知識(shí)經(jīng)濟(jì)下人才培訓(xùn)的開(kāi)發(fā)與創(chuàng)新

夏青

摘 ? 要：人力資源管理體系建設(shè)是企業(yè)人才資源培訓(xùn)管理體系的重要組成部分，包括引進(jìn)優(yōu)秀人才進(jìn)入合理企業(yè)和新員工入職培訓(xùn)以及企業(yè)人才的科學(xué)研究。這些培訓(xùn)管理有利于提高企業(yè)員工素質(zhì)，對(duì)企業(yè)的發(fā)展具有極其重要的意義和作用。

關(guān)鍵詞：知識(shí)經(jīng)濟(jì);人才培訓(xùn);管理局限性

一、人才培訓(xùn)的新變化

（一）人力資源向知識(shí)化轉(zhuǎn)變

知識(shí)經(jīng)濟(jì)在促進(jìn)企業(yè)發(fā)展及完善企業(yè)培訓(xùn)的實(shí)際發(fā)展歷程中發(fā)揮著重要的作用，在當(dāng)前知識(shí)經(jīng)濟(jì)的宏觀環(huán)境下，企業(yè)的職責(zé)與相匹配的發(fā)展機(jī)制是衡量企業(yè)成長(zhǎng)和發(fā)展的主要指標(biāo)。企業(yè)應(yīng)充分利用開(kāi)發(fā)和創(chuàng)新知識(shí)，提高生產(chǎn)效率和整體競(jìng)爭(zhēng)力。人力資源管理在知識(shí)經(jīng)濟(jì)的大環(huán)境中，發(fā)揮著承載和創(chuàng)造知識(shí)的重要作用。因此，人力資源知識(shí)性的開(kāi)發(fā)可以在企業(yè)的發(fā)展中發(fā)揮非常有力的作用。

（二）突破傳統(tǒng)人事管理瓶頸

傳統(tǒng)的人事管理本身存在一定發(fā)展瓶頸。在新的知識(shí)經(jīng)濟(jì)的環(huán)境下，人事管理中要突破傳統(tǒng)人事管理的局限，利用先進(jìn)的技術(shù)和思想，直擊人才培養(yǎng)和管理的核心，充分挖掘企業(yè)員工的潛力，提高人才素質(zhì)，以適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的大背景。

（三）建立合作學(xué)習(xí)型組織

在知識(shí)經(jīng)濟(jì)的背景下，所有員工的共同目標(biāo)就是實(shí)現(xiàn)公司的不斷發(fā)展，這是共同的愿景。團(tuán)隊(duì)的智慧高于個(gè)人，團(tuán)隊(duì)能做出整體的協(xié)調(diào)和行動(dòng)，當(dāng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)真正組建成為了一支以學(xué)習(xí)為特征的整體時(shí)，整個(gè)團(tuán)隊(duì)不僅會(huì)形成出色的成果，而且團(tuán)隊(duì)的成員會(huì)成長(zhǎng)得更快更好。學(xué)習(xí)型組織基于組織內(nèi)部和外部要素之間相互作用，學(xué)習(xí)型組織將團(tuán)隊(duì)發(fā)展成為一個(gè)獨(dú)立管理的扁平化組織。通過(guò)“分權(quán)”，公司骨干管理的責(zé)任進(jìn)一步簡(jiǎn)化，決策和運(yùn)營(yíng)層面的員工相互學(xué)習(xí)和交流。知識(shí)在人力資源管理中的重要性主要體現(xiàn)在組織成員的合作學(xué)習(xí)和智力發(fā)展，從而影響了企業(yè)的發(fā)展。

二、知識(shí)經(jīng)濟(jì)條件下人才培養(yǎng)的策略

（一）以智能型人才為培養(yǎng)方向

在知識(shí)經(jīng)濟(jì)環(huán)境中，開(kāi)發(fā)人力資源培訓(xùn)要借鑒國(guó)外先進(jìn)的培養(yǎng)模式，以人為本，尊重人才，才能調(diào)動(dòng)人的工作積極性。在人事政策上，尊重人才是公司人力資源培訓(xùn)的最基本的要求，要充分挖掘員工的工作能力，加強(qiáng)對(duì)員工后續(xù)工作的培訓(xùn)，使公司與員工的工作目標(biāo)實(shí)現(xiàn)一致，為員工職業(yè)發(fā)展創(chuàng)造必要條件。同時(shí)，加強(qiáng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)人才的培養(yǎng)，可以為員工提高勞動(dòng)生產(chǎn)率和產(chǎn)品質(zhì)量奠定更好的基礎(chǔ)。

