劉麗萍 吉林省松原市圖書館
圖書館在精神文明傳承方面起到重要作用,落實新媒體背景下圖書館閱讀推廣工作屬于圖書館服務(wù)項目的一種,此項工作既能改進(jìn)圖書館工作模式,又能取得精神文化傳播的良好效果。本文這一論題具有探究性意義和現(xiàn)實性意義,希望該論題能為理論研究者和實踐工作者提供參考。
網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)為多樣化新媒體閱讀載體發(fā)展提供可靠的技術(shù)支持,基于閱讀載體組織圖書館閱讀推廣活動,能夠為讀者提供豐富的精神食糧,并提升讀者文化修養(yǎng)。鑒于閱讀載體具備轉(zhuǎn)發(fā)、分享等功能,意味著精神文化的傳播范圍會不斷擴(kuò)大,這對優(yōu)秀文化傳播、精神文明社會良性構(gòu)建有積極影響[1]。
新媒體環(huán)境下,讀者碎片化閱讀需求能被及時滿足,且部分讀者已養(yǎng)成碎片化閱讀習(xí)慣,這既能節(jié)省閱讀時間,又能增進(jìn)圖書館與讀者間的距離。言外之意,圖書館閱讀推廣活動突破時空限制,有利于滿足讀者的多元化閱讀需求。
新媒體視域下,圖書館閱讀推廣活動開展得如火如荼,從以下幾方面措施如下,取得圖書館閱讀推廣的良好效果,以供同行借鑒。
現(xiàn)今,網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)在日常生活中有效滲透,基于BBS、微博等網(wǎng)絡(luò)載體構(gòu)建網(wǎng)宣平臺,以期實現(xiàn)圖書館主題活動上傳、圖書館最新資訊更新等目的。對于讀者來說,能夠通過內(nèi)容訂閱、鏈接轉(zhuǎn)發(fā)、關(guān)鍵詞搜索等形式獲取咨詢,以此滿足信息需求。這既能提高網(wǎng)站利用率,又能擴(kuò)大圖書館資源傳播范圍,取得圖書館階段性宣傳與推廣這一目的。例如,省級單位圖書館通過網(wǎng)站建立、公眾號宣傳等方式來傳遞信息內(nèi)容,這符合網(wǎng)絡(luò)信息化閱讀需要,同時,能為圖書館推廣工作助力。
圖書館推廣的過程中,定要注重品牌塑造,這對圖書館影響力提升有促進(jìn)作用。特色品牌打造期間,從識別標(biāo)識設(shè)計工作入手,如形象識別、理念識別、視覺識別、行為識別。通過特色品牌彰顯圖書館文化內(nèi)涵,進(jìn)而引導(dǎo)文化行為,促使圖書館推廣工作邁向新臺階,取得優(yōu)質(zhì)推廣、大范圍宣傳的良好效果。例如,某圖書館在館徽、標(biāo)識、官服等方面精心設(shè)計,這既是圖書館形象的體現(xiàn),又能起到品牌宣傳作用。間接分析可知,圖書館特色品牌打造的過程,即人本服務(wù)理念滲透的過程,這在一定程度上能夠擴(kuò)大圖書館服務(wù)范圍,并積累閱讀推廣的豐富經(jīng)驗,最終實現(xiàn)閱讀階段性推廣目標(biāo)。
移動圖書館指的是基于無線網(wǎng)構(gòu)建多媒體平臺,它將智能終端、信息咨詢?nèi)诤蠟橐惑w,支持信息搜索、資源整合等項目,且用戶提出的個性化需求能被及時滿足。例如,手機(jī)用戶下載指定APP,用戶通過操作APP 來了解館內(nèi)場位信息、獲知圖書資料借閱狀態(tài)、開通預(yù)約或續(xù)借功能,以便滿足即時性、在線式閱讀需要。從中能夠看出,新媒體環(huán)境下,圖書館智能化發(fā)展,且服務(wù)體系日趨完善,這符合時代發(fā)展需要,能為圖書館閱讀推廣工作助力。目前,圖書館發(fā)展傾向于個性化,基于此,閱讀推廣模式應(yīng)偏向個性化,即面向讀者提供個性化服務(wù)。具體來說,大數(shù)據(jù)技術(shù)根據(jù)讀者瀏覽足跡及閱讀喜好,為其推薦相應(yīng)的圖書咨詢,這既能提高閱讀有效性,又能加深讀者的閱讀印象,進(jìn)而激發(fā)讀者在閱讀推廣活動中的潛能,以便閱讀推廣工作提供建設(shè)性意見。
新媒體環(huán)境下,二維碼技術(shù)最具代表性和實用性,為實現(xiàn)新媒體技術(shù)在閱讀推廣中有效應(yīng)用目的,借助二維碼技術(shù)拓展圖書館資源,并發(fā)揮此項技術(shù)的閱讀引導(dǎo)作用,以便為用戶提供便捷化服務(wù)。為使用戶獲得二維碼體驗的良好效果,于二維碼周圍進(jìn)行信息提示,信息內(nèi)容包括二維碼使用方式、二維碼作用,借此提高用戶主體地位,并引導(dǎo)用戶能動性參與閱讀推廣活動,促使閱讀推廣有序進(jìn)行。
目前,圖書館數(shù)字化發(fā)展趨勢勢不可擋,為迎合這一趨勢,從業(yè)者應(yīng)積極加入圖書館與數(shù)字化媒介合作活動,即利用數(shù)字化技術(shù)完成圖書資料數(shù)字化整理目的。在此期間,圖書館管理者意識到圖書資源數(shù)字化開發(fā)的重要意義,并探索數(shù)字化技術(shù)應(yīng)用技巧,以便為閱讀宣傳推廣提供數(shù)字化技術(shù)支持。同時,加強(qiáng)各等級圖書館間的合作,在不侵犯版權(quán)的前提下,借助網(wǎng)絡(luò)平臺實現(xiàn)信息資源整合,并面向讀者為其提供交流會,以便滿足讀者信息資源獲取需要,并循序式提升圖書館服務(wù)質(zhì)量。數(shù)字化圖書館閱讀推廣的過程中,應(yīng)全面保護(hù)信息安全性,避免出現(xiàn)信息資源無故篡改、信息內(nèi)容丟失等現(xiàn)象。對此,增設(shè)防火墻、加大病毒查殺力度,以便為用戶營造安全的閱讀環(huán)境,進(jìn)而豐富用戶數(shù)字化閱讀體驗[2]。
綜上所述,全民閱讀活動開展的過程中,圖書館閱讀推廣工作穩(wěn)步推進(jìn),新媒體環(huán)境下,通過建立網(wǎng)宣平臺、打造特色品牌、豐富移動圖書館服務(wù)項目、增設(shè)二維碼體驗功能等路徑來實現(xiàn)閱讀大范圍推廣目的。這既能調(diào)動讀者的閱讀欲望,又能提升讀者閱讀素養(yǎng),最終從整體上提高我國文化軟實力,實現(xiàn)圖書館可持續(xù)發(fā)展目的。