張會 梅芳
摘 要:本文以高校網(wǎng)絡(luò)黨建工作平臺為研究對象,對目前高校網(wǎng)絡(luò)黨建工作平臺建設(shè)的意義、現(xiàn)狀和問題進行剖析,進而提出改革和創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)黨建平臺的對策。
關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)黨建工作平臺;高校黨建工作
課題項目:本文系“高校網(wǎng)絡(luò)黨建工作平臺的改革創(chuàng)新發(fā)展研究”課題(項目編號:GXDJ2018B155)的研究成果。
一、高校網(wǎng)絡(luò)黨建工作平臺建設(shè)的意義
(一)提升黨建工作效率
網(wǎng)絡(luò)黨建工作模式是較高校傳統(tǒng)黨建工作模式的一次變革與創(chuàng)新,傳統(tǒng)的高校黨建工作模式耗費大量的人力和物力,工作的時效性和便捷性都較差。網(wǎng)絡(luò)黨建平臺可以做到實時推送黨務(wù)消息,使高校黨建工作更為準(zhǔn)確高效;網(wǎng)絡(luò)黨建工作平臺可以做到隨時隨地開展黨建工作,使高校黨建工作更為便捷。
(二)豐富黨建工作形式
黨建工作也可以線上、線下兩條腿走路。高??筛鶕?jù)互聯(lián)網(wǎng)特點,同時結(jié)合黨建的實際需求,開展一些既符合實際又具有創(chuàng)新性的黨建工作新做法,如一些網(wǎng)絡(luò)會議,網(wǎng)絡(luò)選舉、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)專欄等創(chuàng)造性形式,豐富了黨建的工作形式。
(三)強化黨建工做成效
與傳統(tǒng)黨建工作模式相比,網(wǎng)絡(luò)黨建平臺可以用文字、聲音、圖像、動畫等多元的動態(tài)形式傳遞信息,提升了高校黨建工作的吸引力,增強了高校黨建工作的立體多元性,強化了高校黨建工作的成效,為高校網(wǎng)絡(luò)黨建工作提供了強有力的支撐。
二、高校黨建工作平臺現(xiàn)狀和問題
(一)對網(wǎng)絡(luò)黨建工作平臺缺乏認識
教育部對高校第一輪巡查后明確指出,很多高校重教學(xué)輕黨建,究其根本原因就是對黨建工作缺乏認識。有的高校黨建工作還停留在傳統(tǒng)模式中。較好的高校應(yīng)用了網(wǎng)絡(luò)平臺,但也只是開發(fā)了應(yīng)用,對網(wǎng)絡(luò)黨建工作僅停留在建立平臺上。也存在有的高校直接拿組織部的網(wǎng)站來替代高校網(wǎng)絡(luò)黨建工作現(xiàn)象,這些都使得網(wǎng)絡(luò)黨建工作流于形式,失去了原有的意義。
(二)對網(wǎng)絡(luò)黨建工作平臺缺乏管理
要確保高校網(wǎng)絡(luò)黨建工作平臺的持久運行,就必須使之具有吸引力,這就需要及時更新平臺內(nèi)容,不斷創(chuàng)新形式。這些都需要專門的管理隊伍和經(jīng)費,但正是由于高校無專業(yè)人士進行平臺內(nèi)容更新,欄目設(shè)計等創(chuàng)新工作,無專項黨建資金。導(dǎo)致高校網(wǎng)絡(luò)黨建工作缺乏管理,逐漸失去影響力。
(三)對網(wǎng)絡(luò)黨建工作平臺缺乏創(chuàng)新
目前大部分高校網(wǎng)絡(luò)黨建平臺的訪問量少之甚少,即使前期強行關(guān)注,后期推送的相關(guān)內(nèi)容也很難保證足夠的訪問量。究其原因就是,這些高校網(wǎng)絡(luò)黨建平臺的內(nèi)容空洞乏味,多為靜態(tài)文字類新聞,僅作為新聞傳播渠道,沒有不斷更新平臺內(nèi)容,沒有不斷創(chuàng)新形式,不能強有力的吸引教師和學(xué)生的注意力,導(dǎo)致平臺逐漸失去吸引力。
三、高校黨建工作平臺改革創(chuàng)新發(fā)展的對策