（二）人力資源管理須高度專業(yè)化

人力資源培訓(xùn)管理者的素質(zhì)與培訓(xùn)效果息息相關(guān)，管理者的思想素質(zhì)與內(nèi)涵對(duì)于公司人力資源的管理體制影響重大，因此企業(yè)在人力資源管理上要高度專業(yè)化，要在戰(zhàn)略規(guī)劃、薪酬管理、績(jī)效評(píng)估和組織職業(yè)發(fā)展上形成專業(yè)的認(rèn)知。同時(shí)，人力資源管理培訓(xùn)人員應(yīng)合理運(yùn)用企業(yè)戰(zhàn)略和相應(yīng)的管理核心業(yè)務(wù)，如深化生產(chǎn)、技術(shù)管理、市場(chǎng)開(kāi)發(fā)等，為企業(yè)解決問(wèn)題提供合理的方法和措施，為企業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)人才。

（三）培養(yǎng)創(chuàng)新人才的過(guò)程

在知識(shí)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，企業(yè)發(fā)展的直接動(dòng)力就是人才資本，這也是企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵要素，尤其是現(xiàn)在社會(huì)的不斷發(fā)展，科學(xué)技術(shù)的逐步創(chuàng)新，人力資源只有掌握先進(jìn)的管理技術(shù)，才能創(chuàng)造先進(jìn)生產(chǎn)力，因此在知識(shí)經(jīng)濟(jì)背景下，人力資源的管理不僅要利用物質(zhì)來(lái)激發(fā)員工的工作熱情，更要從精神層面挖掘員工的潛能。其中，物質(zhì)層面主要是指效率原則和公平分配的基本原則，以確保員工利用自身的知識(shí)和技能，為工作做出更多的成績(jī)和付出時(shí)，能夠得到合理公平的報(bào)酬。精神層面主要是指現(xiàn)代企業(yè)通過(guò)先進(jìn)的培訓(xùn)來(lái)提高員工的勞動(dòng)競(jìng)爭(zhēng)力，為員工的職業(yè)發(fā)展奠定更廣闊的道路。同時(shí)，在人力資源管理培訓(xùn)過(guò)程中，管理人才也應(yīng)納入公司自身戰(zhàn)略發(fā)展的范疇，使員工形成以人為本的工作態(tài)度，不斷創(chuàng)新知識(shí)型人才培養(yǎng)機(jī)制。

（四）建立明確的獎(jiǎng)懲機(jī)制

企業(yè)需要能夠提高他們的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)實(shí)用性。在人力資源管理培訓(xùn)過(guò)程中，企業(yè)要根據(jù)員工的實(shí)際表現(xiàn)情況來(lái)制定明確的獎(jiǎng)懲機(jī)制，獎(jiǎng)勵(lì)表現(xiàn)優(yōu)秀的員工，懲罰表現(xiàn)不佳的員工，對(duì)人力資源的培訓(xùn)采取評(píng)估機(jī)制，通過(guò)評(píng)估將優(yōu)秀的人才分配到更好的崗位，這樣才能調(diào)動(dòng)員工積極性，提高培訓(xùn)的效率，同時(shí)，它還允許員工從意識(shí)形態(tài)的角度關(guān)注培訓(xùn)工作的重要性，形成“從腳開(kāi)始”的概念。

（五）建立嚴(yán)格的人員培訓(xùn)管理制度

所謂嚴(yán)格的人員培訓(xùn)和管理制度，首先，在培訓(xùn)中需要嚴(yán)格約束公司員工認(rèn)真參加培訓(xùn)班，促進(jìn)培訓(xùn)順利完成。第二，鼓勵(lì)員工認(rèn)真對(duì)待企業(yè)培訓(xùn)，全身心投入培訓(xùn)。如果企業(yè)要建立嚴(yán)格的人才培養(yǎng)體系，就必須建立相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)和制度。這是人才發(fā)展管理的重要一步。它鼓勵(lì)企業(yè)培訓(xùn)使用同一套標(biāo)準(zhǔn)和系統(tǒng)，以便在不同部門(mén)的不同層面對(duì)其進(jìn)行有效評(píng)估。制定培訓(xùn)點(diǎn)，通過(guò)這種方式，我們不僅可以提高人力資源管理的效率，還可以充分發(fā)揮知識(shí)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下人才培養(yǎng)的發(fā)展和創(chuàng)新。

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