摘 要:啦啦操是近年新興起的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),在較短的時(shí)間內(nèi)得到了很多人的喜歡。我校順應(yīng)時(shí)勢(shì)建立了啦啦操隊(duì),但在其發(fā)展過(guò)程中依然存在一些問(wèn)題。本文主要研究了我校啦啦操隊(duì)存在的問(wèn)題,并提出了相應(yīng)的解決措施,旨在幫助我校啦啦操隊(duì)能夠得到更好發(fā)展。
關(guān)鍵詞:啦啦操;問(wèn)題;措施
中圖分類號(hào):G71 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A
文章編號(hào):1673-9132(2019)10-0042-01
DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.10.034
啦啦操起源于美國(guó),是運(yùn)動(dòng)員在音樂(lè)伴奏下完成一系列復(fù)雜動(dòng)作,主要體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)之間的合作精神以及運(yùn)動(dòng)員的青春活力、積極向上的精神的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。筆者通過(guò)對(duì)我校啦啦操隊(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行分析研究,之后提出相對(duì)應(yīng)的解決措施,希望我校啦啦操隊(duì)能夠得到更好發(fā)展。
一、我校啦啦操隊(duì)存在的問(wèn)題
(一)學(xué)生不夠了解啦啦操
啦啦操是由足球比賽中場(chǎng)外人士的吶喊助威演變而來(lái)的一項(xiàng)新興的體育運(yùn)動(dòng)。這個(gè)體育項(xiàng)目有很大的感染力,充滿著激情和青春活力,在觀看時(shí)可使人不由得激情四射、振奮不已。但是,在學(xué)生看來(lái)這好像更像是一種舞蹈,而不是一項(xiàng)世界性的體育運(yùn)動(dòng),使得很多學(xué)生對(duì)它望而卻步,認(rèn)為啦啦操?zèng)]有很大作用,不值得付出努力。據(jù)調(diào)查,我校大部分學(xué)生對(duì)啦啦操不了解,雖然學(xué)生很喜歡啦啦操表演,但卻對(duì)加入啦啦操隊(duì)不感興趣,使得我校啦啦操隊(duì)的招收工作出現(xiàn)問(wèn)題,阻礙了我校啦啦操隊(duì)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
(二)運(yùn)動(dòng)員男女比例失調(diào)
目前,我校啦啦操隊(duì)中成員男女比例失調(diào),男生明顯要比女生少很多。啦啦操是身體美與運(yùn)動(dòng)美的綜合,對(duì)于大部分男生來(lái)說(shuō),他們對(duì)此沒(méi)有興趣,參與的人數(shù)更少。再加上我們刻板的觀念,認(rèn)為啦啦操是屬于女生的運(yùn)動(dòng),男生就不應(yīng)該參與,這種觀念使得校啦啦操隊(duì)的男女比例嚴(yán)重失衡。甚至,加入校啦啦操隊(duì)的男生會(huì)受到其他學(xué)生異樣看待,有的學(xué)生會(huì)認(rèn)為加入校啦啦操隊(duì)的男生比較“女生氣”,在背后竊竊私語(yǔ),甚至?xí)奂谝黄鸪靶@些男生,這些情況都導(dǎo)致了男女比例的失衡,阻礙了校啦啦操隊(duì)的發(fā)展。
(三)教學(xué)資源不夠
啦啦操作為一項(xiàng)新興起的體育運(yùn)動(dòng),目前在國(guó)內(nèi)關(guān)于啦啦操的教材或教科書的種類和數(shù)目都很少,教學(xué)資源不夠,甚至可以稱為極度匱乏。一項(xiàng)新興起的體育運(yùn)動(dòng)如果沒(méi)有專業(yè)且種類廣泛的教科書,只依靠教練通過(guò)看講義、視頻來(lái)學(xué)習(xí),然后再傳授給運(yùn)動(dòng)員,很顯然,運(yùn)動(dòng)員學(xué)不到專業(yè)的知識(shí),且對(duì)啦啦操的認(rèn)識(shí)比較片面。這給運(yùn)動(dòng)員參加比賽帶來(lái)很大的困難。例如,2012年,有關(guān)啦啦操教科書較少,運(yùn)動(dòng)員學(xué)習(xí)到的動(dòng)作都是由教練編制的,甚至連具體的規(guī)則知之甚少,影響了啦啦操的教育發(fā)展,因此我們應(yīng)建立一套完善的教學(xué)體系,以此促進(jìn)啦啦操教育的健康發(fā)展。