(一)加強對網(wǎng)絡(luò)黨建工作平臺的重視
習(xí)總書記在十九大報告中指出,要明確黨的建設(shè)目標(biāo),突出黨的建設(shè)。因此,高校要正確認識高校網(wǎng)絡(luò)黨建工作的特殊性,把高校網(wǎng)絡(luò)黨建工作擺在重要的位置,將高校網(wǎng)絡(luò)黨建工作與教育教學(xué)工作協(xié)同發(fā)展。
習(xí)總書記在全國高校思想政治工作會議上指出,要運用新媒體新技術(shù)使工作活起來,推動思想政治工作傳統(tǒng)優(yōu)勢同信息技術(shù)高度融合,增強時代感和吸引力。各高校應(yīng)開發(fā)適合高校師生的網(wǎng)絡(luò)黨建平臺,并活用網(wǎng)絡(luò)平臺,精心打造推送內(nèi)容,把黨的政策深入到師生的心中,使網(wǎng)絡(luò)黨建工作不流于形式,找回原有的意義。
(二)加強對網(wǎng)絡(luò)黨建工作平臺的管理
大部分高校黨建工作目前都是由黨委部門及基層黨組織的相關(guān)人員完成,即使中共中央組織部下達了關(guān)于《高校黨建工作重點任務(wù)》的通知,專門設(shè)置了組織員,但黨建工作中依然缺少懂網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的工作人員,管理隊伍中人才的匱乏,不能為網(wǎng)絡(luò)黨建平臺的建設(shè)管理提供有力保障。因此,要加強對網(wǎng)絡(luò)黨建工作平臺的管理,首先就要吸納一批黨性強、技術(shù)過硬網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專職人員。
除了網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員以外,要想將網(wǎng)絡(luò)黨建工作平臺建設(shè)好,建設(shè)的有成效,必要時需要引入相關(guān)程序,因此,網(wǎng)絡(luò)黨建工作平臺經(jīng)費的保障必不可少。
(三)加強對網(wǎng)絡(luò)黨建工作平臺的創(chuàng)新
加強網(wǎng)絡(luò)黨建工作平臺的創(chuàng)新,使黨建工作深入人心,使黨支部更加有活力,是高?;鶎狱h支建設(shè)的重要內(nèi)容,也是推進高校黨建工作轉(zhuǎn)型發(fā)展的重要舉措。高校應(yīng)充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)黨建平臺的載體作用,推進黨建工作的穩(wěn)步發(fā)展。
充分運用網(wǎng)絡(luò)黨建工作平臺進行網(wǎng)上授課、在線學(xué)習(xí)討論、黨員典型宣傳等,廣泛構(gòu)建“網(wǎng)上黨支部”“手機黨校”等靈活開放的黨員教育體系,讓黨員隨時隨地都可以接受黨的教育。如:在網(wǎng)絡(luò)黨建平臺上開設(shè)黨史電子資料館,引進法學(xué)、黨史等相關(guān)電子圖書及課程資源,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的靈活性和便捷性,更好地服務(wù)于廣大師生;在網(wǎng)絡(luò)黨建平臺上開設(shè)交流討論區(qū),促使新思維與老經(jīng)驗相互交織,碰撞出新的火花,更好地促進黨建工作的開展;在網(wǎng)絡(luò)黨建平臺上開設(shè)黨員典型宣傳專欄,弘揚優(yōu)秀黨員干部的先進事跡,發(fā)揮優(yōu)秀黨員的先鋒模范帶頭作用和頭雁效應(yīng),營造風(fēng)清氣正的黨風(fēng)、黨紀(jì)環(huán)境。
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作者簡介:
張 會(1985-8),女,漢族,河北秦皇島人,碩士,講師,主要從事大學(xué)生思想政治教育。