探析圖書館如何做好青少年閱讀服務(wù)工作

朱凝霜

（睢縣圖書館，河南 商丘 476000）

青少年兒童讀者對(duì)于圖書館來說是一個(gè)非常重要的服務(wù)群體。我們對(duì)少兒素質(zhì)教育及閱讀從小抓起，培養(yǎng)教育指導(dǎo)少兒讀者，多看一些好的優(yōu)秀的課外書籍，培養(yǎng)他們從小就要有分析鑒別的能力，提高素質(zhì)及閱讀效果。

一、圖書館做好青少年閱讀服務(wù)的意義

少年兒童風(fēng)華正茂，是吸取大量知識(shí)，身心全面迅速成長(zhǎng)的大好時(shí)期，如果只讓他們?cè)谡n堂內(nèi)學(xué)幾門功課，不閱讀大量課外書籍，這無疑是讓少兒讀書的大好時(shí)光白白流失，甚至是對(duì)國(guó)家棟梁之材的扼殺。少兒又是嬌嫩的小樹苗，要使少兒長(zhǎng)成參天大樹，需要辛勤栽培。他們具有可塑性大，自制力不強(qiáng)，求知欲旺盛，好奇心強(qiáng)等特點(diǎn)，對(duì)各種新鮮事物都很感興趣，而且模仿性很強(qiáng)，但他們幼稚，識(shí)別能力差，在閱讀課外書籍時(shí)往往良莠不分，隨意性很強(qiáng)，所以，這一階段既是教育的最佳時(shí)期，又是教育的困難時(shí)期，研究和掌握青少年的心理，做好青少年的導(dǎo)讀工作顯得尤為重要。

目前，社會(huì)飛速向前發(fā)展，改革開放逐步深入，西方文化和各種社會(huì)不良風(fēng)氣對(duì)青少年兒童產(chǎn)生一些負(fù)面影響。特別是讓青少年兒童動(dòng)心的電子游戲機(jī)及電腦網(wǎng)吧游戲以及手機(jī)上各種游戲視頻等，影響青少年兒童的身心健康。因此，要讓青少年多讀一些思想道德教育方面的圖書報(bào)刊，以提高青少年的思想覺悟，使他們明辨是非，抵制各種不良社會(huì)風(fēng)氣的寢蝕[1]。要讓青少年兒童讀者明確閱讀的目的，讓少兒讀者懂得讀書要愛國(guó)、愛社會(huì)主義，掌握知識(shí)、學(xué)習(xí)本領(lǐng)將來是為人民服務(wù)的，而不是為了升官發(fā)財(cái)，不是為了光宗耀祖，不是為了脫離勞動(dòng)人民高人一等的正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。青少年兒童只有明確了讀書的目的，從小養(yǎng)成讀書的良好習(xí)慣，才能持之以恒，刻苦發(fā)奮讀書，才能收到應(yīng)有的效果。

現(xiàn)在我國(guó)很多家庭大多只要一兩個(gè)子女，家長(zhǎng)視為“掌上明珠”，他們沒有機(jī)會(huì)嘗試過去的苦難生活，常常吃不了苦，干什么總是任性，以我為中心，缺乏獨(dú)立性，有的對(duì)集體不夠關(guān)心，心理承受能力差，受不了挫折，這些都是社會(huì)環(huán)境無形中共同造成的。要避免或消除這些成長(zhǎng)中的不良因素，閱讀優(yōu)秀書籍是非常好的教育方法之一。高爾基說過：“讀書鼓舞了他們智慧的心靈、幫助他從沉沼里爬出來，讀書要讀好書，有目的的去讀書”。這充分說明讀好書給人以力量，給人以自信。因此要向青少年兒童推薦知名度高、成就非凡的兒童作家，介紹各方面適合青少年兒童閱讀的好作品，幫助青少年在書籍的海洋里汲取豐富的養(yǎng)分，克服自身不足之處，使青少年健康茁壯成長(zhǎng)。

圖書館是對(duì)青少年兒童教育的重要場(chǎng)所之一。在認(rèn)真細(xì)致輔導(dǎo)少年兒童明確學(xué)習(xí)的目的，對(duì)少兒進(jìn)行政治、思想品德教育，提高他們的政治思想覺悟，幫助他們樹立正確的人生觀，豐富他們的科學(xué)文化知識(shí)，開闊他們的視野，提高他們的文化素質(zhì)，培養(yǎng)他們的閱讀興趣，閱讀能力，獨(dú)立思考能力和自學(xué)能力等方面有其獨(dú)特的作用，是圖書館工作的當(dāng)務(wù)之急，同時(shí)也是圖書館的重要職責(zé)。