二、措施
(一)設(shè)置啦啦操宣傳活動(dòng)
因?yàn)槲倚W(xué)生不了解啦啦操這一體育運(yùn)動(dòng)而使我校在啦啦操隊(duì)的建設(shè)中出現(xiàn)了一系列的問(wèn)題,所以我校應(yīng)該設(shè)置一些普及啦啦操知識(shí)的活動(dòng),比如啦啦操專題講座、線上線下的宣傳活動(dòng)等,通過(guò)這些活動(dòng)向?qū)W生普及啦啦操的相關(guān)內(nèi)容,從而增加我校學(xué)生對(duì)啦啦操的了解。只有學(xué)生真正地了解了啦啦操,才有可能對(duì)啦啦操產(chǎn)生興趣,才會(huì)對(duì)啦啦操產(chǎn)生興趣,幫助我校啦啦操隊(duì)招收到更多的運(yùn)動(dòng)員,對(duì)我校啦啦操隊(duì)的發(fā)展起到積極的促進(jìn)作用。
(二)設(shè)立相關(guān)制度
對(duì)于校啦啦操隊(duì)中的男女比例失調(diào)問(wèn)題,學(xué)校應(yīng)設(shè)立相關(guān)制度來(lái)改變這個(gè)現(xiàn)狀。第一,設(shè)立懲罰制度。懲罰嘲笑加入啦啦操隊(duì)男生的學(xué)生,很明顯,這些學(xué)生的道德有一定的缺陷,不應(yīng)該在言語(yǔ)與行動(dòng)上攻擊別人。學(xué)校應(yīng)該設(shè)立相關(guān)政策對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行懲罰,幫助他們樹立正確的道德觀。第二,提高政策支持,給予學(xué)生肯定。比如,在校啦啦操隊(duì)的成員表演之后,學(xué)校要給予一定的肯定與表?yè)P(yáng),或在學(xué)校每年的評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)中給予一定的優(yōu)勢(shì),這不僅是對(duì)學(xué)生的肯定也是對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì),還能在一定程度上激起學(xué)生的興趣??偠灾瑢W(xué)校應(yīng)設(shè)立相關(guān)制度,幫助校啦啦操隊(duì)解決男女比例失調(diào)的問(wèn)題。
(三)加強(qiáng)對(duì)外交流
對(duì)于我校啦啦操隊(duì)而言,加強(qiáng)對(duì)外交流就是參加更多的比賽或是表演。既然教科書的問(wèn)題短時(shí)間內(nèi)無(wú)法解決,我們就應(yīng)該通過(guò)其他辦法來(lái)獲得更多的信息。如果只是一味地局限在校園,就是故步自封,無(wú)法持續(xù)發(fā)展。我們要走出校門與其他啦啦操隊(duì)比賽,在比賽當(dāng)中認(rèn)識(shí)到自身的不足,加深對(duì)啦啦操這一體育運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí),才能使我校啦啦操隊(duì)快速進(jìn)步。在比賽當(dāng)中也能提高我校啦啦操隊(duì)的團(tuán)隊(duì)意識(shí),這是平時(shí)訓(xùn)練也達(dá)不到的效果。
三、結(jié)語(yǔ)
啦啦操雖憑借其獨(dú)特的魅力吸引著我校的學(xué)生,但因?yàn)榇嬖谖倚W(xué)生對(duì)其了解較少、男女比例失調(diào)以及教學(xué)資源不夠等因素,阻礙了我校啦啦操隊(duì)的發(fā)展。因此,我校啦啦操隊(duì)?wèi)?yīng)直面存在的問(wèn)題,克服困難,從而獲得更好的發(fā)展,也幫助我校學(xué)生更好地享受啦啦操這一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
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[責(zé)任編輯 杜建立]
作者簡(jiǎn)介: 尚曉娟(1986.4—),女,漢族,河南南陽(yáng)人,講師,研究方向:體育教學(xué)。