民生新聞實現(xiàn)傳播教育的探索研究

蔣東亮 青島日報報業(yè)集團青島晚報

傳統(tǒng)紙媒和互聯(lián)網(wǎng)新媒體作為信息傳播平臺，擁有龐大的信息量和教育傳播體系，通過專業(yè)信息的大眾化傳播，媒體將較難理解的專業(yè)知識變得通俗易懂，成為傳播法律、醫(yī)學(xué)、科技的科普平臺。更重要的是，媒體通過對社會實踐的透徹分析，傳遞出評價社會事件的正確思維，有利于提升公眾的媒介素養(yǎng)，增強判斷的公允性。新的媒體環(huán)境下，相比于新媒體，紙媒擁有更強的社會公信力，因此通過紙媒做好傳播教育，能起到事半功倍的效果。

媒體在媒介素養(yǎng)教育中的價值

紙媒應(yīng)該是廣大青少年讀者提升媒介素養(yǎng)，提高自我判斷力的重要渠道，因為紙媒對媒介素養(yǎng)的研究和教育應(yīng)用能夠?qū)崿F(xiàn)較高的附加值。包括新媒體在內(nèi)的各種成熟媒體機構(gòu)，每天都與各種新聞打交道，還要應(yīng)對各種突發(fā)事件和社會問題的報道，因此具備足夠的新聞常識，對社會各界有深入的了解。尤其是傳統(tǒng)媒體機構(gòu)，多年的新聞戰(zhàn)線工作積累了一大批富有經(jīng)驗的從業(yè)人員，其分析社會問題和應(yīng)對新聞事件的能力千錘百煉，能夠迅速分析現(xiàn)象和解決問題，既是新聞的優(yōu)秀表達者，也是媒介素養(yǎng)教育的良師。

媒體在媒介素養(yǎng)教育上應(yīng)該發(fā)揮出更大的功能，目前的媒介素養(yǎng)教育還比較薄弱，媒體也沒有審視到該領(lǐng)域的價值，僅通過新聞傳播遠遠不足，更應(yīng)該通過新聞?wù)n堂、素養(yǎng)教育等方式，讓公眾了解傳統(tǒng)媒體和新媒體的新聞傳播特點，了解虛假新聞、時政新聞等傳播機理，讓公眾具備辨別新聞虛實的能力。

另外，媒體的媒介素養(yǎng)優(yōu)勢，還在于擁有一批實習(xí)崗位，可為大學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)機會，通過融入媒體來體驗一篇新聞的發(fā)現(xiàn)、采訪、創(chuàng)作和評價過程，從新聞的旁觀者轉(zhuǎn)變?yōu)樾侣剛鞑サ膮⑴c者。這種親身經(jīng)歷更能讓大學(xué)生獲得代入感，這個過程也是青年人媒體思維的錘煉過程，有助于媒介素養(yǎng)提高和對媒體運作模式的理解，即便不從事媒體行業(yè)的工作，也能提升品牌策劃傳播的能力。

利用新媒體做好科普宣傳

在崇尚傳媒融合的當下，新媒體和傳統(tǒng)媒體越來越關(guān)注“民生”。新聞如何才能打造成“民生新聞”，贏得讀者的青睞，獲得多次傳播的機會，需要抓住更多公眾關(guān)注的契機?？破招麄鞅闶瞧渲幸粋€熱點，除了科學(xué)知識、科技活動之外，專業(yè)辟謠、打擊虛假新聞也成為“科普”的重要內(nèi)容。做好科普宣傳，應(yīng)該側(cè)重以下三個方面：

一是加強對偽科學(xué)知識的打擊和辟謠，傳遞真實信息。民生新聞要關(guān)注新媒體的弱項，即虛假新聞傳播速度較快，通過采寫和傳播專業(yè)的科普只是，比如醫(yī)學(xué)、海洋、環(huán)境、動植物等領(lǐng)域，民生新聞要加強公眾關(guān)注點的信息傳播，要“良幣”驅(qū)逐“劣幣”。

二是聯(lián)合科普場館開展各類科技活動，營造崇尚科學(xué)的氛圍。組織活動是傳統(tǒng)媒體熱衷的讀者互動方式，新媒體環(huán)境下更要加強線上和線下的互動，讓讀者對科普知識唾手可得，更有機會親身參與其中。

三是利用網(wǎng)絡(luò)熱點成為開展科普的“金鑰匙”。網(wǎng)絡(luò)上時常會出現(xiàn)熱點新聞，其中不少于科學(xué)技術(shù)相關(guān)，比如神州系列飛船、日本核電站爆炸、滸苔爆發(fā)、發(fā)現(xiàn)引力波、屠呦呦獲得諾貝爾獎等，每一條熱點新聞的背后，都是一項博大的科研領(lǐng)域，但相關(guān)基礎(chǔ)科學(xué)知識的傳播，完全可以借助熱點新聞的東風(fēng)，在公眾的聚焦下開展科學(xué)普及。

媒體是政策宣傳的最好窗口

民生政策的新聞解讀，是讀者們十分青睞的新聞內(nèi)容，將這類新聞做好，是傳統(tǒng)媒體和新媒體的競爭熱點，競爭速度的同時也比拼質(zhì)量。青島市政府在推出城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險是，是當年度的市辦實事，可讓城市中的無保老人領(lǐng)養(yǎng)老金。在這一系列報道中，青島早報一直走在島城同類媒體的前列，刊發(fā)了一系列獨家解讀新聞，記者的固定電話也成了咨詢熱線，刊發(fā)的重點新聞包括《島城養(yǎng)老保險補繳時間截至年底》、《“農(nóng)轉(zhuǎn)非”人員能領(lǐng)養(yǎng)老金了》、《第一筆養(yǎng)老金開始發(fā)放》、《領(lǐng)錢多少以生日為標準》等。這些新聞的刊發(fā)，不僅讓讀者第一時間了解政策的脈絡(luò)，也讓報紙?zhí)嵘似放朴绊懥蛡鞑シ秶?/p>

新聞采寫日復(fù)一日，每天都有不同的新聞線索，但如何能做好每一個不同的新聞，甚至是類似的新聞，需要不斷改變自己的新聞思路。媒體應(yīng)該從多方面思考，做出符合傳播規(guī)律的好新聞，而不是迎合個別讀者的低級趣味，首先是新聞大局觀，政策性報道、大事件新聞的采寫，要站在全局考慮，如病例一本通、就診醫(yī)卡通、手足口病等，寫稿子時要跳出這個新聞事件本身，添加入更多的社會元素。其次是一篇新聞要有“深耕細作”的思想，一個稿子能寫多大、后續(xù)報道能挖多少“料”出來，不僅僅能讓記者多賺點稿費，更能體現(xiàn)和提高記者做新聞的能力。再者，新聞的挖掘永遠是無止境的，要有持之以恒的精神，不僅找新聞也擴大了合作輻射面，還能溯本逐源地找到一些重要的線索。最后，寫新聞要始終有“初戀”般的感覺，遇到一個事情后千萬不要去否定它，即使是一個普通的時間，也要耐著性子去分析，說不定背后隱藏著重要信息。