曹 波
(湖南財(cái)經(jīng)工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 湖南衡陽 421002)
商務(wù)英語是應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求而生的,其運(yùn)用在經(jīng)濟(jì)交易的各個階段與步驟之中,商務(wù)英語相較于普通的英語來講更加的細(xì)化,是專門針對經(jīng)濟(jì)交往中對外貿(mào)易方面的英語知識的規(guī)定,商務(wù)英語更加注重經(jīng)濟(jì)主體在外貿(mào)交易過程中所需要的英語語言應(yīng)用技巧?;ヂ?lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速發(fā)展推動著經(jīng)濟(jì)全球化的進(jìn)程,特別是5G 時代的到來,經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展趨勢將更加的穩(wěn)固,這樣一種經(jīng)濟(jì)發(fā)展的契機(jī)給農(nóng)產(chǎn)品企業(yè)既帶來了對外貿(mào)易的機(jī)會與可能,也對農(nóng)產(chǎn)品企業(yè)員工的商務(wù)英語提出更大的挑戰(zhàn)。重視農(nóng)產(chǎn)品企業(yè)員工商務(wù)英語的應(yīng)用水平提升問題,為我國農(nóng)產(chǎn)品在全球化的市場上占據(jù)更強(qiáng)的競爭力市場,在農(nóng)產(chǎn)品在國際市場的交易中巧妙運(yùn)用商務(wù)英語的應(yīng)用技巧,為我國農(nóng)產(chǎn)品企業(yè)爭取獲得更多的經(jīng)濟(jì)利益。
商務(wù)英語由商務(wù)背景知識、對外商務(wù)交往過程中需要使用的語言、具體的商務(wù)交往能力這三個方面的構(gòu)成要素相加所構(gòu)成的。在這三個要素中商務(wù)背景知識要素中,各種學(xué)科的知識所占據(jù)的比例是由農(nóng)產(chǎn)企業(yè)員工所需要做的工作的性質(zhì)和農(nóng)產(chǎn)品企業(yè)員工所具有的專業(yè)化的工作能力水平所決定的;對外商務(wù)交往過程中需要使用的語言這一要素的是由對外貿(mào)易的交易內(nèi)容所決定的,在不同的交易情景中使用不同的語言;具體的商務(wù)交往能力這一商務(wù)英語的要素所包含的內(nèi)容不僅僅局限于語言能力,還包括非語言上的能力。作為對外貿(mào)易重要工具的商務(wù)英語不僅包括英語的詞匯、句型等內(nèi)容,還包括對外貿(mào)易交往中利用英語作出的語音、語調(diào)等因素。
商務(wù)英語作為全球市場經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)物,極具有靈活性和交往性,基于商務(wù)英語所具有的交往性,商務(wù)英語在實(shí)際操作中更加強(qiáng)調(diào)參與交際的人員具有英語口語溝通的能力。作為農(nóng)產(chǎn)品交易的大國,雖然我國農(nóng)產(chǎn)品交易的數(shù)量位于國際的前列,但是仍然在推進(jìn)三農(nóng)建設(shè),為使得農(nóng)業(yè)得到充分的發(fā)展,我國不僅大力扶持農(nóng)村農(nóng)業(yè)的發(fā)展,更是注重農(nóng)村農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,重視農(nóng)村農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)力的提高。
商務(wù)英語在農(nóng)產(chǎn)品對外貿(mào)易中的特點(diǎn):第一,商務(wù)英語作為市場經(jīng)濟(jì)交易過程中的重要工具,在農(nóng)產(chǎn)品企業(yè)參與到國際市場競爭中去的時候,商務(wù)英語的應(yīng)用需要從農(nóng)產(chǎn)品企業(yè)自身的發(fā)展與利益出發(fā),為農(nóng)產(chǎn)品企業(yè)的在經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展中占據(jù)有力地位,在農(nóng)產(chǎn)品企業(yè)進(jìn)行對外貿(mào)易與交流時,商務(wù)英語在農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