電視導(dǎo)演與觀眾的審美探討

黃曉楠 哈爾濱廣播電視臺

審美是評價電視等媒體節(jié)目制作質(zhì)量的一個核心指標(biāo)，關(guān)乎電視節(jié)目能否滿足觀眾的精神追求與審美需求，或者說審美是聯(lián)系電視節(jié)目與觀眾的一個重要橋梁，加強(qiáng)其在電視節(jié)目制作中的有效滲透與應(yīng)用是當(dāng)下電視媒體發(fā)展的根本出發(fā)點(diǎn)與落腳點(diǎn)。因此，對電視觀眾審美需求以及電視導(dǎo)演審美設(shè)計要點(diǎn)進(jìn)行探討具有重要的現(xiàn)實意義。

一、電視導(dǎo)演的審美設(shè)計要點(diǎn)

(一)背景審美設(shè)計要點(diǎn)

在電視節(jié)目設(shè)計過程中，背景設(shè)計是非常重要的一個環(huán)節(jié)。所謂的電視背景，主要是指電視節(jié)目給觀眾留下的第一印象，其直接關(guān)乎節(jié)目能否受到觀眾的認(rèn)可和接受，所以電視導(dǎo)演要高度重視背景的審美設(shè)計。比如，宮崎駿創(chuàng)作了許多深受大眾青睞的動畫節(jié)目，其在節(jié)目背景設(shè)計中融入了許多情感色彩、唯美度比較強(qiáng)的審美內(nèi)容，但是背景設(shè)計又不顯得過于華麗，整體給觀眾帶來一種唯美、靜謐的感覺。比如，《懸崖上的金魚公主》、《千與千尋》等節(jié)目設(shè)計中都對背景審美進(jìn)行了針對性設(shè)計。通過科學(xué)設(shè)計電視節(jié)目背景，有利于增強(qiáng)節(jié)目背景的審美價值，拓展社會大眾的想象空間。

(二)人物審美設(shè)計要點(diǎn)

在設(shè)計電視節(jié)目期間，人物也是節(jié)目制作中電視導(dǎo)演需要高度重視的一個因素。為了提升節(jié)目設(shè)計中角色選擇的合理性，電視導(dǎo)演需要結(jié)合電視觀眾的審美需求，科學(xué)設(shè)計能夠有效滿足他們審美需求的人物形象，這是塑造成功電視角色的重要保障。比如，在傳統(tǒng)古裝大劇節(jié)目制作過程中，電視導(dǎo)演要從滿足觀眾“享受與體會歷史”這種精神需求入手，科學(xué)、合理地塑造與刻畫符合觀眾審美需求的人物形象，這樣可以使電視觀眾在觀看電視節(jié)目的時候更好地體會與感受獨(dú)特的歷史文化背景，增強(qiáng)電視節(jié)目設(shè)計的質(zhì)量。

(三)情節(jié)審美設(shè)計要點(diǎn)

在電視導(dǎo)演設(shè)計電視節(jié)目過程中，另一個需要密切關(guān)注的設(shè)計要素就是電視節(jié)目情節(jié)，這種情節(jié)審美設(shè)計的質(zhì)量直接關(guān)乎電視節(jié)目最終的設(shè)計質(zhì)量，尤其是要注意增強(qiáng)電視節(jié)目情節(jié)的審美特性。如果整個電視節(jié)目情節(jié)缺乏必要的審美表現(xiàn)，那么會直接影響整個電視節(jié)目作品的設(shè)計質(zhì)量。實際上，大多數(shù)電視觀眾一直喜歡某部電視節(jié)目作品的根本原因就是被電視節(jié)目設(shè)計中情節(jié)審美設(shè)計情況所打動，如《西游記》等經(jīng)典電視節(jié)目經(jīng)久不衰的一個重要原因是因為節(jié)目情節(jié)審美特征滿足觀眾的審美需求。

二、電視觀眾的審美需求分析

(一)娛樂需求

隨著現(xiàn)代社會生活節(jié)奏的加快，電視觀眾在滿足基本飲食等物質(zhì)需求的基礎(chǔ)上，越來越多地開始追求娛樂需求，或者說他們在觀看電視節(jié)目過程中更多地想要從中獲取娛樂需求。但是考慮到電視觀眾個體的差異性，他們都會存在一個明確的娛樂審美需求定位?；诖?，在電視導(dǎo)演制作電視節(jié)目過程中可以密切地調(diào)查和抓住電視觀眾的娛樂需求，科學(xué)地制作一些娛樂性比較強(qiáng)的電視節(jié)目，這樣才能使所制作的電視節(jié)目可以有效地吸引社會大眾的觀影需求。比如，在當(dāng)下的現(xiàn)實生活中，越來越多觀眾開始傾向于娛樂表演類節(jié)目，所以電視導(dǎo)演在制作節(jié)目過程中要注重抓住觀眾的娛樂審美需求，靈活地設(shè)計表演、音樂、真人選秀等類型的電視節(jié)目，從而更好滿足觀眾審美需求。

(二)情感需求

電視節(jié)目的受眾面比較廣，觀眾的年齡涵蓋了各個階段，所以他們會對節(jié)目提出差異化的審美需求和要求，尤其是在電視節(jié)目情感表達(dá)方面更是存在比較大的差異性。針對這種情況，電視導(dǎo)演在設(shè)計節(jié)目的過程中要注意有效地融入一些滿足觀眾情感需求的真實情感元素，借此增加電視節(jié)目的活力特性，引發(fā)他們的情感共鳴。比如，根據(jù)電視節(jié)目類型的差異性，電視導(dǎo)演可以針對性加入一些適宜的情感因素，以充分滿足觀眾的情感需求，如愛情、友情與親情等，借助差異化情感需求在電視節(jié)目中的融入，可以更好地提高節(jié)目制作的質(zhì)量。

(三)人文需求

不同其他需求，人文需求一般表達(dá)的比較自然，比較含蓄，所以電視導(dǎo)演在設(shè)計電視節(jié)目的過程中要注意合理地融入人文需求，如可以靈活運(yùn)用環(huán)境審美方式，在電視節(jié)目作品中充分融入一些獨(dú)特的人文材料，這樣就可以增強(qiáng)電視節(jié)目的獨(dú)特審美特性。比如，《動物世界》是一檔深受眾多觀眾青睞的電視節(jié)目，借助擬人化旁白，向電視觀眾傳遞一些安靜、靜謐的自然環(huán)境，在對動物描述過程中有效地融入了人文情感，不僅有效地滿足觀眾觀看電視節(jié)目的人文需求，也可以使觀眾更容易獲得一些自然知識，最終可以提升電視節(jié)目的制作質(zhì)量。

綜上所述，電視導(dǎo)演的審美設(shè)計要素眾多，包括背景審美、人物審美和情節(jié)審美等。在設(shè)計電視節(jié)目過程中，觀眾的審美需求主要表現(xiàn)在娛樂需求、情感需求和人文需求等方面，力求全面增強(qiáng)電視節(jié)目設(shè)計的質(zhì)量。