多幸運(yùn)，我參與過你的五分之一時(shí)光

蘇爭青

高一整整一年，我的前桌一直都是那個(gè)文采斐然的女孩子，老師經(jīng)常在課堂上將其作文當(dāng)范文朗讀一遍，念完還不忘點(diǎn)幾個(gè)同學(xué)談?wù)劼牶蟾?。我以為頗有些心高氣傲的她僅僅只是考場作文出彩，直到我在收發(fā)室看見別人寄給她的信件，紅色字體的雜志社名稱醒目地印在右下角。當(dāng)我興高采烈準(zhǔn)備拿給她報(bào)喜時(shí)，換來的卻是意料之外的冰冷表情。我同桌剛進(jìn)教室，撞見她桌子上的大信封：“這是雜志社給你寄的嗎？你的筆名叫什么？哪篇是你寫的，我可以看看嗎？”但也被她的“關(guān)你屁事”拒之門外。

聯(lián)系到她平時(shí)盛氣凌人的所作所為，我一邊暗自下決心：有啥了不起的？我也可以發(fā)表文章，一邊默默記下她拆開信露出的雜志名。于是，就有了我和《中學(xué)生博覽》的相遇。之所以投稿給鵬修哥，是因?yàn)樗庉嫷奈恼?，都是我喜歡的文風(fēng)。

彼時(shí)，我寄宿在校，鮮有機(jī)會用電腦碼字，于是將所思所想先在白紙上草稿一番，攢著周末到附近網(wǎng)吧輸進(jìn)郵箱。同學(xué)見狀：“你真是一朵奇葩，別人上網(wǎng)玩游戲，你卻在寫作。”

起先我不懂投稿形式，是否添加附件、作者信息要具體到什么、郵件主題又要寫什么——那時(shí)我都沒怎么考慮過這些問題，就想著一旦過稿，編輯就會主動找上門來。果然，在我投到將近兩位數(shù)稿子后，鵬修哥找到了我，一字一句構(gòu)成喜訊，甚至標(biāo)點(diǎn)符號都藏不住我的歡喜，恨不得把過稿消息昭告天下，尤其是那個(gè)飛揚(yáng)跋扈的前桌。

其實(shí)，我當(dāng)時(shí)特地去書店翻看了她收到的那期雜志，原來她把那些無處安放的多愁善感訴諸文字，不愿示人的心事借用筆名以防被熟人輕易識破，了解到她現(xiàn)實(shí)生活中的陰晴不定并非無中生有。不過后來，我在QQ空間里分享自己寫稿和旅行照時(shí)，她私聊我：“寫一寫，走一走，也是我年少的夢啊，卻半途而廢了。”

不管怎樣，這有種陪別人去應(yīng)聘，最后自己被選上的感覺。我很高興能夠在《中學(xué)生博覽》這個(gè)平臺發(fā)表我的處女作，可能我并不是個(gè)越挫越勇的人，在后面接連幾次被退稿后，我就一蹶不振，鮮少動筆，需要一定時(shí)間的調(diào)整期才能繼續(xù)投身其中。從2013年到2018年的這幾年里，我?guī)缀趺磕甓加形恼驴l(fā)在《中學(xué)生博覽》。時(shí)間長度橫跨多年，我仍是沒上過“紅人館”的小透明，但也見證了自己的進(jìn)步——從自嘲“1頁文先生”到游記霸占2頁，第一篇被轉(zhuǎn)載的文章首發(fā)于此，而且是被《意林》選中。

博覽創(chuàng)刊至今三十載，多幸運(yùn)，截止到今天，我也參與了其中的五分之一時(shí)光。在這期間，我看了許多文壇大家的經(jīng)典之作，以便充實(shí)自己少得可憐的閱讀量，認(rèn)識了不少優(yōu)秀的作者，我們保持著聯(lián)系，有的私底下還見過面。我在投稿伊始壓根兒就沒想過會得到這些，它們是博覽贈與我的額外禮物。