二、圖書館要做好青少年閱讀服務(wù)工作，必須做好如下幾點(diǎn)

（一）圖書館員應(yīng)有高尚職業(yè)道德品質(zhì)及事業(yè)心和較強(qiáng)責(zé)任感

培養(yǎng)和增強(qiáng)圖書館員高尚職業(yè)道德品質(zhì)及敬業(yè)精神，是一項(xiàng)十分艱巨復(fù)雜的教育工程，它涉及整個(gè)社會(huì)觀念和社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)，涉及圖書館環(huán)境的改善和圖書館員思想道德水平的提高。因此，培養(yǎng)和增強(qiáng)圖書館館員敬業(yè)精神的主要途徑從以下幾個(gè)方面抓起：

（1）要做好圖書館服務(wù)工作。要有廣博的學(xué)識(shí)和熟練技能外，更需要圖書館員具備甘當(dāng)人梯和鋪路石的犧牲精神，這種犧牲精神體現(xiàn)在圖書館的服務(wù)職能上，它要求每一位圖書館工作人員都要一輩子燃燒自己，照亮別人，我們每一位圖書館員都可以找出生動(dòng)具體的事例，來說明我們?yōu)樯倌曜x者盡心盡力服務(wù)。說明我們每一位工作人員都要具備圖書館員高尚的職業(yè)道德精神。

（2）要做好少兒讀者服務(wù)工作，就要求圖書館員要有無私的愛心，同時(shí)，圖書館員要熟悉業(yè)務(wù)，努力讀書，擴(kuò)充知識(shí)，提高自身文化素質(zhì)，并要充分了解少兒讀者的特點(diǎn)和需求，還要學(xué)習(xí)一些少兒教育學(xué)、心理學(xué)和有關(guān)科學(xué)社會(huì)知識(shí)?？傊龊蒙賰鹤x者服務(wù)工作，就要求圖書館員要有強(qiáng)烈的愛崗敬業(yè)精神和對(duì)少年兒童高尚純潔的無私的愛心。同時(shí)在具體的工作實(shí)踐中，要立足為勤，持之以恒，根植于博，專務(wù)于精。就是要有主動(dòng)熱情的服務(wù)態(tài)度和無私奉獻(xiàn)精神，要樹立全心全意為少年兒童服務(wù)，踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇，干一行愛一行，鉆一行的職業(yè)奮斗精神。

（二）重視青少年兒童閱讀，幫助少年兒童打開知識(shí)的寶庫(kù)，是圖書館館員工作的重要使命

作為圖書館館員應(yīng)具備豐富的文化素質(zhì)。沒有淵博的文化知識(shí)，沒有一定的科學(xué)文化知識(shí)修養(yǎng)，那么要真正做好圖書館工作將很難艱辛開展。因此，作為圖書館館員要努力提高自身的文化素養(yǎng)，了解科學(xué)知識(shí)，熟知館藏資源，當(dāng)好少年兒童的導(dǎo)讀員，輔導(dǎo)教育少年兒童健康成長(zhǎng)，是每一個(gè)圖書館館員的職責(zé)。

沒有出色的館員，就不會(huì)有出色的圖書館。圖書館素質(zhì)的提高，很大程度上取決于館員的業(yè)務(wù)水平和敬業(yè)精神。圖書館事業(yè)在不斷發(fā)展，為適應(yīng)廣大讀者的需要，一是專業(yè)技術(shù)，干部隊(duì)伍必須不斷加強(qiáng)和提高業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)；二是學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)知識(shí)，及時(shí)了解讀者特別是少兒讀者的生理和心理動(dòng)態(tài)；三是豐富科學(xué)文化知識(shí)；四是不斷完善人事制度，制定有利于圖書館專業(yè)技術(shù)人員積極進(jìn)步的政策和制度。只有這樣，才能逐步建立一支知識(shí)結(jié)構(gòu)平穩(wěn)和專業(yè)技術(shù)職務(wù)結(jié)構(gòu)等方面與圖書館工作相適應(yīng)的隊(duì)伍，才能利用好圖書館這個(gè)知識(shí)寶庫(kù)為廣大讀者開拓新天地。

