奕佳恒
青春是一把刀,需要磨礪,才會銳利無比,所向披靡。
——題記
兒時的我,曾經(jīng)的夢想是“讀高中,上大學,當老師”。可是,在追逐夢想的路上,我卻迎來了挫折和坎坷。由于父母工作原因,從小學至初中,我經(jīng)常轉學,不斷變換的生活和學習環(huán)境讓我難以適應,甚至一度放棄了學習。雖然初三時我鉚足勁復習備考,但是終究沒能成功逆襲,我無奈地踱進了職高的大門,而且被分到了一個陌生又全無興趣的專業(yè)——電子樓宇專業(yè)!
我感到了“人生的崩塌”:我還能上大學嗎?我的人生是不是再也沒希望了?我還能實現(xiàn)成為一名教師的夢想嗎?
如果有一天你在人生路口上遇到彷徨的我,別拉我去追尋花季的軌跡,只需默默地給我勇氣,讓我勇敢地接受命運的磨礪,慢慢洞悉青春的奧秘。
父母一如既往的關愛,老師耐心細致的教導,同學好友不離不棄的幫助,都令我惶恐的青春歲月刻骨銘心。充滿了自信、努力和精彩的職高校園,讓我的視野得到開拓。身邊無數(shù)優(yōu)秀的職高人帶給我驚喜和感動,更讓我明白:中職生可以借助青春的磨礪,秉持嚴謹專注精益求精的態(tài)度,來實現(xiàn)自己的夢想!命運之神并沒有嘲弄我,相反的,它一直鞭策著我,讓我懂得努力,學會勇敢,讓我為夢想而堅持!青春面前,人人平等!慢慢地,我的脊背挺起來了,被自己塵封的心也溫暖起來了,我開始為青春夢想繼續(xù)努力……
我努力培養(yǎng)對電子樓宇專業(yè)的興趣,不僅將專業(yè)知識學好,還想盡辦法提高實踐操作能力。兩年來,每次上電工實訓課,我總是最早一個到,最后一個離開,認真完成每一個操作環(huán)節(jié),努力解決每一個實訓問題。這個專業(yè)更多的是看與做的緊密結合,不僅要提高動手能力,還要借鑒別人的成果和方案,在此基礎上開拓創(chuàng)新。笨鳥先飛,苦鉆精鉆,是我學習專業(yè)科目的“金科玉律”!端正態(tài)度,和時間賽跑,跟自己較勁,與師長同學交流,我不怕苦,不嫌累,不僅努力得到“魚”,而且努力讓自己學會“漁”!
為了鍛煉自己,我積極擔任班干部,積累管理經(jīng)驗,學會了有耐心、有愛心地對待他人。學好專業(yè)更需要與社會現(xiàn)實相結合,我走出校園,參加各種技能比賽和實習實踐,積累寶貴的實踐操作經(jīng)驗,從而更好地與理論學習相輔相成。我認真設置未來的目標和規(guī)劃,努力向著我的青春夢想前進。既然選擇了接受磨礪,便不懼風雨兼程,只為不留遺憾。隨著專業(yè)的深入學習,我不只掌握了眾多實用的知識,心智上也有了一個質的飛躍。這期間,我更是收獲了濃厚的師生之情和可貴的同窗之誼,精彩了青春歲月,充實了渺小人生!
還有一年的中職生活,是磨礪,是挑戰(zhàn),更是機遇,也是檢驗我青春夢想得以實現(xiàn)的第一道關。懷揣一顆真摯匠心,我將積極備戰(zhàn)高職考,希望憑借努力和實力考入大學,進一步學習深造。那將是我人生的一個新舞臺,我希望在更大的舞臺上繼續(xù)深鉆電子專業(yè)理論和技術,全方位儲備現(xiàn)代知識,提高個人素養(yǎng),最終實現(xiàn)我的夢想——成為一名光榮的職高教師!
我要讓職高的學生找回自信,幫助他們學會自立自強,勇敢追逐自己的青春夢想。
中國夢,職教夢,我的夢!是希望,是期盼,更是力量!