運(yùn)用新媒體技術(shù)建立學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有效機(jī)制

劉靜文 湖南省汽車技師學(xué)院

新媒體技術(shù)作為信息化的產(chǎn)物，通過對網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)字技術(shù)以及通信技術(shù)的綜合應(yīng)用，搭建一個新型的媒體傳播平臺，以此來實現(xiàn)對于信息的傳播。隨著信息化水平的不斷提高，新媒體技術(shù)也得到長足的發(fā)展，現(xiàn)階段新媒體技術(shù)有很多，例如微信公眾平臺、微博、論壇等等。對于技師院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作而言，其主要的目的主要是對學(xué)生的思想觀念以及價值取向進(jìn)行正確引導(dǎo)，并結(jié)合技師院校的中心任務(wù)，為建設(shè)中國特色社會主義貢獻(xiàn)出自己的力量。隨著新媒體技術(shù)在人們生產(chǎn)生活中的應(yīng)用日益廣泛，如何應(yīng)用新媒體技術(shù)創(chuàng)新開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作也成為了現(xiàn)階段技師院校發(fā)展過程中非常重要的一項問題。

一、新媒體技術(shù)在創(chuàng)新開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作的積極作用

(一)有利于推動社會輿論的發(fā)展

在現(xiàn)階段社會發(fā)展的過程中，社會上依然存在著較為嚴(yán)重的道德品質(zhì)缺乏現(xiàn)象，并社會發(fā)展造成了諸多不利的影響，更有甚者為了一己私利，通過制造虛假的社會輿論而從中獲取相應(yīng)的利益，這樣一來，必然會對我國社會的發(fā)展帶來諸多不利的影響。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)作為引導(dǎo)青年形成正確思想觀念以及價值取向的重要組織，在培養(yǎng)新世紀(jì)模范青年以及推動中國特色社會主義建設(shè)方面發(fā)揮著非常積極的作用。而新媒體作為青年獲取信息的重要方式，將其應(yīng)用到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作工作過程中，通過微信公眾號、微博等新媒體平臺傳播正能量信息，應(yīng)在此基礎(chǔ)上實現(xiàn)對于社會輿論的正確引導(dǎo)，對于保證技師院校穩(wěn)健發(fā)展以及社會進(jìn)步有著非常積極的意義。

(二)有利于實現(xiàn)對于青年的正確引導(dǎo)

在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作過程中，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)可以通過搭建群眾路線教育實踐平臺的方式來對當(dāng)代青年進(jìn)行正確的引導(dǎo)。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)作為中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年組織，而將新媒體技術(shù)應(yīng)用到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作當(dāng)中，通過對現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用，不斷提升群眾路線教育實踐平臺的整體水平，對于幫助引導(dǎo)青年形成正確的價值觀有著非常積極的意義。但是在這一過程中需要注意的是，無論是以哪一種形式開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作，其言論觀點都應(yīng)與中國共產(chǎn)黨保持一致，其所有的行為準(zhǔn)則都應(yīng)服從中國共產(chǎn)黨的思想領(lǐng)導(dǎo)。

(三)有利于開展特色創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作

隨著信息時代的來臨，在現(xiàn)階段我國青年人群生活當(dāng)中，基本都使用新媒體技術(shù)進(jìn)行信息獲取以及信息交流，將新媒體技術(shù)應(yīng)用到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作當(dāng)中，通過創(chuàng)建相應(yīng)的微信公眾平臺，將技師院校文化、青年文化、青年風(fēng)采等融入到實際的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)新媒體平臺當(dāng)中。技師院校員工通過關(guān)注公眾平臺可以及時了解技師院?；顒右约跋嚓P(guān)工作，對于提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作效率以及開展特色創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作有著非常積極的意義。

二、新媒體技術(shù)創(chuàng)新開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作的策略分析

(一)實現(xiàn)新媒體與傳統(tǒng)媒體的有效結(jié)合

在傳統(tǒng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作過程當(dāng)中，其工作開展大多是借助傳統(tǒng)媒體來開展相應(yīng)的工作，但是在新媒體時代，要想將新媒體技術(shù)應(yīng)用到實際的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作當(dāng)中，筆者認(rèn)為，其中非常重要的一項策略就是實現(xiàn)新媒體與傳統(tǒng)媒體的有效結(jié)合。首先，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)應(yīng)對傳統(tǒng)媒體與新媒體進(jìn)行充分的認(rèn)識，了解各自的優(yōu)勢極易劣勢，以此為基礎(chǔ)開展相應(yīng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作；其次，從現(xiàn)階段青年受眾群體的立場出發(fā)，對當(dāng)代青年的關(guān)注點進(jìn)行了解，以此為基礎(chǔ)，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作重點與當(dāng)代青年關(guān)注點相結(jié)合，在保證青年接受的基礎(chǔ)上實現(xiàn)對鮮明價值導(dǎo)向的傳播。

(二)做好網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的管理工作

在我國現(xiàn)階段社會發(fā)展過程中，盡管信息化時代給我國現(xiàn)階段的生產(chǎn)生活帶來了諸多的便利，但是復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境卻一直被人們詬病。例如在現(xiàn)階段的網(wǎng)絡(luò)信息傳播過程存在著諸多錯誤的社會輿論以及虛假信息等等。而創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作作為引導(dǎo)青年形成正確價值觀、世界觀以及人生觀的重要途徑，在其應(yīng)用新媒體技術(shù)的過程中，應(yīng)做好網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的管理工作，將一些正確的價值觀以及價值取向通過新媒體平臺傳輸給當(dāng)代青年，只有這樣，才能真正意義上發(fā)揮出創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作的積極作用，才能最終實現(xiàn)現(xiàn)階段創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作的創(chuàng)新。

(三)搭建創(chuàng)新型新媒體平臺

隨著新媒體技術(shù)的不斷發(fā)展以及完善，各類新媒體平臺被廣泛搭建以及應(yīng)用，并且在人們工作以及生活過程中的作用也越來越明顯。因此，要想將新媒體技術(shù)應(yīng)用到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作創(chuàng)新開展過程中，技師院校應(yīng)首先根據(jù)青年員工較為喜聞樂見的方式進(jìn)行主流聲音的傳播，例如微信公眾平臺、官方微博平臺等等；其次是技師院校團(tuán)委應(yīng)積極與青年員工進(jìn)行溝通，并在實際的工作過程中不斷拓寬與青年員工的溝通渠道，借助新媒體技術(shù)將新時代青年的心聲進(jìn)行有效的傳達(dá)，以此為基礎(chǔ)不斷提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作的特色性以及時效性，只有這樣，才能真正意義上實現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作的創(chuàng)新開展。

綜上，新媒體時代的到來給我國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作的創(chuàng)新開展帶來了更多啟示，在新媒體時代如何應(yīng)用新媒體技術(shù)創(chuàng)新開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作，并以此為基礎(chǔ)幫助廣大青年樹立正確的價值觀、世界觀以及人生觀已經(jīng)成為了現(xiàn)階段我國技師院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作過程中值得重視的一項重要問題。技師院校團(tuán)委只有緊扣時代脈搏，結(jié)合自身實際，采取必要措施，才能從真正意義上實現(xiàn)新媒體技術(shù)在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作的應(yīng)用。