)濟(jì)貿(mào)易中的交流是以農(nóng)產(chǎn)品為中心的,所涉及到的英語詞匯、知識背景也是以農(nóng)產(chǎn)品為中心的;第二,在農(nóng)產(chǎn)品企業(yè)的對外貿(mào)易中運(yùn)用商務(wù)英語展開全球市場經(jīng)濟(jì)交往活動時,此時所運(yùn)用的商務(wù)英語是作為通用性語言而運(yùn)用的,所以商務(wù)英語在全球市場經(jīng)濟(jì)的運(yùn)用中需要避免口語化,運(yùn)用商務(wù)英語的語言技巧,促成農(nóng)產(chǎn)品企業(yè)在對外貿(mào)易的經(jīng)濟(jì)競爭中獲得成功;第三,商務(wù)英語在農(nóng)產(chǎn)品企業(yè)對外貿(mào)易的應(yīng)用中更加強(qiáng)調(diào)詞匯的精準(zhǔn)性,農(nóng)產(chǎn)品公司的交易標(biāo)的物相較于其他產(chǎn)業(yè)交易具有在英語詞匯應(yīng)用上的混淆性,因?yàn)檗r(nóng)產(chǎn)品英語詞匯所具有的的模糊性,在農(nóng)產(chǎn)品企業(yè)的對外貿(mào)易活動的開展過程中需要謹(jǐn)慎使用商務(wù)英語詞匯,在農(nóng)產(chǎn)品企業(yè)訂立合同時應(yīng)準(zhǔn)確核準(zhǔn)合同專業(yè)英語詞匯的應(yīng)用,避免產(chǎn)生不必要的損失。
因地理情況、歷史文化、風(fēng)俗習(xí)慣等各種因素的存在,不同的地域具有不同的商務(wù)文化,這種商務(wù)文化的差別在農(nóng)產(chǎn)品對外貿(mào)易中的影響也是舉足輕重的。在這種背景中,提升農(nóng)產(chǎn)品企業(yè)的員工對商務(wù)英語背后所具有的知識背景進(jìn)行了解,為農(nóng)產(chǎn)品企業(yè)在對外貿(mào)易中運(yùn)用商務(wù)英語掃清文化背景的障礙,這一措施不僅可以提升農(nóng)產(chǎn)品企業(yè)員工的綜合素質(zhì),也能夠提升農(nóng)產(chǎn)品企業(yè)員工的專業(yè)能力,為農(nóng)產(chǎn)品企業(yè)在對外貿(mào)易中獲得更多的競爭力。提升農(nóng)產(chǎn)品企業(yè)員工對商務(wù)英語所具有的知識背景的了解,也能夠減少農(nóng)產(chǎn)品企業(yè)在對外貿(mào)易中產(chǎn)生不必要的負(fù)面影響。
經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展的大背景之下,我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展中占據(jù)重要地位的農(nóng)業(yè)而不可避免地需要順應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展的浪潮,這就給我國農(nóng)產(chǎn)品企業(yè)的發(fā)展帶來了很大的挑戰(zhàn)。面對經(jīng)濟(jì)全球化的大浪潮,我國農(nóng)產(chǎn)品企業(yè)需要轉(zhuǎn)變用人思路、調(diào)整用人方向,為其自身應(yīng)對對外貿(mào)易的發(fā)展提供人力資源的支持。在提升農(nóng)產(chǎn)品企業(yè)的人力資源工作質(zhì)量這件工作上,農(nóng)產(chǎn)品企業(yè)應(yīng)該首先從自身的內(nèi)部工作優(yōu)化做起,重視起企業(yè)內(nèi)部員工的商務(wù)英語應(yīng)用的知識培訓(xùn)用以滿足農(nóng)產(chǎn)品企業(yè)對外貿(mào)易中對商務(wù)英語人才的需求。農(nóng)產(chǎn)品企業(yè)在企業(yè)發(fā)展的過程中創(chuàng)新性的將農(nóng)產(chǎn)品商務(wù)英語的培訓(xùn)與大學(xué)或者高職高專英語教學(xué)結(jié)合起來,夯實(shí)未來農(nóng)產(chǎn)品企業(yè)人力資源的商務(wù)英語的知識儲備與應(yīng)用技巧與水平。從多個渠道提升農(nóng)產(chǎn)品企業(yè)的商務(wù)英語人才的儲備水平,為我國農(nóng)產(chǎn)品企業(yè)在應(yīng)對對外貿(mào)易時能夠坦然的面對機(jī)遇與挑戰(zhàn)。