（三）抓好圖書館工作，使圖書館成為少兒第二課堂

重視和關(guān)心少年兒童的健康成長(zhǎng)，是全社會(huì)的大事，圖書館更是責(zé)無旁貸。少年兒童天真、幼稚，要想在這張白紙上畫上最美的圖畫，就需要家庭、學(xué)校和其他方面密切配合，而圖書館作為社會(huì)教育的重要陣地，在對(duì)少年兒童進(jìn)行優(yōu)秀思想、品德、培養(yǎng)、科學(xué)文化知識(shí)的提高和人生觀的確定等方面，都起著重要的作用。

目前，由于學(xué)校減少小學(xué)生課程，很多的青少年兒童到圖書館的學(xué)習(xí)熱情日益高漲，課外讀好書，參加種種有益活動(dòng)已蔚然成風(fēng)。為了充分發(fā)揮圖書館教育職能，圖書館應(yīng)從提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)著手，以優(yōu)秀服務(wù)為方針，認(rèn)真細(xì)致輔導(dǎo)少年兒童們的學(xué)習(xí)為目的，完善各種基礎(chǔ)服務(wù)設(shè)施，為青少年兒童舉辦各種有益活動(dòng)。例如，睢縣圖書館為激發(fā)少年兒童讀書學(xué)習(xí)的興趣，擴(kuò)大他們的知識(shí)視野，開發(fā)他們的智力潛能，通過閱讀陶冶情操，養(yǎng)成高尚思想品質(zhì)和良好的道德情操，倡導(dǎo)青少年“多讀書，讀好書”，培養(yǎng)他們健康的閱讀習(xí)慣，針對(duì)青少年讀者扎實(shí)開展了多項(xiàng)工作。

首先，為少兒閱讀營(yíng)造拓展活動(dòng)場(chǎng)所，加強(qiáng)少兒閱讀服務(wù)設(shè)備建設(shè)。睢縣少年兒童免費(fèi)閱讀活動(dòng)的空間由無到有，由小到大，面積逐漸擴(kuò)大到200平方米，100多個(gè)閱覽座位的獨(dú)立借閱活動(dòng)空間。少兒讀物由原來的100余冊(cè)逐漸增加到各類書籍刊物近2萬余冊(cè)。并配置了少兒電子自助借還機(jī)和電子借閱機(jī)、讀報(bào)機(jī)等現(xiàn)代化設(shè)備。

再者，積極開展舉辦豐富的各類少兒讀者閱讀活動(dòng)。如：舉辦燈謎活動(dòng)、征文活動(dòng)、宣傳、演講活動(dòng)、故事會(huì)、舉辦新書展、繪畫展、青少年素質(zhì)教育、普法教育圖片展、知識(shí)競(jìng)賽、開展書香進(jìn)校園活動(dòng)，為留守兒童捐送圖書、思想道德宣傳教育圖片展、經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)、為留守兒童播放優(yōu)秀影片、創(chuàng)辦報(bào)刊物，刊發(fā)少年兒童創(chuàng)作作品等等。

通過這些精心籌劃，認(rèn)真組織的各種活動(dòng)，引導(dǎo)廣大青少年讀者熱愛閱讀，開闊眼界。豐富青少年讀者的課外知識(shí)，樹立和培育青少年兒童正確的理想信念，把個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步同祖國(guó)的偉大事業(yè)和繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起，為擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)、振興中華的光榮使命，打下堅(jiān)實(shí)牢固的科學(xué)文化知識(shí)根基。

目前，睢縣圖書館為少兒閱讀服務(wù)的社會(huì)職能作用正在逐漸充分發(fā)揮應(yīng)用，服務(wù)形式不斷拓展。少兒閱讀服務(wù)、讀書氛圍建設(shè)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、創(chuàng)新服務(wù)，以及那一排排整齊的書架，一本本精美的圖書，一個(gè)個(gè)舒適的座位，一處處安靜整潔的環(huán)境，各種舒適整潔便捷的借閱設(shè)施，被越來越多的少年兒童和群眾歡迎和喜愛。吸引了越來越多的青少年紛至沓來，睢縣圖書館，已成為青少年兒童的精神樂園，成為當(dāng)?shù)貜V大青少年課外閱讀和文化知識(shí)學(xué)習(xí)不可或缺的人生第二大課堂。

三、結(jié)語

青少年兒童是國(guó)家的未來，國(guó)家棟梁，作為公共圖書館，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，優(yōu)美的環(huán)境，認(rèn)真細(xì)致的輔導(dǎo)，教育他們學(xué)習(xí)的目的，提高他們的文化知識(shí)素養(yǎng)，陶冶他們的思想情操，培養(yǎng)他們的閱讀能力，是我們應(yīng)有的責(zé)任和義務(wù)。