電視臺(tái)播音主持人現(xiàn)場(chǎng)播報(bào)能力的培養(yǎng)方法

在明確電視臺(tái)播音主持人現(xiàn)場(chǎng)播報(bào)能力后，就要針對(duì)性地提出并且踐行相應(yīng)的培養(yǎng)機(jī)制，確保能從思想認(rèn)知和綜合能力兩個(gè)層面提升電視臺(tái)播音主持人現(xiàn)場(chǎng)播報(bào)綜合水平，為提升整體播報(bào)效果奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)[2]。

(一)強(qiáng)化主持人基本能力

為了提升電視臺(tái)播音主持人現(xiàn)場(chǎng)播報(bào)能力，要從基礎(chǔ)能力的培養(yǎng)和強(qiáng)化出發(fā)，切實(shí)踐行完整的管理方案，并且要確保良好的應(yīng)變能力能在平時(shí)的訓(xùn)練中就得以體現(xiàn)，從而真正夯實(shí)管理基礎(chǔ)和控制機(jī)制。也就是說(shuō)，只有掌握扎實(shí)的基本功，才能更好地落實(shí)新穎別致的播出模式，進(jìn)一步體現(xiàn)出播出特色，為后續(xù)播音主持人形成自身播音特色奠定基礎(chǔ)。

第一，要在平時(shí)的訓(xùn)練中有效進(jìn)行播報(bào)模式的轉(zhuǎn)化，從而提升自身對(duì)于不同環(huán)境和不同現(xiàn)場(chǎng)播報(bào)的適應(yīng)能力。在基礎(chǔ)性培訓(xùn)工作中，要及時(shí)播放一些國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀的案例和新聞現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)實(shí)，有效提升電視臺(tái)播音主持人現(xiàn)場(chǎng)播報(bào)的綜合水平，并且引導(dǎo)播音主持人在借鑒和模仿中逐漸尋找并且形成自身的特色，建立更加和諧化的指導(dǎo)機(jī)制。

第二，電視臺(tái)可以結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)播報(bào)的要求開(kāi)展定期的模擬活動(dòng)，確保能對(duì)主持人現(xiàn)場(chǎng)基本能力進(jìn)行集中的考核和分析，切實(shí)提升其綜合水平和思想認(rèn)知水平。與此同時(shí)，要利用打分制對(duì)電視臺(tái)播音主持人現(xiàn)場(chǎng)播報(bào)能力進(jìn)行評(píng)價(jià)，針對(duì)分?jǐn)?shù)較高的主持人給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)，并且給予其更多的現(xiàn)場(chǎng)播報(bào)機(jī)會(huì)，有效鍛煉其綜合素質(zhì)和整體水平。而針對(duì)一些分?jǐn)?shù)較低的主持人則要踐行鼓勵(lì)和強(qiáng)化培訓(xùn)的方針，切實(shí)夯實(shí)其綜合水平，利用相應(yīng)的培訓(xùn)工作提高其綜合素質(zhì)，為現(xiàn)場(chǎng)播報(bào)能力的強(qiáng)化奠定基礎(chǔ)。

(二)培養(yǎng)良好的心態(tài)

在電視臺(tái)播音主持人現(xiàn)場(chǎng)播報(bào)能力培養(yǎng)工作中，培養(yǎng)主持人具備良好的心態(tài)非常關(guān)鍵，是提高其綜合素質(zhì)的根本，只有從心態(tài)上形成良好的認(rèn)知，才能在實(shí)踐中落實(shí)對(duì)應(yīng)的行為。在現(xiàn)場(chǎng)直播時(shí)，除了要進(jìn)行直播前具體流程的校對(duì)，還要對(duì)主持人進(jìn)行各種突發(fā)狀況應(yīng)對(duì)的指導(dǎo)，確保主持人具有良好的心態(tài)和應(yīng)對(duì)能力。

一方面，要在平時(shí)進(jìn)行有效的模擬訓(xùn)練，需要注意的是，平時(shí)模擬訓(xùn)練中要增設(shè)很多突發(fā)狀況，從而驗(yàn)證電視臺(tái)播音主持人現(xiàn)場(chǎng)播報(bào)能力和臨場(chǎng)反應(yīng)能力，為其實(shí)際直播過(guò)程奠定基礎(chǔ)。

另一方面，要結(jié)合不同狀態(tài)主持人進(jìn)行不同應(yīng)對(duì)能力的培養(yǎng)，利用更加獨(dú)立有效的引導(dǎo)機(jī)制，提升主持人應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況的綜合水平，維護(hù)調(diào)整機(jī)制的同時(shí)，也能引導(dǎo)主持人在實(shí)踐中找到屬于自己的風(fēng)格。

(三)注重現(xiàn)場(chǎng)觀眾互動(dòng)

在電視臺(tái)播音主持人現(xiàn)場(chǎng)播報(bào)的過(guò)程中，與現(xiàn)場(chǎng)觀眾的互動(dòng)也是一種消解主持人緊張感的方式，借助這種互動(dòng)就能迅速提升主持人現(xiàn)場(chǎng)控場(chǎng)的能力，主持人借助互動(dòng)就能對(duì)直播現(xiàn)場(chǎng)的整體結(jié)構(gòu)和發(fā)展動(dòng)態(tài)有明確的認(rèn)知。需要注意的是，現(xiàn)場(chǎng)播報(bào)并不僅僅是主持人進(jìn)行電視節(jié)目的現(xiàn)場(chǎng)播報(bào)，而是要將現(xiàn)場(chǎng)觀眾作為播報(bào)體系的一個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)展的定向播報(bào)。因此，要強(qiáng)化電視臺(tái)播音主持人現(xiàn)場(chǎng)播報(bào)時(shí)和觀眾的互動(dòng)感，有效提升觀眾的認(rèn)知水平。

基于此，電視臺(tái)播音主持人現(xiàn)場(chǎng)播報(bào)時(shí)要盡量換位思考，及時(shí)揣測(cè)觀眾的心理變化，從而保證能結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)播報(bào)的內(nèi)容以及觀眾的實(shí)時(shí)反應(yīng)落實(shí)更加具有針對(duì)性的策略。在常規(guī)化培訓(xùn)中，也要引導(dǎo)播音主持人對(duì)這方面有更加明確的認(rèn)知，能靈活掌握觀眾互動(dòng)的技巧和時(shí)機(jī)，從而形成良好的主持氛圍，確保觀眾具有較強(qiáng)的代入感，才能從根本上提高觀眾對(duì)于播報(bào)內(nèi)容的印象。

三、結(jié)束語(yǔ)

總而言之，在電視臺(tái)播音主持人現(xiàn)場(chǎng)播報(bào)能力培養(yǎng)工作中，要結(jié)合播音主持人自身的水平和特質(zhì)落實(shí)更加專(zhuān)業(yè)且具有針對(duì)性的指導(dǎo)計(jì)劃，建立完整的管控方案，強(qiáng)化日常訓(xùn)練的綜合水平，并且鞏固自身基本功，合理性安排現(xiàn)場(chǎng)模擬，引導(dǎo)電視臺(tái)播音主持人學(xué)會(huì)換位思考，從而逐步提升播報(bào)能力，實(shí)現(xiàn)電視臺(tái)播音主持人現(xiàn)場(chǎng)播報(bào)效果的全面進(jìn)步。