商務(wù)英語人才在農(nóng)產(chǎn)品對外貿(mào)易中并不完全等同于英語人才,更不完全的等同于英語技能加上商務(wù)技能的人才。作為對外貿(mào)易中必要的商務(wù)英語人才不僅需要具備商務(wù)技能和語言技能還需要具備較寬的視野。在我國農(nóng)產(chǎn)品對外貿(mào)易中的寬視野指的是即擁有過硬的專業(yè)技術(shù)能力,還需要對政治、經(jīng)濟(jì)、文化等多方面的知識做到廣泛了解與掌握,在這種知識背景的儲備下,還需要對當(dāng)前經(jīng)濟(jì)與政治政策以及農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢進(jìn)行掌握的專業(yè)性人才。在我國加入WTO 之后,對商務(wù)英語人才的需求提出了更高的要求,在我國農(nóng)產(chǎn)品企業(yè)中工作的商務(wù)英語人才,不僅需要具備商務(wù)英語的應(yīng)用技巧,還需要掌握國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易中所需要遵循的經(jīng)濟(jì)以及法律規(guī)則,為我國農(nóng)產(chǎn)品走向世界、順應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展提供高水平與高層次的商務(wù)英語人才。拓展農(nóng)產(chǎn)品企業(yè)商務(wù)英語人才的視野,還能夠?yàn)檗r(nóng)產(chǎn)品企業(yè)在應(yīng)對經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展時提供多方面的支持。
經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展背景之下的農(nóng)產(chǎn)品企業(yè)對商務(wù)英語人才的需求所具有的一個重要特點(diǎn)便是專業(yè)趨向于細(xì)分化。在對外貿(mào)易經(jīng)濟(jì)往來不斷增加且互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)不斷普及得背景之下,我國多數(shù)的農(nóng)產(chǎn)品企業(yè)都不能避免商務(wù)英語專業(yè)人才缺乏的難題與困境。在較短的時間之內(nèi),我國的農(nóng)產(chǎn)品企業(yè)能夠做到對具有良好英語書面表達(dá)能力和口頭表達(dá)能力的員工針對農(nóng)產(chǎn)品的對外貿(mào)易開展商務(wù)英語的強(qiáng)化訓(xùn)練,以此來滿足農(nóng)產(chǎn)品企業(yè)在應(yīng)對當(dāng)前的對外貿(mào)易中對農(nóng)產(chǎn)品商務(wù)英語專業(yè)人才的需求。但是,從長遠(yuǎn)方面來看,農(nóng)產(chǎn)品企業(yè)商務(wù)英語專業(yè)人才的培養(yǎng)還是需要借助于招聘接受過良好于完整氣系統(tǒng)的商務(wù)英語類專業(yè)教育的專門技術(shù)人才。學(xué)校在培養(yǎng)農(nóng)產(chǎn)品企業(yè)對外貿(mào)易中所需的商務(wù)英語專業(yè)人才時應(yīng)當(dāng)充分的考慮到主體需求導(dǎo)向,建立定單型人才培養(yǎng)模式,從而更好地滿足當(dāng)前我國農(nóng)產(chǎn)品企業(yè)的對商務(wù)英語專業(yè)人才的實(shí)際需求。
互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)迅猛發(fā)展,經(jīng)濟(jì)全球化趨勢不減,作為農(nóng)業(yè)發(fā)展大國,我國的農(nóng)產(chǎn)品企業(yè)更是具有更多的對外貿(mào)易的機(jī)會,這對農(nóng)產(chǎn)品企業(yè)來講既是一個不可錯失的機(jī)遇,又是一個具有挑戰(zhàn)性的難題,提升農(nóng)產(chǎn)品企業(yè)員工的商務(wù)英語的應(yīng)用能力,緊緊抓住這個全球化經(jīng)濟(jì)發(fā)展的機(jī)遇,化解全球化經(jīng)濟(jì)發(fā)展的難題,商務(wù)英語的應(yīng)用能力的提升顯得尤為重要。重視商務(wù)英語在農(nóng)產(chǎn)品企業(yè)人才招聘中的地位,提升人才培養(yǎng)對農(nóng)業(yè)商務(wù)英語的重視,為應(yīng)聘者提供一個終身學(xué)習(xí)的方向,為農(nóng)產(chǎn)品企業(yè)的職工培訓(xùn)與再教育提供一個可以參考的方向,以此推進(jìn)我國農(nóng)產(chǎn)品在對外貿(mào)易中的可持續(xù)發(fā)展。